焦作大学2026年单独招生考试大纲(文化知识)

根据省教育厅要求，我校单独招生考试实行“文化素质+职业技能”的考试形式。

（一）文化素质

普通高中生源考生文化素质考试成绩采用考生普通高中学业水平考试的语文、数学与英语成绩，不参加文化素质统一考试。没有普通高中学业水平考试成绩的社会考生，随各类中职生参加学校组织的文化素质统一考试。退役士兵考生可申请免文化素质考试，但需要参加职业技能测试。

1.考试内容：高中语文、数学、英语大综合。

2.考试方式：120分钟闭卷笔试。

3.试卷分值：200分（其中语文100分，数学60分,英语40分）。

（二）职业技能

普通高中生源考生、各类中职生源考生和社会考生均需参加。

考试内容：职业技能测试按照美术类、舞蹈类、音乐类、体育类、播音主持类和普通类六类专业，分别进行测试。考生只能报考一个类别的专业，并参加相应类别的职业技能测试（面试）。如果考生填报的专业志愿中同时包含两个或两个以上类别，将按照考生第一专业志愿所属专业类别参加职业技能测试（面试）。

详细考试大纲如下：

焦作大学2026年单招考试（文化知识）《语文》考试大纲

一、测试方式：闭卷，笔试

二、测试时间：综合卷（含语文、数学和英语），共120分钟

三、试卷分值：满分100分

四、试卷结构：

（一）题型比例

语言知识和语言表达、文学文化常识、诗词文背诵约30%，阅读约30%，写作约40%。

（二）试题难易程度比例

基础知识约50%，灵活掌握约30%，综合运用约20%。

五、考试内容及要求：

《语文》科目主要考查考生基础知识及应用、阅读分析、写作三种能力，具体要求如下：

（一）基础知识及应用

1.识记，指识别和记忆。要求能识别和记忆语文基础知识、文学文化常识和名句名篇等。

(1)识记现代常用规范汉字字形。

(2)识记基本篇目所涉及的中国重要作家的生活时代及代表作品，外国作家的国别及代表作品。

2.理解,指领会并能作简单的解释。要求能够领会并解释词语、把握句子的意思。

(1)理解词语的正确含义。

(2)把握复杂长句的含义。

3.表达应用

(1)正确使用标点符号。

(2)正确使用词语(包括熟语)。

(3)辨析病句。

(4)正确运用常用的修辞方法。

(5)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

4.文学文化常识和诗、词、文名句背诵

（1）识记著名文学文化常识。

（2）背诵默写著名诗句、词句、名句和常见的名人名言。

（二）阅读分析

现代文阅读

要求能阅读一般文学作品，了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读分析，注重审美体验，感受形象、品味语言、领悟内涵、分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。

