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作业设计_人教版小学数学1-6上优质公开课教学视频+课件+教案_人教版小学数学5上优质公开课_1.人教版数学公开课5上最新整理_5.简易方程_《用字母表示数》李老师—省优

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文档文本内容

人教版义务教育教科书小学数学五年级上册第五单元
《用字母表示数》作业设计
韦曲中心小学  李燕
一、基本练习
1.找规律,看看字母各表示什么数。
1,3,5,a,9,11,13          a 表示(    )
99,88,c,66,55             c 表示(    )
2.我会填
(1)张明今年8 岁,爸爸比他大a 岁,爸爸今年(    )岁。
(2)妈妈买y 千克苹果,每千克苹果9.6 元,妈妈买苹果花了(    )
元。
(3)张华家7 月份的用水量是24.3 吨,交水费a 元,每吨水费
(    )元。
(4)体育器材室里有篮球24 个,排球比篮球多s 个,排球有(    )
个;当s=5 时,排球有(    )个。
二、提升练习
1.大米的价格是每千克5 元,小米的价格是每千克A 元,买30 千克大
米和40 千克小米共需要多少钱?(用含有字母的式子表示出来)
2.长安广场栽了杨树和雪松各X 排,已知杨树每排12 棵,雪松每排14
棵。
(1)栽杨树和雪松共多少棵?
(2)当X=20 时,长安广场两种树一共栽了多少棵?
3.写出各算式表示的意义。
一辆货车和一辆客车同时从两地相对开出,货车每小时行a 千米,客
车每小时行b 千米,经过5 小时相遇。
(1)5a 表示(                         )
(2)5b 表示(                         )
(3)a+b 表示(                         )
(4)5a+5b 表示(                       )