教师培养|软件工程教研室开展公开示范课活动

课上，杨花雨老师围绕“CSS样式”展开教学。课堂伊始，杨花雨老师以“中国软件杯大学生软件设计大赛”赛项页面的实现效果作为导入，引导学生观察页面样式与布局，分析仅用传统HTML进行样式控制的不足，如结构与表现混杂、代码冗余、后期维护困难等；进而引出CSS解决这些问题的思路，系统讲解CSS的特点与优势，包括结构与表现分离、样式复用、层叠性与继承性、便于统一维护等，并详细说明CSS规则的基本组成，如选择器、声明块以及声明中的属性与值等。整个课堂的教学设计由现象到本质、由问题到方案，为后续深入学习CSS相关内容奠定了良好基础。