AI 备课到底行不行?——“禁止教师用AI备课”系误读,政策说的是“鼓励用、不滥用”

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网上流传“禁止教师用AI备课”，10月13日全国教育辟谣平台澄清：这是对政策的严重误读。政策说的是“鼓励用、不滥用”，辅助不等于替代。

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最近，网上流传着“禁止教师用AI备课”“AI备课将被查处”的说法，不少老师心里打鼓：用AI备课，到底行不行？先说结论：行，但有边界。

事情是这样的：山东、云南、黑龙江等地相继出台规范，对教师使用AI工具的行为作出细化要求。部分自媒体把“规范使用”解读成了“全面禁止”，“禁止”之说就这么传开了。10月13日，全国教育辟谣平台出面澄清：这是对政策的严重误读。

政策原文到底怎么说的？2025年11月，教育部教师队伍建设专家指导委员会发布《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》，这是国家层面首份专门针对教师群体的生成式AI应用规范。它的核心指导思想不是“禁止”，而是“引导”——引导教师“愿用、会用、善用”AI，态度是“鼓励用、不滥用”。

边界在哪？一句话：辅助不等于替代。教师是教学设计的责任主体；价值观引导、道德教育等关键育人环节，必须教师主导，不得交由AI替代；研究选题、核心论点、论证过程，须由教师独立完成，AI只辅助梳理文献；分析学生成绩，须事先对敏感数据脱敏，严禁出售或非法提供学生数据。

《指引》围绕学习、教学、育人、评价、管理、研究六大维度，给了30个应用场景示例，告诉老师“可以怎么用”；同时用18个行为示例，明确了“什么不能做”。

所以，AI是教学的辅助工具，不是教师的替代者。只要教师保留教学设计的主体责任，AI就是合法的辅助工具。

来源

1. 1. 全国教育辟谣平台澄清（2026年10月13日），中华网2026年10月14日报道：https://news.china.com/socialgd/10000169/20261014/49794431.html
2. 2. 教育部教师队伍建设专家指导委员会《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》（2025年11月）。
3. 3. 中国教育报政策科普（新浪教育转载）：https://k.sina.cn/article_5952915720_162d2490806704zwuw.html?from=edu