2026年黄冈市初中语文“基础教育精品课”遴选活动在团风县问津中学圆满举行

同台竞技展风采

专家引领促成长

     金秋十月，教研正浓。为深化初中语文课堂教学改革，落实新课标理念，促进教师专业成长，2026年10月14日至16日，黄冈市初中语文“基础教育精品课”遴选活动在团风县问津中学隆重举行。本次活动由黄冈市教育科学研究院主办，团风县教育科学研究院、团风县问津中学承办。活动汇聚市初中语文教研专家、参赛选手、初中语文骨干教师。22位参赛教师同台赛课、以赛促研；全市200余名语文教师到场观摩研习；专家现场把脉引领，同仁之间交流切磋，共同奏响黄冈初中语文教研的最强音。

立足新课标，明确新方向

     10月14日下午，活动在团风县问津中学报告厅正式拉开帷幕。开幕式由团风县教育科学研究院院长王峰主持。团风县教育局副局长朱晨辉致开幕词，朱局长深刻阐述了精品课遴选活动对推动语文教学改革、赋能教师专业成长的重要意义，强调要立足新课标，聚焦核心素养，以赛促研、以研促教，为黄冈初中语文教育高质量发展注入新动能。

随后，黄冈市教育科学研究院初中语文教研员黄建军就本次精品课遴选的比赛规则、评分标准及相关要求进行了详细解读。黄主任指出，本次赛课采用“无生课堂”形式，重在模拟真实课堂，要求教师做到“眼前无人，心中有生”。他特别强调，语文教师需具备四项核心能力：一是掌控文本，深入解读教材；二是掌控课堂，灵活驾驭教学节奏；三是文本解读能力，挖掘文本深层价值；四是教师的个人素养，展现扎实的教学基本功与教育智慧。黄主任的解读为参赛教师和评委提供了清晰、规范的评判依据。

     最后，问津中学校长刘辉作表态发言。他表示，学校将全力做好本次赛事的场地统筹、后勤保障与各项服务工作，细致打磨服务细节，全力保障本次活动有序、高效、温馨开展。

同台展风采，聚焦核心素养

     10月14日下午至16日上午，22位参赛教师依次登台，展开精彩纷呈的课堂展示。本次赛课课型丰富多元，覆盖现代文阅读、古诗文、写作专题、综合性学习、名著导读五大类别。既有散文、小说、纪实类现代文本的深度研读，也汇集诗词、文言文等中华传统经典篇目，同时包含写作训练、综合实践、名著阅读等特色课例，多角度践行语文核心素养的教学要求。各位参赛教师紧扣教材，匠心打磨教学环节。有的引经据典、旁征博引，厚植文化底蕴；有的巧设情境、启迪思维，充分彰显出黄冈初中语文教师过硬的教学功底与先进的教学理念，一节节优质精品课在讲台上熠熠生辉。

     赛后，三位专家们对每节课进行了细致点评，既肯定亮点，也提出优化建议，真正实现了“以赛促教、以评促研”的活动目的。

专题报告明思路，总结展望促提升

      10月15日下午，赤壁市教育科学研究员初中语文教研员陈志军带来了专题讲座，陈主任围绕“人工智能时代阅读（写作）教学的思考”展开深入分享。他指出，人工智能时代，语文教师既要善用技术赋能教学，更要坚守语文学科的人文底色，引导学生深度阅读、真实表达、独立思考，在技术浪潮中守住语文教学的初心与温度。

     10月16日上午，黄建军主任围绕“做一名有语文味的教师”进行了专题讲座。他的讲座从语言积累、语言表达、语文味三个方面层层递进，为在场教师指明了语文教师专业成长的方向。

      黄主任强调，语文教师的底气来自丰厚的语言积淀。他认为语文教师要以自身的语文素养为底色，让课堂散发浓郁的书卷气与文化味。

     讲座既有理论高度，又有实践温度，为在场教师理清了专业成长的方向，让参会教师受益匪浅。