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阅读提纲_人教版小学数学1-6上优质公开课教学视频+课件+教案_人教版小学数学6上优质公开课_人教数学公开课6上-精选_第六单元百分数

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文档文本内容

课前阅读提纲
复习旧知
学校图书室原有图书1400 册,今年图书册数增加了3/25。现在图书
室有多少册图书?
1.请回忆一下,解决分数应用题的步骤是什么?
2.按解决问题的步骤,用不同方法解决:
例4
学校图书室原有图书1400 册,今年图书册数增加了12%。现在图书
室有多少册图书?
阅读与理解
1.认真阅读90 页例4,批画。
分析与解答
2.例4 和复习题有什么异同?例2中的单位“1”是谁?“今年图书册数
增加了12%”是什么意思?
3.尝试用多种方法,按“解决分数应用题的步骤”解决例4。
  
回顾与反思
4.想一想,这几种解法的关键分别是什么?
交流汇报
准备
5.有疑问或自己难以解决的问题要做好标注,课堂上在组内研讨解决,并
做好在全班分享的准备。