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深耕新教材,赋能新课堂——浙光小学数学备课组长会议暨新教材培训
浙光小学数学备课组长会议暨新教材培训
十月金秋，教研正当时。10月15日，钱清街道各小学数学备课组长和五年级全体数学教师齐聚东江校区，开展数学备课组长会议暨五年级新教材专题培训活动。本次活动立足“三味・智慧”教学理念，紧扣新课标要求，统筹部署学期教研工作，聚焦新教材研读，聚力提升街道小学数学课堂教学质量。
部署学期工作
活动伊始，浙光小学数学教研组长丁秋丹结合区级教研工作安排，梳理了本学期后续的数学活动，明确各项工作的时间节点与实施要求，统筹推进各项教学任务落地，有序落实学科教学要求。
深耕新教材
丁秋丹老师带来主题为“深耕新教材，赋能新课堂”的五年级数学新教材专题培训。培训围绕新旧版本教材开展全面对比，带领参会教师把握新版教材编写逻辑与编排脉络。
聚焦新教材
新版教材对内容进行了结构化整合，并注重让学生在认知冲突中生成核心概念。新教材的素材选取更贴近生活与社会责任，并巧妙融入思政与家国情怀教育。正如丁老师所总结，新版教材重视探究过程、凸显知识关联、重视综合实践，真正实现从“教算法”到“讲道理”、从“单一情境”到“多维育人”的转变。
总结与期望
活动的最后，蒋钰炯副校长对本次培训活动作了总结讲话，并对今后的教学工作提出期望，鼓励大家继续深耕教材、精进业务，不断提升课堂教学水平。
读懂新教材，才能用好新教材；用好新教材，才能赋能新课堂。这场培训虽已结束，但新教材的研究与实践正在各年级课堂中持续推进。各教师将立足课堂教学实际，把培训所学转化为备课、授课的具体行动，持续深耕教材研读，优化教学设计，在日常课堂中探索实践，切实把新教材理念落到每一节数学课中。
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撰稿丨朱纯青
审核丨李春芳
