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初中住校=独立?我用我的血泪历史告诉你:那只是体面的遗弃

初中住校=独立?我用我的血泪历史告诉你:那只是体面的遗弃

很多家长认为,孩子小升初之后住校就等于独立。我并不这么认为。

如果初中住校等于独立,那么孤儿院的孩子们应该是最独立的。可是,事实果真如此吗?

很多家长觉得孩子初中住校可以锻炼吃苦能力。

我认同苦难对孩子有必要,但这种人为制造的苦难,大可不必。

如果你还觉得孩子初中住校等于独立,可以培养吃苦的性格,请看看我的血与泪的历史吧——

01.“都是小打小闹”?那一年半,他们把我的书扔一地、把我的头撞向墙……
今天的我已经22岁,大三,可是午夜梦回,总是会梦到初中那一年半遭受校园欺凌的日子,这是我此生不可磨灭的创伤……
2016年秋天,我升入初中,我爸妈以锻炼独立生活为由将我送进了一所寄宿制学校。
我从小和其他男孩子不一样,我不爱说话,安静踏实,不会主动招惹别人,不爱与人相处,
也就是这样与人格格不入的性格成为了我遭受校园欺凌的缘由。
一开始,他们只是言语嘲讽,看我不还击以后,他们开始下课来围到我身边,打我的头,然后嘲讽我做的课堂笔记。
我那时候,只是一味地忍让,我下课后,我跑出去了,
我跑到教学楼下面,看看蓝蓝的天空,洁白的云朵,看看操场那些正在训练的体育生,我的内心却很沉重。
可是,等我回到教室的时候,我的书本全部散落一地,我问谁干的,没人回应,
我只能强忍着泪水,把书一本一本的捡起来,豆大的泪珠滴在课本封面上,洇出一个个小圆圈来。
他们有时候不仅会把我的书扔一地,还会在我的书本上面踩,踩出无数个脚印来,有时候值日生拖了地,我的书就全湿了……
我记得有一天晚自习课间,我走到教室后面,那个欺负我的同学故意把我一推,我的后脑勺就撞在了教室后墙上面。
顷刻间,天旋地转,我顾不上疼痛,我再也忍不住,我哭着跑出了教室,我走到教学楼下面,看着夕阳一寸寸的沉下去,像巨大的竹匾一样。
我用电话手表打电话给我爸妈,我爸听完后,来了一句:“都是同学小打小闹,没什么的,好好跟同学相处”
我妈也附和道:“好好与同学说话,好好学习。”
那一刻,我的崩溃与谁说去呢?
我哭了很久,不只是因为被同学欺负,还有父母的不理解……
02.我哭着向老师求助,她却说:“要听多数人的,不能只听你一面之词”
那天之后,我终于鼓起勇气,走到班主任办公室门口,我给老师说了他们欺负我的事情,老师说她会处理。
可是,我万万没想到的是,班主任的处理方式是把我和欺负我的那些同学叫到一块,让我们先后陈述。
我按照实际情况说的,而那些欺负我的同学在老师面前只是说和我玩闹而已,谁知道会发生这种事情,说的冠冕堂皇。
更让我伤心的是,老师听完以后,她给我说:“老师呢,要公平公正,不能听你一面之词,要听多数人的,不是吗?”
我几乎是哭着喊出来:“他们胡说!”
老师看我还不离开办公室,把电话打给了我爸妈,让我爸妈来学校,我爸妈到了老师办公室以后,我不知道老师怎么给我爸妈说的,
但我敢肯定,老师添油加醋,把事情的描述从客观事实降级成了“过错在我”,把校园欺凌降级为同学之间的小摩擦、小矛盾……
因为我爸不问原因就指责我不会和同学相处,还指责我妈把我惯坏了。
我妈知道我的委屈,给我爸说:“不能听老师一面之词,要听孩子说!”
我爸来一句:“你就知道惯着他,这样下去,他迟早会被你惯坏的……”
那些欺负我的同学看到欺负我是最安全的,于是照旧如此……
他们甚至变本加厉,在宿舍里面趁我没回宿舍的时候,倒掉我热水壶里面的热水,鞋子踩在我的床上,把我的床弄得一团糟……
于是这样的情景在那几年反复上演,他们欺负我,我找老师,老师和稀泥处理,叫我爸妈,
我爸妈不理解,如此循环往复,直到后来,我放弃了求助……
03.我靠历史满分才换来不被欺负的权利,这公平吗?
后来,我不再寄希望于老师和父母的帮助,尤其在我得知欺负我的同学的父亲是学校领导之后,我就彻底放弃了求助,我知道那一切无济于事。
我开始在他们欺负我的同时,化悲愤为力量,潜心学习,最终,
我在初二下半年那年,我的历史考了满分,当我的历史试卷被历史老师在全年级展览的时候,从那天以后,他们不再欺负我了。
我知道原因,是因为他们怕了。他们怕一个历史能考满分的人告状会有分量。
可是,在这里我想问一句,这公平吗?一个十三四岁的孩子,要用满分才能换来不被欺负的权利?
很多人只看到我考满分之后被老师表扬的光鲜亮丽,但是他们看不到我曾经在漆黑的夜晚一个人独自挣扎默默忍受的至暗时刻。
04.如果当年能走读,是不是就不用经历这些?

