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小升初文言文(附译文及训练,建议小升初、初中同学必做)

小升初文言文(附译文及训练,建议小升初、初中同学必做)

孙叔敖埋蛇

孙叔敖为婴儿之时,尝出游,见两头蛇,杀而埋之,归而泣,忧而不食。母问其故。叔敖对曰:“儿闻见两头蛇者必死。向吾见之,恐去而死也。”母曰:“蛇今安在?”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣。”母曰:“无忧。吾闻有阴德者,天报以福,汝不死电。”及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。

解词

①婴儿:这里指少年时。
②向:刚才。
③去:离开。
④阴德:暗中有德于人的行为。
⑤天报以福:天以福报之。
⑥治:治理,管理。

翻译

孙叔敖小的时候,曾经到外面游玩,看见一条两个头的蛇,就杀了蛇并把蛇埋了,回家后就哭个不停,忧伤而不吃饭。母素问他原因。孙叔敖回答说:“我听说见了两个头的蛇的人一定会死,刚才我见到了,我恐怕要离开母亲而死了。”母亲说:“蛇现在在哪里?”回答说:“我恐怕别的人再见到这条蛇,就打死它埋了起来。”母亲说:“不要忧虑。我听说暗中有德于人的人,上天会用福来报答他的。你不会死的。”孙叔敖长大后,做了楚国的令尹,还没有开始治理,百姓都已经相信他的仁爱了。

练习

1、解释加着重号的词的意思。
(1)而泣__________ 
(2)者吾见之__________
(3)蛇令在__________ 
(4)叔敖曰__________
2、区别加着重号的词的用法。
(1)母问其__________ 
(2)曰:域民不以封疆之界__________
(3)杀埋之__________ 
(4)忧不食__________
3、翻译下面的句子。
(1)向者吾见之,恐去母而死也。
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(2)未治而国人信其仁也。
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4、短文运用什么刻画方法,刻画了幼时孙叔敖怎样的形象?读罢此文谈谈你对孙叔敖的认识。
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参考答案

1、(1)回家(2)刚才(3)哪里(4)回答

2、(1)缘故(2)所以(3)连词,表顺接④连词,表因果

3、(1)刚才我见到了两个头的蛇,恐怕要离开母亲而死了。

    (2)还没有治理,百姓已经都相信他的仁爱了。

4、语言、动作、神态等方法。天真、幼稚,极富有爱心的一个人。

朝三暮四

宋有狙公者,爱狙,养之成群,能解狙之意;狙亦得公之心。损其家口,充狙之欲。俄而匮焉,将限其食,恐众狙之不训于己也。先诳之曰:“与若茅,朝三而暮四,足乎?”众狙皆起怒。俄而曰:“与若茅,朝四而暮三,足乎?”众狙皆伏而喜。

解词

狙(jū)公:养猴子的老头。

狙:猴子。

解:了解,理解,懂得。

得公之心:了解养猴老人的心思。得:懂得。

损:减。

充:满足。

欲:欲望,要求。

俄而:一会儿,不久。

匮:缺乏。

限:限制。

恐:担心。

驯(xùn):驯服,顺从,听从。引申为服服帖帖。

诳(kuáng):欺骗。

与:给。

若:文言文中的人称代词,代“你”、“你们”,文中指猴子们。

芧(xù):橡树的果实,俗称“橡实”。

足:够,足够。

起而怒:一齐生气起来。怒:恼怒,生气。

喜而伏地:都很高兴地趴在地上(一般是动物感到满足时的动作)。

翻译

宋国有一个养猴子的老人,他很喜欢猴,养的猴成为了一大群,他能懂得猴们的心意,猴们也懂得老人的心意。老人减少了他全家的口粮,来满足猴们的欲望。不久,家里缺乏食物了,他将要限制猴们的食物,害怕猴们生气不听从自己,就先骗猴们:“我给你们的橡树果实,早上三颗,晚上四颗,足够了吗?”众多猴子很生气,都跳了起来。过了一会儿,他又说:“我给你们的橡树果实,早上四颗,晚上三颗,这样足够吗?”猕猴们听后都很开心地趴下(对那老人服服帖帖的了)

练习

参考答案

狙 公 赋 茅| 曰 |朝 三 而 暮 四| 众 狙 皆 怒 |曰 |然 则 朝 四 而 暮 三| 众 狙 皆 悦

1、用“|”给上文断句。

2、你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打“√”。

赋 ( fù)         朝(zhāo) 

暮 ( mù)       众( zhòng)

3、请你写出下面划线字在文中的意思。

(1)狙 公 赋 茅(给    )

(2)皆 悦( 喜悦  )

4、把原来早晨三颗晚上四颗,改成早晨四颗芧,晚上三颗芧。

5、答:要善于透过事物表面现象看清本质,因为不论形式有多少种,本质只有一种。看问题不要只停留在表面,或者被表面的现象所迷惑应该看到其本质。

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