夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1188379

【初中语文示范课】示范引领促深耕,精准施策提质量——记太山学区联盟开展九年级语文教学研讨活动

【初中语文示范课】示范引领促深耕,精准施策提质量——记太山学区联盟开展九年级语文教学研讨活动

示范引领促深耕

精准施策提质量

太山学区联盟开展

九年级语文教学研讨活动

示

范

课

为持续推进铜山区教育高质量发展,充分发挥学区联盟抱团教研、资源共享、示范辐射的引领作用,进一步夯实九年级语文课堂教学实效,精准提升毕业班教学质量,10月13日下午,太山学区联盟九年级语文教学研讨活动在伊庄镇中心中学顺利开展。太山学区联盟各成员校九年级全体语文教师参与本次教研活动。

本次活动由铜山区教师发展中心教学研训处副主任孟庆龙亲临指导并示范授课。孟主任以九年级经典篇目《邹忌讽齐王纳谏》为授课内容,为全体参会教师呈现了一堂高质量的语文示范课。

课堂上,孟主任从学生实际学情出发,紧扣文言文教学的核心目标,以“读”为主线,通过反复诵读、逐层设问、角色代入等方式,引导学生逐步理解文意、体会人物形象、感悟劝谏艺术。他注重课堂生成,不急于给出结论,而是留给学生充分的思考与表达空间,鼓励学生结合文本提出自己的理解。学生在轻松包容的氛围中主动发言、大胆质疑,课堂参与度高,思维训练扎实有效,展现了以生为本、真实高效的课堂样态,为片区毕业班语文课堂教学提供了可借鉴的范例。

示范课后,孟庆龙主任组织全体参会教师开展集中评课研讨。各位教师结合听课感受、日常教学困惑、毕业班复习策略展开深入交流,互相借鉴、互通经验、共探教法,教研氛围浓厚热烈。

研讨尾声,孟庆龙主任对太山学区联盟下一阶段教研工作作出明确部署与具体要求。他强调,全体九年级语文教师要立足学情、关爱全体学生,关注每一位学生的成长状态;要坚持精准教学、精准分析、精准施策,针对学生学习短板科学优化教学策略;要抓实课堂主阵地,细化复习环节,夯实基础知识,提升课堂效率,全力推动学区毕业班整体教学质量稳步攀升。

本次太山学区联盟教研活动,以优质示范课为引领,以深度研讨为载体,进一步凝聚了片区教研合力,明确了毕业班教学工作方向,为学区后续精准提质、高效备考、整体发展奠定了坚实基础。未来,太山学区联盟将持续深化联合教研机制,深耕课堂、细研教学、聚力提质,持续助力铜山区教育高质量发展。

E

N

D

供稿:铜山区太山中学

编辑:王秀华

审核:李晓虎

相关学习资料