选课预告丨黄龙山小学课后服务课程全新上线,多彩课堂助力学子全面成长(三、四、五年级)

在"双减"政策实施之后，同学们享受到了每天放学后丰富多彩的课后活动。他们劳逸结合，每周在学校都过得非常快乐，度过了一个又一个愉快的学习时光。

本学期，学校推出了一系列精彩的课程，旨在让孩子们在游戏中学习，在学习中游戏。

足球是一场魔法般的舞蹈，由脚尖传递着梦想，有梦即可追，大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，少年自当扶摇上，揽星衔月逐日光。少年们手持星球，心怀梦想，以梦为马，不负韶华，砥砺前行，筑梦远方。青春在绿茵场翱翔，足球如华尔兹梦幻，梦想起舞，少年应以梦为翼，追逐光芒。

    我校啦啦操队是一支朝气蓬勃、活力满满的队伍。属于第一次建队。队员们热爱啦啦操，坚持刻苦训练，认真练习基本手位与成套动作。训练中大家互相帮助，齐心协力，不断打磨动作，提升默契。 

    赛场上，我们自信昂扬，伴着动感音乐舞动，用整齐的动作、灿烂的笑容展现风采。啦啦操锻炼我们的体魄，培养坚持不懈、团结协作的品质。

本课以趣味体育游戏为主，结合跑、跳、躲闪等基础动作，在轻松欢乐的氛围中发展学生灵敏、协调素质，遵守游戏规则，学会合作与谦让，感受运动的快乐。

本课程为低年级科学课后服务，开展趣味科学探究活动。引导学生动手实践、细心观察，激发科学兴趣，培养探究意识。

拉丁舞属于体育舞蹈，包含伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛五大舞种，集舞蹈、体育、艺术于一体。课程注重节奏感、身体律动、肢体爆发力与社交礼仪，锻炼孩子身体协调性、核心力量，塑造自信大方的气质。

✅课程内容：

基础站姿手位、身体律动、胯部与脚步基础训练；五大舞种基础步伐、节奏练习；双人配合基础；成品组合、考级内容、表演片段。

✅课程收获：

1. 锻炼核心力量、肢体协调性与反应能力，改善体态；

2. 强化乐感，提升节奏感，掌握不同舞种的风格特点；

3. 培养专注力、表现力，塑造阳光开朗的性格；

4. 学习舞蹈礼仪，提升大方自信的社交能力；

课程以跆拳道基础练习为主，坚持“习武先习德”。训练中提升学生身体素质，锻炼平衡、柔韧与专注力，同时传授武道礼仪，帮助孩子养成自信、坚韧、懂礼貌的好习惯，丰富课后校园生活。

面塑课，是指以面粉、糯米粉、甘油或澄面等为原料制成熟面团后，用手和各种专用塑形红具，捏塑成各种花、鸟鱼、虫、景物、器物、人物、动物等具体形象的手工技艺，面塑课程深受同学们的喜欢，通过沉浸式体验达到心理疗愈的效果。

剪纸是中华民族最古老的民间艺术之一，也是联合国教科文组织认证的人类非物质文化遗产。本课程秉承“不描不画、徒手而剪”的传统技艺精髓，将非遗文化传承与青少年核心素养培养深度融合。这不仅仅是一门手工课，更是一场深度的文化寻根与身心锻炼之旅，让孩子们在快节奏的时代里，体会“慢工出细活”的工匠精神，建立坚定的文化自信。学生每节课均能完成一件剪纸作品带回家，学期末形成个人作品集。在一剪一刀中锻炼专注力、观察力与手脑协调能力，传承中华非遗文化之美。

围棋是我国传统国粹益智运动，历史悠久、趣味性强，是非常适合小学生启蒙的思维训练课程。本课程专为零基础小学生设计，无需任何基础，从最基础的围棋常识入门，课程节奏慢、内容简单易懂、课堂趣味十足，贴合小学生认知规律，让孩子轻松入门、快乐学棋。

本课程专为青少年设计趣味吉他课程，轻松掌握一门乐器、学习基础乐理与简单弹唱。摒弃枯燥练习，结合儿歌互动教学，锻炼专注力与节奏感，培养音乐兴趣，让孩子快乐上手吉他。

创意手工是一门注重体验与动手的美育课程。课程运用卡纸、黏土、麻绳、扭扭棒、自然素材等多种材料，开展折纸、立体造型、综合拼贴、传统小手工等活动。让孩子在动手操作中认识材质、释放创意，提升手眼协调能力，感受传统文化之美，建立自信，享受创作带来的快乐。

Scratch 是由麻省理工学院媒体实验室开发的一种图形化编程语言和在线社区平台。它主要面向儿童和青少年，通过拖拽积木式的代码块来构建程序，无需记忆复杂的文本代码。其目标是让编程变得有趣、直观且易于上手，同时培养学习者的逻辑思维、创造力和计算思维。

本课程适合小学三、四年级零基础学员，依托Scratch图形化编程平台开展进阶启蒙教学，适配该年龄段孩子的思维发育特点，衔接小学逻辑思维与数学思维学习。

相较于低年级入门课程，本阶段课程难度循序渐进，重点讲解变量、列表、逻辑运算、条件嵌套、随机算法、广播机制等核心编程知识。课程告别简单趣味操作，侧重系统化编程逻辑训练，结合闯关游戏、趣味动画、益智解谜、互动小游戏等实战项目教学。

课堂以实操为主、理论为辅，引导孩子自主拆解问题、设计程序、调试漏洞，有效锻炼孩子的逻辑推理、空间想象和独立创作能力。

孩子通过系统学习，能够独立设计完整编程作品，熟练掌握标准化编程思维，摆脱模板化创作。同时有效提升数学思维与专注力，培养严谨的逻辑习惯，为高年级Python编程学习和科创竞赛打下扎实基础。

以基础入门为导向，从握笔、运笔等姿势教起，结合经典碑帖，讲解笔画、结构要点。课程融入书法文化小故事，通过临摹练习提升笔墨控制能力，让学生在轻松氛围中感受传统书法韵味，培养专注力与审美素养，夯实毛笔书写基础。

民族舞扎根于中华民族数千年文化，涵盖汉、藏、蒙、维、傣、朝鲜等多个民族的舞蹈艺术，风格迥异，各具魅力。针对当前青少年在流行文化冲击下对传统文化认知薄弱、肢体表现单一、缺乏多元审美体验等问题，民族舞课程以丰富的地域文化为载体，让孩子在舞蹈中“走遍中国”，感受多民族风情，拓展艺术视野，培养文化认同感与民族自豪感。

用英语剧是将文学阅读转化为舞台表演的综合性艺术形式。针对当前学生阅读理解浅表化、表达能力薄弱、缺乏团队协作经验等问题，课程以经典文本为载体，通过角色扮演与舞台呈现，实现“读进去、演出来”的深度学习。