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我做高考题:2026年高考语文试题(全国一卷)
我做高考题：2026年高考语文试题（全国一卷）
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1、使用地区：山东、河北、湖北、福建、湖南、广东、江苏、浙江（2023）、安徽（2024）、江西（2024）、河南（2025起），11省。
2、选择题情况：1、2、3，6、7、10（断句）、11、12，15，19。9*3=27分，+3=30分
01
第一部分：试卷变化
02
第二部分：各小题分析
一、阅读
（一）阅读I（本题共5小题）
（摘编自许琦敏《探寻深海未知，就该大胆潜下去》，《文汇报》2025年12月15日）
（摘译自彭晓彤、杜梦然等《深渊海沟最深处发现繁盛的化能合成生物》，《自然》2025年9月18日，第645卷）
1、选材为国家重大科技成果，深海潜。
2、第1题选C，材料二说了探索过千岛-堪察加海沟。容易题。
3、第2题选D，看不如瑕疵，列出科学数据就是体现严谨的科学态度。容易题。值得注意的是ABC为何错，这是题虽然能得分，但是后面值得挖掘。
4、第3题选A，注意题干说到新闻作品的要素考查。容易题。仍然值得注意BCD到底错在哪里，才真正明白了新闻的实质。
5、第4题中国深渊科考已开始转向“领跑”，这体现在哪些方面？——梳理整合材料4分
6、第5题以科技馆志愿者身份情境展开，再提出两个问题，并分别阐明提问的理由。——延续2025年风格，提出问题6分
（二）阅读II（本题共4小题）
割草[注]
[俄]列夫·托尔斯泰
[注]本文节选自长篇小说《安娜·卡列宁娜》。文中列文是拥有田产、思想进步的贵族，他哥哥谢尔盖·伊万诺维奇是位学者。
1、选文是外国作家作品，且与选择性必修上册《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰的代表作。
2、第6题选D，此文没有对底层人民有深深的忏悔感。容易题。
3、第7题选C，无言的抗议很荒缪，农民看到一个思想进步的贵族。容易题。
4、割草的段落真切感是如何表达出来的。——手法探究6分
5、文章写割草后吃早饭，选择了吃午饭的场景描写，要求续写列文的举动和心理，衔接自然。——补写文字8分
（三）阅读III（本题共5小题，22分）
（节选自《史记·滑稽列传》）
（节选自《左传·襄公三十一年》）
（节选自《吕氏春秋·具备》）
（节选自《淮南子·人间训》）
1、由材料一总揽其他材料，围绕如何治民的话题。
2、第10题断句，若果行此、岂唯二三臣，这些句子表意完整，很能体现语句含义，很顺利。简单题。
3、第11题选A，加点词语，“善”、意动用法、“身”词类活用、“怡”使动用法，教考衔接，C为初中《陈涉世家》。容易题。
4、第12题选D，免去了西门豹的邺令，文中没有。容易题。
5、第13题翻译，8分，两小题。“为”为了、“舍”放弃放掉、“而”转折关系；“常”曾经、“请”请允许我、“复”收复。今年没有特别难的词语，均分应该能7-8分。
6、第14题材料四能否印证 这一说法？3分——开放性试题，考查逻辑思维能力与批判性思维能力，主要看原文中的依据
（四）阅读IV（本题共3小题）
风
司马光
1、第15题选D，诗歌中看不出归隐。
2、歌词与诗歌相通之处，从诗歌看出侧面描写，也要从诗歌分析出侧面描写。写风方法与本诗写法一脉相承。要通 过描述能直接感知到的风中的物象与声音来写风。可能容易缺失的是第三个点，即歌曲主张要“用心感受”，本诗则从多个角度写到了风对人内心情感的触发。
3、诗歌中意象“翠幕”考查柳永《望海潮》，古代诗歌中风常常与雨、雪等对举考查陆游《书愤》，古代散文中写风的名句是不限定篇目的开放性试题。
4、今年高考的变化是把诗歌与默写进行融合，让古代诗歌阅读具有拓展的性质 ，从而使试卷结构更加合理。
二、语言文字运用（本题共4小题）
1、单文本，共5段。
2、第18题四个含错别字的词，“竟然”改为“竟然”；“幕色”改为“暮色”；“形色匆匆”改为 “行色匆匆”；“火曝”改为“火爆”/“火暴”。
3、第19题选B，衔接今年改为排序题。容易题。
4、第20题修改语病，“引发安全事故”和“引发的安全事故也时有发生”两种表述杂糅在一起；第二处没有因果关系，且没有主语。
5、第21题设置情境，为《现代汉语大词典》收录新词语。写出两个义项，并给每个义项拟一个相应的例 句。统编教材“单元学习任务”中多次要求学生给词语制作卡片，卡片内容主要是义项和 例句两项。所以，本题的难度对学生来说是适中的。
三、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。
词语是表达思想情感的载体，也是展现社会生活变化的窗口。当 前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。青年是常为新的，在你的成长过程中，你对哪一个词语的理解发生了变化？这变化有你成长的印记，对你有特殊的意义……
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
1、与语言文字运用试题有联系，能够体现词语是变化的，新词新语现象。
2、审题：“青年是常为新的，在你的成长过程中，你对哪一个词语的理解发生了变化？”
3、特别是反套路，你的成长、对你的特殊意义，强调一个“自我”。
03
第三部分：试题评价
1、选择题很简单，但是也就怕学生犯傻，2、3如果纠结会出错，其实答案好选，就怕纠结出错。
2、小说续写题很好，但也要看到2021年八省联考出现的关键词题型的昙花一现。
3、考思维：提出问题并阐明理由、能不能验证、为词语写义项并写例句。
5、作文偏向于个人，倾向于我手写我心的“真”。
6、诗歌主观题和名句默写的新考法。
7、阅读一是国家战略科技前沿，阅读二是教考衔接外国名著，阅读三是治民理国，诗歌是自然事物（风），语言文字运用是新词新语，作文是我对词语变化看法中看成长。
完