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初中语文基于统编教材的教学实施策略主题研修活动









前言
HELLO AUTUMN


为精准把握初中语文统编教材的编写理念、编排体系与核心教学重难点,优化课堂教学模式与实施策略,夯实日常教学根基,深度落实语文核心素养育人目标,统筹抓实新学期语文教研各项重点工作,9月29日,由我市教师发展中心主办的“初中语文基于统编教材的教学实施策略”主题研修活动,在登封市直属第五初级中学圆满举行。本次活动由登封市初中语文兼职研训员、市直五初中刘佳炜老师主持,全市初中语文教师参与本次研修,聚力深耕教材,赋能课堂提质。

本次研修活动内容充实、重点突出,主要设置新教材专题培训、新学期语文教研教学工作部署两大核心议程,兼具理论引领性与实践指导性,为新学期初中语文教学教研工作精准赋能。

在新教材专题培训环节,登封市初中语文兼职研训员、高玲玲乡村首席教师工作室主持人、市直第九初级中学高玲玲老师开展专题授课。高玲玲老师紧扣新课标核心素养育人导向,立足多年一线教学实践经验,结合真实课堂教学案例,从统编教材深度解读、精细化教学设计、重难点精准突破、语文核心素养落地四大维度,进行全方位、细致化、专业化的讲解指导。培训内容贴合初中语文教学实际,干货满满,既厘清了教师教材研读的误区,又明确了新学期精准备课、高效授课的实操路径,为一线语文教学提供了可借鉴、可落地、可推广的教学方法。参训教师全程认真聆听、细致记录、深入思索,积极探索教材解读与课堂教法的深度融合路径,研修氛围浓厚。

专题培训结束后,研训员王书栋老师对全市新学期初中语文教学与教研工作进行全面、系统部署。王书栋老师立足我市初中语文教学整体现状,精准梳理当前教学教研工作重点与短板问题,围绕教学常规落地、集体备课提质、教学质量提升、素养课堂构建、课题教研推进等核心工作进行细化分工、明确标准、压实责任。同时,清晰划定新学期教研工作目标与推进思路,为各校有序开展语文教研工作、教师专业化成长指明了方向、提供了遵循。
研无止境,笃行致远。本次研修活动立足教学痛点、聚焦课堂提质、紧扣素养育人,有效实现了理论赋能与实践部署的有机结合。活动明确要求,全体语文教师要以本次研修为契机,深耕细研、学以致用,扎实推进三项重点工作:一是深钻细研统编教材,吃透教材编写精髓,灵活运用所学教学策略,将研修成果全面融入备课、授课全过程;二是严格对标新学期教研工作部署,严守教学常规,积极参与集体备课、课堂研讨、课题研究等各类教研活动,主动精进业务、实现专业迭代成长;三是坚守育人初心,立足学生语文核心素养培育,深耕课堂、潜心育人,全方位助力语文课堂提质增效。


此次主题研修活动,有效强化了我市初中语文教师深耕教材、精研课堂、提质增效的教学理念,进一步夯实了全市语文教研工作基础。下一步,全体语文教师将把本次研修所学、所思、所悟转化为教学实践动力,扎实落地各项教研工作任务,深耕课堂、潜心教研、聚力赋能,持续推动我市初中语文教学教研工作规范化、优质化发展,助力全市语文教育教学质量再上新台阶。






登封市直属第五初级中学
开门办学 校名人福
编辑 袁权权
审核 政教处
签发 李志贤