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第一单元 第 1 课时 谁的得分高 学习任务单
课程基本信息:
学科·版本 数学·北师大 授课班级 授课教师
一 100以内数加与减
年 级 二年级 学 期 单 元
（三）
课 题 第1课时 谁的得分高
1．用竖式计算。
2．拨一拨，用竖式算一算。
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任务一：情境解读，提取信息
说一说，你知道了哪些数学您息。1．观察表格，你能看出它有几列、每列代表什么吗？
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2．请你把淘气和笑笑每次的得分找出来。
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3．你可以提出什么数学问题？
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学习任务二：估算预判，初步感知
谁能获胜?说一说你是怎么想的。
1．不计算具体分数，你能先估一估谁可能获胜吗？
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2．分享你的估算方法？
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任务三：探究算法，精准计算
算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？
1．24 + 30 + 41，你能用什么方法算出来？
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2．谁来展示你的计算过程？连写竖式的同学，说说你是怎么算的？
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3．如果个位相加满十了怎么办？
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4．独立计算笑笑的总分23 + 44 + 29。
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课堂练习
1．填空。
（1）计算 25 + 32 + 43 时，先算 25 + 32 = ( )，再算 ( ) + 43 = ( )，最终结果是
（ ）。
（2）淘气投球三次得分分别是18分、35分、27分，他的总分是 18 + 35 + 27 = ( ) 分。
（3）19 + 26 + 45 = ( )，计算时也可以先算 26 + 45 = ( )，再算 19 + ( ) = ( )。
（4）笑笑套圈得分：第一次22分，第二次31分，第三次28分，三次一共得（ ）分。
我发现：
100以内数的连加方法：
①把整十数相加，再把（ ）位上的数相加。
②先把前两个数相加，再把和与第（ ）个数相加。
③把三个加数写成连加的竖式，相同数位对齐，从（ ）加起。
2．判断题。
（1）计算 34 + 26 + 18 时，先算 34 + 26 = 60，再算 60 + 18 = 78，结果正确。（ ）
（2）17 + 35 + 23 = 17 + 23 + 35 = 75，这样计算是错误的。（ ）（3）奇思三次得分19分、28分、32分，总分是 19 + 28 + 32 = 79 分。（ ）
（4）连加计算时，必须从左到右一步步算，不能调整加数的顺序。（ ）
3.选择题。
（1）计算 29 + 36 + 24 时，最简便的算法是（ ）。
A. 29 + 36 = 65，再算 65 + 24 = 89
B. 36 + 24 = 60，再算 29 + 60 = 89
C. 29 + 24 = 53，再算 53 + 36 = 89
（2）小明三次跳绳成绩分别是22下、28下、31下，他一共跳了（ ）下。
A. 81
B. 80
C. 79
（3）下列算式中，结果等于85的是（ ）。
A. 32 + 25 + 28
B. 27 + 36 + 22
C. 41 + 23 + 21
（4）套圈比赛中，小红三次得分21分、33分、26分，她的总分比80分（ ）。
A. 多
B. 少
C. 一样多
