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11.3 保护民间艺术
一、填空题
1.随着社会的发展，以及（ ）文化和（ ）文化的冲击，许多独具
特色的民间艺术形式正面临着（ ）的困境。
2.面对一些民间艺术（ ）的现状，我们只有找出原因，才能更好地（
）和（ ）它们。
3.对民间艺术的保护，我们（ ）也能贡献一份力量。
4.《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定：“国家鼓励和支持公民、
法人和其他组织依法设立（ ）展示场所和传承场所，展示和传
承（ ）代表性项目”。
二、单选题（在下列各题选项中，请选择一项你认为的最佳答案）
1.关于“春联”，以下论述错误的是（ ）
A．春联对仗工整，辞藻优美。
B．春联是中国书法艺术的体现。
C．春联很土气。
D．春联是中国人美好生活愿望的表达。
2.为了保护民间艺术，以下做法错误的是（ ）
A．积极主动学习一种民间艺术。
B．做民间艺术宣传员。
C．丰富民间艺术的内涵，让大家更喜欢民间艺术。
D．利用法律强制大家喜欢。
3.以下关于民间艺术衰落原因的分析，错误的是（ ）
A．外来文化的冲击。
B．民间艺术没用特色。
C．城市文化的冲击。
D．民间艺术缺乏传承人。三、判断题
1.年轻一代对民间艺术不了解、缺乏兴趣也是民间艺术衰落的原因之一。
（ ）
2.民间艺术的消失不会给社会经济带来影响，所以没关系。（ ）
3.只有那些有实用价值的民间艺术才有传承下去的必要。（ ）
4.“剪纸”这门民间艺术既浪费时间又难学，没有传承的必要。（ ）
四、材料分析题
材料一：2008 年1 月14 日《人们日报》报道，曾广为流传的凤阳花鼓
戏濒临失传。由于学习时间长、经济效益低，没人肯学唱。
材料二：2008 年1 月26 日《新闻联播》报道，惠山泥人的传承人王南
仙从泥人厂退休后，二十多年一直没有拜师学艺的徒弟，为防止惠山泥人
艺术失传，当地政府不得不通过给学徒发工资的方式给她招聘了九个徒弟。
材料三：二十世纪九十年代，“栖霞龙舞”这一民间艺术后续乏人。为
了进一步弘扬和传承这项民间艺术，七十岁的“栖霞龙舞”传承人薛友新
走进小学校园，给孩子们当龙舞教练，义务教学排演。一开始就有五十多
名同学报名。
经过多年努力，“栖霞龙舞”得以有效传承。2013 年的六一儿童节来
临之际，同学们在校园里表演了“栖霞龙舞”，向他们的师傅汇报学习成
果，也向全校师生展示民间文化艺术。
1.阅读材料一、材料二，从中总结一下民间艺术濒临失传的原因。
2.阅读材料三，说一说：“栖霞龙舞”的传承人薛友新是通过什么方法传
承这门民间艺术的？取得了怎样的效果？11.3 保护民间艺术
答案及解析
一、填空题
1.外来 城市 衰落 2.衰落 继承 发展 3.少年儿童
4.非物质文化遗产 非物质文化遗产
二、单选题
1. C 解析：春联是中国传统文化代表之一，有喜庆吉祥的寓意，我们需要传承与保
护它，而不是误解嫌弃它。
2. D 解析：保护和传承民间艺术，首先要让更多的人认识、了解并喜爱民间艺术，
A、B、C、三项都能起到这样的作用，但D项中的“法律强制”是不能让人发自内心地
喜爱民间艺术的。
3. B 解析：民间艺术形式多样，带有浓郁的生活气息和地方特色，并非没有特色，
所以B项的说法是错误的。
三、判断题
1. √ 解析：随着社会发展，外来文化和城市文化吸引了更多年轻人的目光，年轻一
代对民间艺术缺乏认知，这确实的民间艺术后继无人，日渐衰落的原因之一。
2. × 解析：民间艺术展现着家乡人民的才智，同时它也是中国传统文化的一部分，
而中华传统文化是中华民族的精神命脉，它能够助力我们坚定文化自信。所以本题论述
错误。
3. × 4. ×
四、材料分析题
1.民间艺术学习时间长、经济效益低，再加上年轻一代对其了解不多，所
以很多民间艺术后继无人，濒临失传。
2.薛友新老人走进小学校园，给孩子们当龙舞教练，义务教学排演。他的
这一举动一开始就吸引了五十多名同学报名。经过多年努力，如今“栖霞
龙舞”已经得到了有效传承。
