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高中语文|选择性必修上册词类活用归纳总结(附驾照式自测题)

高中语文|选择性必修上册词类活用归纳总结(附驾照式自测题)
高中语文|选择性必修上册词类活用归纳总结(附驾照式自测题)
写在前面
词类活用是文言文高频考点,简单说:本来是甲词性的词,在句子里临时充当乙词性,翻译的时候不能直译,要按照活用后的含义翻译。
本篇为统编版选择性必修上册,按篇目整理,格式:原句|活用类型|释义。
一、《〈论语〉十二章》
1. 朝闻道,夕死可矣|朝、夕:名词作状语,在早上、在傍晚
2. 见不贤而内自省也|内:名词作状语,在内心
3. 见贤思齐焉|贤:形容词作名词,贤德的人;齐:形容词作动词,向……看齐
4. 就有道而正焉|正:形容词作动词,匡正、端正
二、《大学之道》
1. 在明明德|第一个明:形容词作动词,彰明、弘扬
2. 先正其心|正:使动用法,使……端正
3. 先诚其意|诚:使动用法,使……真诚
三、《人皆有不忍人之心》
1. 不足以事父母|事:名词作动词,侍奉
2. 知皆扩而充之|扩充:使动用法,使……充实、壮大
四、《〈老子〉四章》
1. 自是者不彰|是:意动用法,认为……正确
2. 不贵难得之货|贵:意动用法,以……为贵、看重
3. 其未兆易谋|兆:名词作动词,显露征兆
4. 常于几成而败之|败:使动用法,使……失败
5. 为者败之|败:使动用法,使……失败
五、《五石之瓠》
1. 夫子固拙于用大矣|大:形容词作名词,大的东西、大的功用
2. 从小溪而行|无活用
六、《兼爱》
1. 必知乱之所自起|乱:形容词作名词,混乱的局面
2. 虽父之不慈子|慈:形容词作动词,慈爱
3. 故亏父而自利|亏:使动用法,使……受损;利:使动用法,使……得利
4. 故贼人以利其身|贼:名词作动词,伤害、残害
5. 乱君臣|乱:使动用法,使……混乱
6. 恶施不孝|无活用
🚗 驾照刷题模式|选择性必修上册词类活用自测35题
规则:每题只有一个正确答案,全部为活用判断题型,先独立完成,最后翻看答案解析。
1. “朝闻道,夕死可矣”中“朝、夕”活用判断正确的一项是( )
A. 名词作动词,早起、晚睡
B. 名词作状语,在早上、在傍晚
C. 使动用法,使朝夕更替
D. 形容词作名词,早晨、傍晚
2. “见不贤而内自省也”中“内”的活用类型是( )
A. 名词作动词,内心思考
B. 名词作状语,在内心
C. 意动用法,以内心为准
D. 形容词作名词,内心世界
3. “见贤思齐焉”中“贤”活用正确的是( )
A. 形容词作动词,贤能
B. 形容词作名词,贤德的人
C. 使动用法,使……贤德
D. 意动用法,认为贤能
4. “见贤思齐焉”中“齐”活用正确的是( )
A. 形容词作动词,向……看齐
B. 形容词作名词,整齐的样子
C. 使动用法,使……平齐
D. 意动用法,认为整齐
5. “就有道而正焉”中“正”活用类型是( )
A. 形容词作动词,匡正、端正
B. 使动用法,使……正直
C. 意动用法,认为正确
D. 名词作动词,正道
6. “在明明德”中第一个“明”活用正确的是( )
A. 形容词作名词,光明
B. 形容词作动词,彰明、弘扬
C. 使动用法,使……明亮
D. 意动用法,认为光明
7. “先正其心”中“正”的活用类型是( )
A. 形容词作动词,端正
B. 使动用法,使……端正
C. 意动用法,认为端正
D. 名词作状语,端正地
8. “先诚其意”中“诚”活用判断正确的一项是( )
A. 形容词作动词,真诚
B. 使动用法,使……真诚
C. 意动用法,认为诚恳
D. 名词作名词,诚心
9. “不足以事父母”中“事”活用类型是( )
A. 名词作动词,侍奉
B. 名词作状语,做事
C. 使动用法,使……侍奉
D. 意动用法,以侍奉为己任
10. “自是者不彰”中“是”活用正确的是( )
A. 名词作动词,肯定
B. 意动用法,认为……正确
C. 使动用法,使……正确
D. 形容词作动词,正确
11. “不贵难得之货”中“贵”活用类型是( )
A. 形容词作动词,珍贵
B. 意动用法,以……为贵、看重
C. 使动用法,使……贵重
D. 名词作名词,贵重之物
12. “其未兆易谋”中“兆”活用正确的是( )
A. 名词作动词,显露征兆
B. 名词作状语,有征兆地
C. 使动用法,使……出现征兆
D. 形容词作名词,征兆
13. “常于几成而败之”中“败”活用类型是( )
A. 动词本义,失败
B. 使动用法,使……失败
C. 意动用法,认为失败
D. 动词作名词,败局
14. “夫子固拙于用大矣”中“大”活用正确的是( )
A. 形容词作动词,变大
B. 形容词作名词,大的东西、大的功用
C. 使动用法,使……宏大
D. 意动用法,认为宏大
15. “必知乱之所自起”中“乱”活用类型是( )
A. 形容词作名词,混乱的局面
B. 形容词作动词,作乱
C. 使动用法,使……混乱
D. 名词作状语,混乱地
