洪泽区小学英语新教材教学研讨暨小学英语教师全员研修活动圆满举行

本次培训一共呈现四节示范研讨课，均围绕译林版五年级上册《Unit2 I feel good》展开教学。其中三节课由洪泽区骨干教师章敏、张月姣、孙璇执教，淮安市外国语实验小学祁莉老师带来另一节研讨课。四位教师分别从单元不同板块切入，紧扣新教材编排特点，立足单元整体教学理念，确立清晰的教学目标，创设贴合学生的语言情境，设计梯度化学习活动，关注学生语言输出与思维发展。课堂扎实高效，各有特色，充分展现了老师们对新教材的教学思考与实践，为在场教师提供了可供参考的课例样本。

同伴互评共研共进

思维碰撞聚力成长

为深化观摩学习效果，活动设置集中点评环节。三位教师代表结合四节展示课，从教材处理、目标达成、活动设计、课堂实施等方面开展点评，既肯定课堂中的亮点，也提出务实的改进思考。大家在交流中互相启发，营造了务实求真的教研氛围。

专题分享聚力教研

共探教研组建设路径

课堂观摩结束后，淮阴师范学院第一附属小学袁莉、胡翔两位老师带来两场专题分享。两位老师聚焦小学英语教研组建设，结合一线实践案例，分别围绕教研组建设实践与思考、行动研究视域下赋能型教研组的生态搭建展开交流。

分享内容贴合学校教研工作实际，讲解如何做实教研组日常工作、依托行动研究赋能教师成长，为我区各校英语教研组的常态化建设、校本教研提质提供了清晰思路与可借鉴的实操经验。

教研员总结引领

蓄力深耕再启新程

最后，区教师发展中心邓家政主任对本次培训活动进行总结。邓主任肯定了四节研讨课的实践价值以及本次研讨活动的成效。她围绕“新教材、新方法、新课堂”梳理我区小学英语教学现状，针对教材研读、课堂实施、教研组建设等方面提出具体的工作建议，鼓励全体英语教师立足教学实际，勤于钻研，不断打磨课堂，切实提升学科育人质量。