【��获奖公开课】小学数学北师大版五年级上册第四单元 用字母表示(一)4.1《青蛙歌》 | 教学课件+教学设计

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教学目标

  1．结合具体情境，学会用字母表示数，能表达简单的数量关系。

2．经历用字母表示数的过程，体会字母表示数的必要性，发展抽象概括能力。

3．初步感受代数思想，知道含有字母的式子既能表示数量，也能表示关系。

重点：结合具体情境，理解用字母表示数的意义，会用含有字母的式子表示简单的数量和数量关系。

难点：理解含有字母的式子既可以表示数量，又可以表示数量之间的关系，初步建立代数思维。

PART 01

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