16. “虽父之不慈子”中“慈”活用正确的是( )
A. 名词作动词,慈爱对待
B. 形容词作动词,慈爱
C. 使动用法,使……慈爱
D. 意动用法,认为仁慈
17. “故亏父而自利”中“亏”活用类型是( )
A. 动词作名词,亏损
B. 使动用法,使……受损
C. 意动用法,认为吃亏
D. 形容词作动词,亏欠
18. “故亏父而自利”中“利”活用正确的是( )
A. 名词作动词,获利
B. 使动用法,使……得利
C. 意动用法,以利为重
D. 形容词作名词,利益
19. “故贼人以利其身”中“贼”活用类型是( )
A. 名词作动词,伤害、残害
B. 名词作状语,像贼人一样
C. 使动用法,使……受害
D. 形容词作动词,残暴
20. “乱君臣”中“乱”活用正确的是( )
A. 形容词作动词,扰乱
B. 使动用法,使……混乱
C. 意动用法,认为混乱
D. 名词作名词,祸乱
21. 下列选项中,属于名词作状语的一项是( )
A. 朝闻道,夕死可矣
B. 就有道而正焉
C. 自是者不彰
D. 乱君臣
22. 下列选项中,属于意动用法的一项是( )
A. 先诚其意
B. 不贵难得之货
C. 亏父而自利
D. 乱君臣
23. 下列选项中,属于使动用法的一项是( )
A. 见贤思齐
B. 自是者不彰
C. 为者败之
D. 用大
24. 下列加点词为形容词作名词的一项是( )
A. 见贤思齐焉
B. 正其心
C. 诚其意
D. 事父母
25. 下列加点词为形容词作动词的一项是( )
A. 内自省
B. 不慈子
C. 自利
D. 兆易谋
26. 下列句子中,无词类活用的一项是( )
A. 朝闻道
B. 恶施不孝
C. 乱君臣
D. 用大
27. “为者败之”中“败”的活用与哪一项完全相同( )
A. 乱君臣
B. 自利
C. 贵难得之货
D. 正焉
28. “自是者不彰”的活用类型是( )
A. 使动
B. 意动
C. 名作动
D. 形作名
29. “故贼人以利其身”中“贼”的用法是( )
A. 名作状
B. 名作动
C. 使动
D. 意动
30. “夫子固拙于用大矣”中“大”的用法是( )
A. 形作动
B. 形作名
C. 名作状
D. 使动
31. 下列全部是使动用法的一组是( )
A. 正其心、诚其意、乱君臣、败之
B. 内自省、朝闻道、事父母
C. 贵难得、自是、用大
D. 思齐、不慈、兆谋
32. 下列全部是意动用法的一组是( )
A. 自是、贵难得之货
B. 正心、诚意、乱君臣
C. 亏父、自利、败之
D. 见贤、用大、事父母
33. 下列名词作动词的一项是( )
A. 内
B. 朝
C. 兆
D. 大
34. 下列名词作状语的一项是( )
A. 内自省
B. 正焉
C. 齐焉
D. 慈子
35. 下列活用类型分类正确的是( )
①朝、夕 ②贤 ③正心 ④自是 ⑤贼
A. ①名作状 ②形作名 ③使动 ④意动 ⑤名作动
B. ①名作动 ②形作动 ③意动 ④使动 ⑤名作状
C. ①名作状 ②名作名 ③意动 ④使动 ⑤名作动
D. ①形作状 ②形作名 ③使动 ④意动 ⑤形作动
✅ 答案与解析
1. B 朝、夕:名词作状语,在早上、在傍晚。
2. B 内:名词作状语,在内心。
3. B 贤:形容词作名词,贤德的人。
4. A 齐:形容词作动词,向……看齐。
5. A 正:形容词作动词,匡正、端正。
6. B 明:形容词作动词,彰明、弘扬。
7. B 正:使动用法,使内心端正。
8. B 诚:使动用法,使意念真诚。
9. A 事:名词作动词,侍奉。
10. B 是:意动用法,认为自己正确。
11. B 贵:意动用法,以……为贵重、看重。
12. A 兆:名词作动词,显露征兆。
13. B 败:使动用法,使……失败。
14. B 大:形容词作名词,大的功用、大的东西。
15. A 乱:形容词作名词,混乱的局面。
16. B 慈:形容词作动词,慈爱。
17. B 亏:使动用法,使……受损。
18. B 利:使动用法,使自己得利。
19. A 贼:名词作动词,伤害、残害。
20. B 乱:使动用法,使君臣关系混乱。
21. A 朝、夕名作状;其余均非。
22. B 贵:意动;ACD均为使动。
23. C 败:使动。
24. A 贤:形作名。
25. B 慈:形作动。
26. B A名作状、C使动、D形作名;B无活用。
27. A 败、乱均为使动用法。
28. B 是:意动用法。
29. B 贼:名词作动词。
30. B 大:形容词作名词。
31. A 四项均为典型使动用法。
32. A 自是、贵难得之货均为意动。
33. C 兆:名词作动词。
34. A 内:名词作状语。
35. A 标准活用分类:名作状、形作名、使动、意动、名作动。
📌 学习提示:词类活用做题两步走
第一步:先判断原本词性;第二步:代入句子看临时功能,区分使动、意动、名作动、名作状语四大高频类型。

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