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浦北县小学科学高效课堂教学比赛(北部片)圆满落幕
2026
同台竞技展风采 精准点评促提升
浦北县小学科学高效课堂教学比赛（北部片）圆满落幕
2分钟前
为持续深化课堂教学改革，落实学科核心素养，打造优质高效科学课堂，根据《浦北县教育局关于举办2026—2027学年度浦北县小学教师高效课堂教学比赛活动的通知》安排，10月27日—28日，浦北县小学科学高效课堂教学比赛（北部片）在福旺镇中心小学多媒体教室如期开展。
本次活动由福旺镇中心小学承办，来自北通镇、龙门镇、三合镇、小江街道、江城街道的10名优秀科学教师同台竞技、以课会友，片区众多科学教师到场观摩研学，共赴一场科学教研之约。
本次赛课统一围绕四年级科学内容开展，单节课40分钟，紧扣本学期教学进度与新课标要求。赛事坚持公平、公正、公开原则，以高效课堂建设为核心，聚焦学生核心素养培育，彰显科学学科实践性、探究性、生活化特色，引导教师立足学情、打磨教学设计、创新课堂形态，扎实推进“教—学—评”一体化落地。
TRAINING CLASS
赛课现场
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赛课现场
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赛课现场
赛课现场精彩纷呈。参赛教师精研教材、匠心备课，充分展现了扎实的教学功底与前沿育人理念。课堂上，老师们巧设生活化情境，灵活运用实验器材与多媒体资源，带领学生自主观察、动手操作、小组合作、研讨总结，让学生沉浸式体验完整的科学探究过程。课堂脉络清晰，重难点把握精准，师生、生生互动高效热烈，充分激发孩子们的好奇心与探究欲，真正把课堂还给学生，让探究成为课堂主线，一节节生动鲜活的科学课，收获观摩教师的阵阵好评。
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点评环节
所有课例展示完毕后，评委组开展集中专业点评。评委充分肯定本次参赛课堂的亮点：课堂扎实践行高效课堂理念，摒弃灌输式教学，以自主探究为核心，环节精练高效；紧扣新课标，合理设计分组实验、猜想验证等探究活动，做到以探究启思维、以实践育素养；课堂评价多元且富有启发性，善于捕捉课堂生成资源；教学素材贴近生活，让科学学习看得见、摸得着。
同时，评委也给出针对性优化建议：课堂可适当放缓节奏，减少定向引导，预留更多时间鼓励学生自主质疑、思辨论证；多支持学生大胆表达不同猜想，在思维碰撞中深化探究，进一步突出学生主体地位。
以赛促教，以评促研，以研促长。本次北部片小学科学高效课堂教学比赛暨集中点评活动，为片区科学教师搭建了展示风采、交流互鉴、携手成长的优质平台，夯实高效课堂建设成效，明晰了片区科学教研前行方向。
道阻且长，行则将至。片区全体科学教师将以本次比赛为新起点，吸纳点评建议，复盘课堂得失，持续深耕课堂、潜心教研，不断优化教学范式，扎实落实核心素养育人目标，助力北部片区小学科学教育教学质量稳步提升，再攀新高！
图文：陆婷、吴春燕
一审一校：梁 丽
二审二校：陈雯娟 吴 娟
三审三校：陈棠盛
