贺州第二高级中学开展语文学科青年教师、骨干教师高效课堂教学比赛

为落实立德树人根本任务，深化课堂教学改革，推进我校“6+1”高效课堂模式落地，推动人工智能与学科教学深度融合，构建新教师规范化培养、青年教师专业化发展、骨干教师示范引领的一体化教研体系，夯实教师专业素养，提升教育教学质量，充分发挥教科研引领作用，按照学校“研训赋能・智教提质”高效课堂教学比赛总体安排，贺州第二高级中学于2026年10月13—14日举办语文学科高效课堂教学比赛。

比赛现场，参赛教师分为骨干教师组和青年教师组两组同台竞技。骨干教师组率先登场，充分发挥示范引领作用。老师们立足文本深度解读，巧妙创设教学情境，辅助信息技术手段，以扎实的教学功底和成熟的课堂驾驭能力，呈现了一节节立意高远、设计精妙的示范课，为青年教师树立了可学可鉴的课堂范本。

刘芝老师授课现场

曾碧绿老师授课现场

张利君老师授课现场

青年教师组紧随其后，展现出蓬勃的成长活力与创新精神。老师们教学思路清晰、课堂形式活泼，积极运用人工智能技术辅助教学，让技术真正服务于语文核心素养的培育。青年教师以饱满的热情和灵动的设计，为课堂注入了新的活力，展现了专业化发展的良好态势。

钟洁老师授课现场

张舒越老师授课现场

杨璇老师授课现场

伦有言老师授课现场

本次比赛中，评委老师根据现场课堂的综合表现（教学过程四象进阶实施质量、教师素养与教学机智），对照各等级标准在对应区间内打分，取所有评委总分的平均分作为参赛教师最终得分。

评委老师听课现场

青年教师在比赛中展现出蓬勃的成长活力，骨干教师则发挥了示范引领作用，两代教师同台竞技、相互切磋，形成了一体化教研的良好局面。本次比赛既是一次教学技艺的集中展示，更是一次教研成果的深度交流。我校语文教师将以更加饱满的热情和更加扎实的功底，聚焦课堂提质增效，推动教科研工作走深走实，为全面提升语文教育教学质量持续发力。

图文/语文教研组

一审/科研处

二审/行政办

三审/韦蒙宇