汝南县第六小学:深耕阅读课堂,共研教学良方

为扎实推进小学语文阅读教学改革，落实阅读策略教学，提升语文教师课堂教学水平，10月29日，汝南县小学阅读教学观摩活动在汝南县汝宁学校报告厅如期开展，全县3—6年级语文教师参与本次教研活动。汝南县第六小学李研、赵焕两位老师代表学校执教示范课，充分展示该校阅读课堂教学成果。

活动伊始，李研老师带来五年级语文课《将相和》。课堂上，李老师紧扣课文叙事脉络，引导学生梳理故事情节，抓住人物语言、动作品读感悟，在沉浸式阅读中体会廉颇、蔺相如的人物品格，渗透复述、品析人物的阅读方法，课堂扎实高效。

随后，赵焕老师执教六年级语文《宇宙生命之谜》。本节课以阅读策略为抓手，指导学生学习提取关键信息、大胆提出问题、合作探究辨析，带领学生在文字里探索宇宙奥秘，孩子们积极参与课堂、大胆展示，把说明文的阅读方法落到实处，课堂探究氛围浓厚。

两节示范课结束后，与会教师共同聆听专题讲座《守阅读策略之本，探课堂实践之径》。讲座围绕小学语文阅读策略课堂实施、阅读活动设计等内容展开，理论结合实例，为大家今后开展阅读教学理清思路、提供方法。参会教师认真听课、做好学习记录，在观摩与聆听中互相学习、碰撞思路。

此次观摩活动，既是一次教学风采的展示，更是一次宝贵的教研交流。汝南县六小将以本次活动为契机，持续深耕阅读课堂，积极吸收教研新理念、新方法，把所学运用到平时教学当中，不断提升语文课堂质量，助力学生语文核心素养发展。（藏军令）

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