1.理解

(1)理解文中重要概念的含义。

(2)理解文中重要句子的含义。

2.分析综合

(1)筛选并整合文中的信息。

(2)分析文章结构，归纳文章的内容要点，概括文章的中心意思，把握文章思路。

(3)分析作品叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式和主要表现手法。

（4)分析概括作者在文中的观点态度。

文言文阅读

要求能阅读浅易的文言文，正确掌握古今词义、语法的不同。

1．理解

（1）理解常见文言实词在文中的含义。

（2）理解常见文言虚词在文中的用法。

（3）理解与现代汉语不同的句式和用法。

（4）理解并翻译文中句子。

2．分析综合

（1）筛选文中的信息。

（2）归纳内容要点，概括中心意思。

（3）分析概括作者在文中的观点态度。

（三）写作

要求能掌握常见的文体写作。

1.准确理解题意。

2.中心明确，立意新颖，选材得当，内容充实，感情真挚，思想健康。

3.语言准确、通顺、得体。

4.结构合理，条理清楚。

5.书写规范，卷面整洁。

焦作大学2026年单招考试（文化知识）《数学》考试大纲

一、测试方式：闭卷，笔试

二、测试时间：综合卷（含语文、数学和英语），共120分钟

三、试卷分值：满分60分

四、试卷结构：

（一）单项选择：10道题，每题3分，共30分。

（二）填空：10道题，每题3分，共30分。

（三）试卷难度

较易题：70%，中等题：20%，较难题：10%。

五、考试内容及要求：

（一）集合

1.理解集合与元素的概念，掌握元素与集合之间的关系及常用数集的字母表示；

2.理解表示集合的列举法和描述法；

3.掌握集合之间的关系及集合的运算；

4.理解充分条件、必要条件和充要条件的含义，并会判断。

（二）不等式

1.掌握比较实数大小的方法；

2.理解不等式的基本性质；

3.理解区间的有关概念，掌握区间表示集合的方法；

4.熟练掌握一元二次不等式的解法；

5.会解简单的含有绝对值的不等式。

（三）函数

1.了解函数的概念及函数的表示方法，会求函数的定义域及简单函数值；

2.理解函数的单调性和奇偶性的概念，掌握判断函数的单调性、奇偶性的方法；

3.能够运用函数的图像与性质解决简单的实际问题；

4.熟练画出常见的初等函数的图像。

（四）指数函数和对数函数

1．理解整数指数幂和有理指数幂的概念，掌握实数指数幂的运算法则；

2.了解幂函数，会求简单幂函数的定义域；

3.理解指数函数的概念及其图象、掌握指数函数的性质；

4.理解对数的概念，掌握其性质及运算法则，会求积、商、幂的对数，了解常用对数及自然对数的概念；

5.理解对数函数的概念和图象、掌握对数函数的性质；会求与对数函数有关的函数定义域。

（五）三角函数

1.了解角的概念的推广，理解终边相同的角所组成的集合；

2.了解弧度的意义，能正确进行弧度和角度的换算；

3.理解任意角的正弦函数、余弦函数、正切函数的定义，熟练掌握特殊角的三角函数值及三角函数在各象限的符号；熟练掌握同角三角函数的基本关系式；

4.掌握正弦函数的图象和性质，了解余弦函数的图象和性质；

5.理解正弦型函数的图象和性质；

6.能运用三角公式进行简单的三角函数式的化简和求值。

（六）数列

1.了解数列概念，会求一些常见数列的通项公式；

2.理解等差数列的概念，熟练掌握等差数列的通项公式及前n项和公式；

3.理解等比数列的概念，熟练掌握等比数列的通项公式及前n项和公式；

4.了解等差数列、等比数列在实际问题中的应用。

（七）平面向量

1.了解向量的概念、向量的几何表示以及共线向量的概念；理解向量相等、向量的长度和零向量的意义；

2.理解向量加法的三角形法则和平行四边形法则，理解数乘向量的运算；

3.掌握向量线性运算的坐标表示以及共线向量的坐标表示；

4.理解向量内积的概念及基本性质，掌握向量的内积公式，会利用向量的内积计算向量的模及两个非零向量的夹角，会判断两个向量是否垂直。

（八）平面解析几何

1.熟练掌握两点间的距离公式、线段的中点坐标公式及点到直线的距离公式；

2.了解直线的方程的概念，理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握求直线斜率的方法，熟练掌握直线的点斜式、斜截式和一般式方程；

3.理解平面内两条直线的位置关系，会求交点坐标，掌握两条直线平行与垂直的判定方法；

4.掌握圆的标准方程，了解圆的一般式方程，会判断直线与圆的位置关系；

5.掌握椭圆的定义、标准方程、图象和性质；

6.理解双曲线和抛物线的定义、标准方程、图象和性质。

（九）立体几何

1.了解平面、掌握平面的基本性质及推论；

2.理解空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系；

3.掌握空间直线与直线、直线与平面，平面与平面平行的判定定理和性质定理；

4.掌握空间直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的判定定理和性质定理；

5.了解异面直线所成角的概念；

6.了解直线与平面所成角的概念。

（十）概率与统计初步

1.掌握分类、分步计数原理，会用这两个原理解决一些简单问题；

2.了解随机实验、样本空间、随机事件、不可能事件、必然事件的概念；

3.理解古典概型，会应用古典概率公式解决一些简单的实际问题；

（十一）排列、组合与二项式定理

1.理解排列和排列数的意义，会用排列数公式计算简单的排列问题；

2.理解组合和组合数的意义，会用组合数公式计算简单的组合问题，理解组合数的性质；

3.会用排列、组合知识解决一些简单的应用问题；

4.掌握二项式定理，会用通项公式解决简单问题，了解二项式系数的性质。

2026年焦作大学单独招生英语考试大纲

一、测试方式：闭卷，笔试。 

二、测试时间：综合卷（含语文、数学和英语），共120分钟

三、试卷分值：满分40分

四、试卷结构和分值比例 

1. 单项选择：10道题，每题2分，共20分。 

2. 阅读理解：2篇短文，10道题，每题2分，共20分。 

五、试卷难度 

较易题：70%，中等题：20%，较难题：10%

六、考试目标与要求

要求考生掌握英语基础阶段的语言知识，具备一定的英语应用能力。能读懂有关社会、经济、文化、科技、环境、生活等内容的简短文章，以满足未来职业生涯发展的需求。

七、考试内容

（一）语言基础知识

1. 词汇

掌握并能运用高中教材中3000个左右的常用词汇、400个左右的习惯用语（包括常用交际用语）及固定搭配。

2. 语法

名词：可数和不可数名词、名词的复数形式、名词所有格等

代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词

数词：基数词和序数词

冠词：定冠词、不定冠词、零冠词

介词：基本介词、介词短语的用法

连词：并列连词、从属连词的用法

形容词：比较级、最高级的基本用法

副词：种类、构成、比较级、最高级的基本用法

动词：

（1）种类：系动词、助动词、行为动词、常见情态动词的基本用法

（2）时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时的构成和基本用法

（3）被动语态：以上时态的被动语态的构成和基本用法

（4）非谓语动词：to V、V-ing形式与V-ed形式的基本用法

句子：

（1）种类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句

（2）成分：主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语、同位语、独立成分

（3）简单句：基本句型

（4）并列句：基本句型

（5）复合句：主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句、状语从句

其它：倒装结构、there be句型、强调句型、主谓一致、虚拟语气

（二）综合能力

掌握基本阅读技巧，能读懂有关社会、经济、文化、科技、环境、生活等内容的阅读材料，理解文章主旨要义，理解文中具体信息，能够根据上下文推断生词的词义，作出简单判断和推测，理解作者的意图、观点和态度等。