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聚焦化学学科素养 谱写创新课堂新篇——2026年秋学期全县教师素养提升暨新教材培训活动在第二中学圆满举行

聚焦化学学科素养 谱写创新课堂新篇——2026年秋学期全县教师素养提升暨新教材培训活动在第二中学圆满举行
为构建“课堂提质+数字赋能+单元重构+精准备考、讲评”一体化教研体系,2026年9月18日,会昌县初中化学教师素养提升暨新教材专题培训在第二中学举办,全县52名初中化学教师参加本次研修

本次培训由会昌县教育体育局统筹部署,立足县域化学教学短板与学科长远发展需求,特邀四位市内一线化学专家开展专题讲座

江西省骨干教师、全国教学竞赛及全国现场说课比赛一等奖获得者华珍老师,作《破壁・重构・生长——初中化学优质课的设计逻辑与成果转化》专题讲座。她以“优质课到底‘竞’什么”切入,剖析化学课堂存在认知局限、实验固化、结构僵化三大问题。结合赛课与教研实践,从破壁、重构、生长三方面梳理优质课设计误区与改进策略,解读备课实操要点,倡导教学回归教材本源、理性创新,把探究主动权交还给学生,为我县化学课堂向素养导向转型提供新思路。

“千师万课”课例展示一等奖获得者肖含悦老师带来《人工智能在中学化学教学中的落地实践与生态构建》专题分享,带领教师探索教育数字化转型路径。针对县域教学中AI工具“不会用、用不好、流于形式”的痛点,她现场实操演示WorkBuddy结合ima快速生成教学设计、课件、随堂习题;运用DeepSeek、飞象老师、WorkBuddy搭建课堂互动网页,丰富化学课堂活动。本次分享推动AI技术走出理论概念,落地县域化学日常课堂,为打造县域特色数字化教研生态筑牢基础

下午,江西省骨干教师、全国初中化学优质课观摩展示活动一等奖获得者陈音杞老师主讲《立足深度学习落实素养课堂——初中化学单元整体教学设计的路径探索》。讲座紧扣新教材改革任务,着力破解单元教学碎片化问题。她以《“节”尽所能“碳”寻未来》《蔗糖的寻源、解密与再造》《水分子寻亲记》等原创课例,阐释大单元设计思路,提出深度学习课堂四大要素,分享经实践验证的六步实施体系,形成可复制的实操范式,推动教学由单点知识讲授转向整体素养培育,为我县化学教学教研提供清晰抓手。
压轴分享为赣州市化学学科带头人王文虎老师带来《以考导学,以评提质——初中化学中考命题分析与高效讲评实操》专题讲座。他立足江西中考命题方向,围绕试题研究、试卷讲评的实操方法为老师们指点教学备考新路径。最后他以“道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期”勉励全体参训教师,为我县化学教研规范化、高效化发展指明方向。
本次研修组织有序,参训教师学习氛围浓厚。大家认真聆听学习,主动吸收前沿理念,实现专业认知更新。

此次培训搭建起县域化学学科高质量交流平台,为学科长远发展注入新动能。下一步,我县将持续深化初中化学教研改革,巩固培训成果,建立学用结合、以研促教的长效机制探索素养育人与数字赋能相融合的教学路径,持续推动全县初中化学教育高质量内涵式发展。

来源:会昌县教体局教研室、会昌二中
总编:管世强     
监制:赖远平     
:傅柳青
法律顾问:文东华  13970123896
               许志诚  13870702610

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