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【教练教案】2026-科化二十课-02-培养为团队得分意识
【教练教案】2026-科化二十课-02-培养为团队得分意识
2026-科化二十课-02-培养为团队得分意识

【2026科化二十课-02-培养为团队得分意识+提高情绪+鼓励反击】
训练指导思路:身体素质开发+科化技术动作学习+1V1应用技术动作
青少年身体素质开发主要是指:
敏捷性/灵活性/柔韧性/协调性/速度/改变方向/耐力
科化技术动作学习主要是指:
假动作+改变方向/转身改变方向/假停真动
1V1应用技术主要是指:
有特定条件的1V1+必须结合科化技术动作的1V1对抗练习
时间:90分钟以内
一、速度-重复跑动-不同长度-冲刺跑
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1. 按实际人数,分成两大组同时进行练习
2. 每组人数,出发间隔的时间控制好,休息间隔的时间不要太长
3. 3米/5米/7米/5米/3米的变化冲刺跑折返,中途是慢走过渡,是有节奏变化的
二、【假动作+改变方向】 02 两次侧晃
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三、【转身改变方向】 02踩球转身
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四、【假停真动】停止与启动 02 双脚触球
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五、培养为团队得分意识+提高情绪+鼓励反击-1V1
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从 1v1 过渡到两队对抗的小场地比赛,提高强度并增加竞争性。
进攻方与防守方都要争取得分,1v1 的结果会直接衔接进小场地对抗赛,如:2V2,3V3,4V4。
训练重点放在防守上:奖励那些能成功阻止进攻,或在抢断后立刻发动反击得分的防守队员。
理想情况下,球一旦被抢下,就应该迅速向前推进。