ARTICLE · 1099037
礼德小学做实科学教育 点亮少年科学梦想
落实科学教育
培育创新幼苗
礼德小学立足立德树人
依托 “喜研乐践” 育人体系
把课堂学习、社团实践
校外研学融合在一起
让学生动手操作
近距离感受科学魅力
提升创新实践能力
课后延时服务时段
礼德小学航模社团正在开展实操训练
同学们调试遥控纸飞机
与此同时
水火箭、无人机足球等项目也同步进行
礼德小学学生 于昊澎：
以前我以为，航模就是飞机缩小的模型，往天上一抛就会飞。现在我知道了它的电子设备、结构和空气动力学原理。我更喜欢大胆创新、放手去飞的感觉。
探究实践路上
失败也是重要课堂
学生尚浩洋在箭模实验里
不断试错、总结经验
礼德小学学生 尚浩洋：
如果失败了，我会从失败中吸取经验。比如这次失败，就是因为阻燃块塞得不对，导致降落伞被烧掉了。下次我会调整阻燃块，或者换一种材料，争取降落伞不被烧坏，成功开伞。
礼德小学社团老师 吴继生：
让学生动手做实验、亲手制作航模，在操作中发现问题、尝试解决问题，不只是学习书本上的知识，更培养学生的科学思维和探索精神，让学生爱上科学、敢于创新。
除社团实操课程外
学校打造的AI探知场
成了学生课间探索新知的新阵地
礼德小学学生 李昊臻：
AI能帮我们解决很多问题，虽然有时候也会出错，但很好用。平时我会向它问问题、查科学资料，还可以阅读科普知识。
据了解
礼德小学搭建四维协同科学课程体系
开设14个科技社团
建成15个校内科学实践功能室
学校联动高校、气象部门、行业协会
共建5个校外实践基地
形成 “课堂激趣广探、社团技能深耕、
研学实景深究、项目实践力创” 的
阶梯式培养路径
学校还组建跨学科教研团队
聘请科技副校长、校外科技辅导员
充实师资
采用证据化表现性评价
持续记录学生科学探究成长过程
多年持续探索
收获不少成果
全校共有141名学生在
国家、省、市、区级科技类赛事中获奖
特别是在第九届全国青少年无人机大赛
等赛事中斩获了金牌、一等奖
学校先后获评首批
全国中小学科学教育实验校
全国航空特色学校等称号
科学教育创新成果亮相
第七届中国教育创新成果公益博览会
礼德小学副校长 隋洪涛：
我们会持续建强科教师资队伍，打磨特色育人品牌，以赛促学、以研促长，激发学生科学探究与创新实践能力，充分发挥示范辐射作用，深耕做实高品质科学教育，助力学生科创素养全面成长。
▌《鲅鱼圈新闻》编辑制作
记者：孙旖鸿 曹庆雪
编辑：姜雨欣
校对：孙旖鸿
审核：赵参辉 滕昕姝