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从中考化学满分到高一第一次月考才20+的深度分析
从中考化学满分到高一第一次月考才20+的深度分析我真的很震惊，大家先看下面这张图，这是我一位同行发的。 
我们来简单分析一下，能上头部高中，初中化学基本是满分，为啥第一次考试才20+的分数，你可能不信。但这就是一部分学生的实际情况。 初中化学是“常识记忆+简单套路”的学科；而高中化学则是“逻辑推理+复杂体系”的学科。中考满分不等于具备高中化学思维。 初高中化学差异巨大，下面我带大家来深度分析一下 一、初高中化学的定位、难度有本质区别 1、初中化学：学科定位是启蒙学科，作为启蒙学科它很重要，它奠定我们未来化学的学习。作为启蒙学科它肯定不能难，你可以理解成一年级数学对整个学生学习生涯中数学的影响。初中化学只学一年，教材浅，知识点碎片化，偏向宏观现象，定性描述，知识多以结论性的知识为主。初中老师最喜欢讲的一句话就是“背掉”，这给我们后续化学的学习挖了一个大坑。 初中考试题型固定，套路性强，靠记忆就能取得不错的分数。中考中难题不多，考点重复度高，只要肯下功夫，中考拿满分的概率比较大。这就给我们造成了一个假象“考到分数，就是真的学会了” 中考满分也只能代表你记忆力不错，细心，能熟练的掌握固定题型的解题套路，但不代表你理解了化学的底层逻辑。所以，我的初三启蒙课尽可能让孩子多去理解，推导。 2、高中化学：学科定位是系统性理科，高中化学开篇就是从微观本质入手，从“是什么”变为“为什么，有什么规律，怎么推导”。高一课程开始就安排了离子反应，氧化还原反应这些反应的微观实质。理论性很强，如果你不能从做好从宏观到微观的切换，这一步你肯定要出问题，对后续学习的影响也很大。 高中考试题型千变万化，想按套路来解题基本不可能。不理解知识点的本质，很难在考试中拿到高分，知识不再靠记忆。概念多为抽象的，看不见摸不着的，概念也不仅仅只是概念本身的含义，还有很多内涵和外延。而这些恰是考试的重点，比如电解质与非电解质的概念，很多孩子到了高三甚至都不能完全讲清楚。 知识点的关联性环环相扣，前面听不懂，后面完全跟不上。元素化学部分的计算不行，可能是氧化还原反应没学好。离子反应没学好，影响物质的转化关系的学习。 二、学习方法升级没有跟上学科变化 1、初高中化学是两个完全不同的学科，初中靠背，高中靠理解，更不能临时抱佛脚，沿用背化学的老方法。你背不住抽象概念的内涵和外延。概念没吃透，盲目刷题没有意义，只能越学越糊涂。 2、不重视基础，基础概念混淆，基础知识完全架空。大家总认为多做一些难度，我的成绩就会提升。这其实是本末倒置，所谓的难题无非是更多基础知识的串联和综合运用。单个知识点都不过关，综合就谈不上了。 3、轻视心理，不重视化学。中考满分，沾沾自喜，课堂上感觉都听懂了，但没有深度思考，一到综合考试问题一大推。 中考满分不能说明什么，高中化学需要的是全新的理科思维。20多分也不能说明就学不好化学，只是你沿用的初中学习方法，无法适配高中的知识体系。 下面给大家几条建议： 1、暂停盲目的刷题，回归课本，逐个吃透基本概念，理解好概念的使用范围，概念的延伸，概念的内涵。 2、区分哪些知识需要记忆，哪些需要逻辑推理，放弃纯背诵的学习方式，要用理科的思维去学习化学。 3、建立起从宏观到微观的转变，理解好高中化学的底层逻辑。 4、初中的底层基础要再补一补，比如化合价，物质构成的路径等。 找对方法，坚持学习，加油！ 大家好，我是陈老师，一位从事合肥初高中化学教学和教研16年的教育人。
