ARTICLE · 1056860
书香浸润夏日,阅读点亮童年—— 八字门小学 2026 年暑假 ＂阅读之星＂ 评选活动总结
书香浸润夏日
阅读点亮童年
—— 八字门小学 2026 年暑假 "阅读之星" 评选活动总结
夏日炎炎，书香致远。为落实校园书香建设工作，检验学生暑假阅读成果，激发学生阅读兴趣，培养爱读书、善思考、乐表达的良好阅读习惯，八字门小学于 2026 年暑假开展了 "阅读之星" 评选活动。现二至六年级全体学生积极参与，以一份份用心完成的专属阅读资料，交上了精彩的暑假阅读答卷。
一、精心组织，有序推进
本次活动以学校暑假《告家长书》推荐书目为主要阅读内容，各年级统一设置专属参评资料，全体学生人人参与、人人创作。9 月 14 日前，各班语文老师精心整理参评资料，每班择优推荐 5 份报送备课组长，所有参评资料均作为学校读书活动专项档案留存。活动坚持鼓励手写手绘、内容真实原创，充分展现了孩子们最真实的阅读收获。
二、分年级展示，各具风采
二、三年级・读书创意画
稚嫩的画笔，描绘出心中最美的故事。孩子们选取读过书中最喜欢的故事场景，手绘创作，并配上 1—2 句简单的文字说明。一幅幅画面贴合书本内容，充满童真童趣，书写绘画整洁大方，展现出低年级孩子对故事独特的理解与想象。
四年级・故事思维导图
一支笔、一张图，理清一本书。四年级的孩子们用图画加简短文字，梳理书中的主要人物与故事情节。脉络清晰、图文搭配，一张张思维导图既见证了坚持阅读的足迹，更锻炼了逻辑思维能力。
01
02
五年级・读书小报
书名、作者、内容简介、阅读感悟四大板块，汇聚成一份份精美的读书小报。孩子们用心概括书本内容，写下真实感悟，版面整洁美观、设计别出心裁，尽显高年级学生的阅读深度与审美素养。
六年级・好书推荐稿
即将毕业的六年级学子以笔代言，撰写一篇篇好书推荐稿。他们介绍书籍主要内容，写明推荐理由与收获，语言通顺、见解独到，字里行间流淌着真实而深刻的阅读思考，为学弟学妹们留下了珍贵的阅读引路。
三、树立榜样，表彰激励
经各班语文老师认真评选，全校共评选出210名暑假 "阅读之星"，名单如下：
四、优秀作品展出，书香满园
一张张创意画、一份份思维导图、一册册读书小报、一篇篇好书推荐，凝结着孩子们整个暑假的阅读时光。评选结束后，优秀作品在校园内进行集中公开展示。展出不仅是荣誉的彰显，更是无声的引导，让更多孩子在欣赏中走近好书、爱上阅读。
一本好书，一个世界；一次评选，一份成长。2026 年暑假 "阅读之星" 评选活动虽已落下帷幕，但阅读的脚步永不停歇。愿八字门小学的每一位学子都能以书为友、以读为乐，让书香浸润童年，让阅读点亮未来！
END
图文|王祖琳
编辑|黎 洁
一审|甘百放
二审|卿莉莎
三审|李 毅
