博雅 金桂 丨 研真题探考向,精教研促提质——郑州七中金桂校区开展数学专题学科交流活动

为精准把握河南中考数学命题趋势，优化毕业班数学教学策略，切实提升中考备考的针对性与实效性，助力教师精准教学、学生高效备考，2026年10月10日周六下午，郑州七中金桂校区开展数学中考真题专题教研活动，副校长李新超莅临现场指导，数学教研组全体教师参与本次教研。

全体数学教师参与教研

会议开始，田瑞老师代表数学组进行成果汇报。本次汇报系统梳理试卷命题规律，从试卷结构、试题内容、命题导向、教学启示四大核心维度，完成全方位、深层次的考点研究与总结。依托详实的真题数据，田瑞老师重点剖析了科学记数法、立体图形的展开图等高频核心考点，清晰罗列各考点近三年考查频次、题型分布与难易程度，精准提炼中考数学命题核心特征。

田瑞老师汇报

汇报明确指出，当下河南中考数学秉持“立足基础、贴合生活、聚焦素养、灵活创新”的命题特点，试题多以现实生活、科技热点为背景，注重基础知识考查的同时，愈发侧重对学生几何直观、逻辑推理、知识迁移及综合解题能力的检测。针对多解漏解、题型迁移困难、审题失误等学生常见失分痛点，田瑞老师结合真实考情案例，逐一分析问题成因，并提出了针对性、可落地的教学改进方案。田瑞老师提出明确分层教学备考思路：针对基础薄弱学生，聚焦基础题型训练，确保基础题型稳拿分，牢牢守住试卷基础分值；针对学有余力的学生，重点突破几何动态题型、拓展压轴小问，引导学生养成画图分析、多角度思考、自查复盘的解题习惯，全方位提升学生数学核心素养。同时，强调日常教学中要立足课本基础，结合真实情境设计习题，规避学生审题漏洞，补齐教学短板。

教研活动尾声，副校长李新超对本次数学教研活动做总结讲话。他强调，中考数学命题根植教材，教学要坚持重基础、重课本。近年中考真题多由课本例题、习题变式而来，教师要跳出“重难题、轻基础”的误区，依托真题研究对接教材考点，立足学情夯实学生基础知识，把基础落实在每一节常态课堂。

研思不止，笃行致远。本次教研统一了毕业班备考思路，细化备考举措。下一步，数学教研组将持续深耕中考教研，立足学情优化教学，以精细教研赋能课堂，助力学子迎战中考，提升数学教学质量。