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第三单元 第 4 课时 租船 学习任务单
课程基本信息:
学科·版本 数学·北师大 授课班级 授课教师
年 级 二年级 学 期 单 元 三 有余数的除法
课 题 第4课时 租船
1.分一分，填一填。
（1）妈妈买来18枝玫瑰花，每个花瓶里可以插4枝，能插（ ）个花瓶，还剩（ ）枝。
18÷4＝□(个)……□(枝)
（2）妈妈买来18枝玫瑰花，平均插在5个花瓶里，每个花瓶里可以插（ ）枝，还剩
（ ）枝。
18÷5＝□(枝)……□(枝)
2.如果6枝月季花、4枝百合花和3枝郁金香扎成一束，那么这些花最多能扎成几束？
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任务一：情境解读，理解关键概念
说一说，你从图中知道了哪些数学信息?1．仔细观察图片，你能找到哪些数学信息？
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2．‘限乘4人’是什么意思？能坐5人吗？为什么？”
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3．如果问‘至少要租几条船’，‘至少’是什么意思？
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4．如果问‘30元最多能划几小时’，‘最多’又是什么意思？”
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学习任务二：用“进一法”解决租船问题
至少要租几条船?做一做，说一说。
1．小棒摆一摆：
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_________________________________________________________________________________2．圆圈圈一圈：
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3．列表算一算：
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4．列除法算式表示这个过程吗？
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5．商和余数分别是什么意思？
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6．什么是进一法？
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学习任务三：用“去尾法”解决租船问题
有30元，租1条船最多可以划几小时?想一想，说一说。
1．圆圈圈一圈：
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_________________________________________________________________________________2．列表算一算：
划的小时数（小时）
需要的费用（元）
3．列除法算式表示这个过程吗？
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4．商和余数分别是什么意思？
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5．什么是去尾法？
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课堂练习
1.填空题。
（1）32个桃子，每盒装5个，至少需要（ ）个盒子。
（2）45元买笔记本，每本7元，最多能买（ ）本。
（3）28名同学去划船，每条船限乘6人，至少要租（ ）条船。
（4）一根绳子长50米，每8米剪一段，最多能剪（ ）段。
我发现：
（1）运用除法解决租车（船）、装载等实际问题时，计算后常有余数，这时需要“（
）”，即用商加1得到最后的结果。
（2）运用除法解决做衣服、购物等实际问题时，计算后常有余数，这时需要“（ ）”，
余数可以忽略不计，商就是最后的结果。
2．判断题。
（1）19颗糖，每4颗装一袋，至少需要4袋。（ ）（2）20元买铅笔，每支3元，最多能买7支。（ ）
（3）30个橘子，每篮装8个，至少需要4篮。（ ）
（4）40米布做衣服，每件用6米，最多能做6件。（ ）
3.选择题。
（1）25个苹果，每盘放4个，至少需要（ ）个盘子。
A. 5
B. 6
C. 7
（2）36元买玩具，每个5元，最多能买（ ）个。
A. 7
B. 8
C. 9
（3）17名同学坐缆车，每辆限乘2人，至少要（ ）辆缆车。
A. 8
B. 9
C. 10
（4）50厘米彩带折星星，每颗用7厘米，最多能折（ ）颗。
A. 6
B. 7
C. 8
