ARTICLE · 1148512
研思新教材 聚力新课堂——于都县初中语文九年级新教材专题培训
研思新教材 聚力新课堂——于都县初中语文九年级新教材专题培训
金秋九月，研思聚力。为落实国家义务教育新课程方案与课程改革要求，帮助全县初中语文教师吃透新教材理念，优化课堂教学，提升教师专业能力，9月30日，于都县初中语文九年级新教材培训在于都县雩山中小学举行，全县120余名九年级语文任课教师参加培训，共赴一场教研盛宴。 
本次培训采用课例展示、专题讲座、研讨交流相结合的形式，内容紧扣新教材解读与课堂实践。上午开展三节优质课展示，李婷、康月勇、陈曦三位老师依次进行课例呈现，立足九年级教学实际，展现新教材视域下的课堂教学设计，把“做中学、任务驱动”的理念落到课堂细节，为在场教师提供了可参考、可复制的课堂范本。 
课后，在教研员邹应来主持下，参训教师围绕课例开展研讨，剖析课堂亮点，探讨教学困惑，在思维碰撞中深化对新教材的理解。 下午设置两场专题讲座。管井长作《读懂编修理念，把握教材变化》专题分享，带领教师厘清教材编修思路，解读教材调整要点。陈苏娟作《聚焦教材新变化，优化课堂新实践》专题讲座，结合一线教学案例，分享落地可行的教学实施策略。最后，教研员邹应来对九年级语文教学重点、课堂实施要点作出指导，对后续教学教研工作提出明确要求。 
教材之变，是理念之变；课堂之进，始于研读深思。培训虽已落幕，但教研之路永不停歇。全体语文教师将把本次培训所学内化于心、外化于行，深耕课堂，让新教材的育人价值在于都语文课堂落地生根。 
供稿丨初中语文组 一审（校）丨罗晓 二审（校）丨陈淑英 赖春明 三审（校）丨王晓明 