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科技改变生活,创新赢得未来 ——东涌第一小学2026年全国科普月活动纪实

科技改变生活,创新赢得未来 ——东涌第一小学2026年全国科普月活动纪实

九月风清,恰是播撒科学星火的美好时节。

当少年学子登台叙说科学家的峥嵘往事,当笔尖挥洒对未来世界的无限遐思,当一架架自制小车驰骋赛道,一颗颗崇尚科学、勇于创新的种子,已然在东涌第一小学的校园里悄然萌发、扎根生长。

2026年全国科普月期间,东涌第一小学紧扣“科技改变生活 创新赢得未来”主题,以“讲、写、画、做”多维实践载体,让科普走出课本,浸润校园的每一处角落。

PART 01
以声传志
赓续科学家精神

学校面向三至六年级举办“科学家故事我来讲”演讲赛事,以班级为单位,采用视频报送形式开展。同学们回望钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦、李四光、华罗庚、钟南山等先辈的奋斗征程,深情讲述他们潜心治学、勇攀高峰、矢志报国的动人故事。比赛实行低、中、高年段分组评审,最终评出29人获奖:一等奖6人、二等奖8人、三等奖15人。

同时,依托班会、科学课堂,在一至六年级全面开展“科普故事会”。通过影像展播、学生分享等形式,实现全员参与、贯穿整月。这场科普浸润,让每一位孩子都得以聆听榜样事迹,抒发心中感悟。

PART 02
以文抒思
探寻科技生活之美

面向五、六年级开展“科技改变生活”主题征文活动,围绕人工智能、低碳生活、海洋科技等前沿方向,同学们立足课堂所学与生活见闻,细心观察科技给日常带来的点滴变化,把自己的思考、感悟与奇思妙想诉诸文字。

一篇篇习作,既有对当下科技发展的真切体会,也饱含对未来社会的美好畅想,文字质朴却充满力量,充分展现出中高年级学子良好的科学思辨能力与文字功底。

此项活动获奖共97人次,其中,一等奖40人,二等奖57人,这是本次科普月参与面最广的一项活动,覆盖17个班级,也是中高年级学生书面表达能力与科学素养的一次集中展示。四(2)班、四(6)班、四(7)班、六(4)班、六(5)班等班级参与尤为踊跃。

PART 03
以笔绘梦
勾勒未来万千图景

科普手抄报与科普科幻绘画活动面向全体一至六年级学生开展,同学们查阅科普资料,大胆放飞想象,用画笔搭建起属于自己的科学世界。

手抄报版面设计精巧,知识梳理条理清晰;科幻绘画色彩灵动绚烂,脑洞大开,尽情描绘对未来科技生活的美好憧憬。一幅幅作品,融科学性、知识性与艺术性于一体,尽显少年儿童天马行空的想象力与蓬勃的创造力。孩子们在构思、创作、修改打磨的过程中,将科普知识内化于心,收获知识与审美双重成长。经评审,共34件作品获奖——一等奖16件、二等奖11件、三等奖7件,覆盖12个班级。其中二年级表现格外亮眼,二(1)班、二(3)班、二(4)班均有作品上榜,二(3)班更是斩获8个奖项。

PART 04
以行践知
凝聚团队创新智慧

自制小车定区挑战赛点燃了同学们的工程实践热情。三至六年级的学生以小组为单位协作探究,集思广益构思方案,反复动手调试改良,利用气球、橡皮筋、重力势能、弹簧等动力方式完成小车制作。

活动现场,小组成员分工配合,专注调试装置,认真思考调整优化方案。每一台小车,都凝聚着小队员们的思考、汗水与团队协作的力量。在动手实践的过程中,同学们真切体会力学原理,感受工程创造的乐趣,探究精神与实践能力得到充分锻炼。最后,两校区合计51支队伍获奖:东校区37支(一等奖9支、二等奖10支、三等奖16支、最佳创意奖2支),西校区14支(一等奖6支、二等奖3支、三等奖5支)。其中西校区四(7)班表现突出,多支队伍跑出60—70分的好成绩;东校区五(4)班以5支队伍获奖成为该项目的“最强班级”。

科普月活动后,学校在国旗下为获奖的学生颁奖。

一颗颗科学的种子已然播撒在孩童心田,往后岁月,学校将继续守护这份好奇与热爱,陪伴少年们向着科学的远方不断成长。

撰稿:蓝玉如、傅克胜

摄影:科学科组

审阅:林爱芬

审核:王德明

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