后来我时常想,如果我那时候可以走读呢?是不是就可以不用经历那些?

只是申请走读程序特别繁琐,要写走读申请,要找家长签字,最后要交给年级组签字,然后交给门卫报备……
所以班上几乎没人走读,但有一个女生,就申请了走读,我那时候特别羡慕她,每天可以回家。
每天她回家出校门的时候,我就趴在校门口望着外面,望着外面的车子、人来来回回的走。
我不敢给我爸妈说这个想法,因为我怕他们不同意,所以只好默默忍受。
所以,我请问的是,如果你们认为孩子要经历苦难,那这种人为制造的苦难真的该是一个孩子该经历的吗?
05.你们说住校是“锻炼独立”,可一个求助无门的孩子,学会的不是坚强,是绝望

你们总说,初中住校是锻炼,是吃苦教育。

可你们有没有想过,当你们把孩子送进那扇校门,把他的衣食住行、喜怒哀乐全部交给一个集体,

你们交付的其实是一个十三四岁孩子最脆弱、最不设防的软肋。

你们以为的吃苦,是让他学会忍耐、学会坚强。

一个连求助都被堵死的孩子,他学会的不是坚强,是绝望。

我爸那句小打小闹,我妈那句好好相处,班主任那句公平公正,这些话像一块块砖,把我围在一个密不透风的井里。

我在井底喊,上面的人听不见,或者听见了,觉得我吵。

你们知道吗?一个孩子最深的恐惧,不是被欺负,而是被欺负之后,发现全世界都站在欺负他的人那边。

那不是独立,那是被抛弃。

真正的独立是什么?是孩子在遇到问题时,知道身后有退路,知道回家有热饭,有爸妈愿意听他说话,愿意为他撑腰。

独立不是孤立无援,独立是有底气的选择。

真正的独立,从来不是把孩子扔进狼群,看他能不能活着爬出来。

孤儿院的孩子不独立,恰恰是因为他们从小就没有人兜底。他们不是不想依赖,是没有人可以依赖。

而你们的孩子有家、有父母、有选择,你们却亲手把他推向那个没有人兜底的处境,然后告诉他,这是为你好。

这算什么?这算一种体面的遗弃。

你们为了自己的自在轻松,把一个十三四岁的孩子送进寄宿制学校,

你们把一个还没长好的孩子,扔进一个弱肉强食的微型社会,然后指望他长出铠甲。

可你们忘了,铠甲是长在骨头上的,不是长在伤口上的。

06.七年过去了,创伤从未真正愈合过

我初中那段被校园欺凌的后遗症今天仍然在显现,比如说我会对他人产生过度警惕,会时刻保护我的水杯不离开我的视线,

会在晚上关门的时候确认好几遍门锁好没,这看起来只是强迫症,实际上是一段心理创伤从未愈合的表现……

那段经历只是过去了,但是我从来没忘记过……

你们轻描淡写的长大了就好了,可是事实上呢?

长大了,只是学会了带着伤活下去而已。

07.孩子小升初,名校不名校根本不重要!重要的是:这所学校允不允许走读

今天的我,写下我曾经血与泪的经历,是想告诉今天的父母们,

孩子小升初择校,名校不名校都不重要,重要的是这所学校允许不允许走读,能走读就不要住校!

初中的孩子是正值青春期,心思是非常敏感的,他们不像小学时候那样什么都跟爸妈说,也不像高中生那样有了自己消化情绪的能力。

他们开始有了秘密,开始在意尊严,但还没有学会怎样更好地保护自己。

这个年龄段的孩子,是最容易受伤,也最不容易开口的。

初中三年,是一个人性格定型的关键期。

这个时期,孩子的大脑在重组,情绪中枢比理性中枢发育得快,所以他们容易冲动、容易敏感、容易把一件小事放大成天塌了。

而住校,等于把这个最敏感、脆弱、需要被看见的阶段,全部交给了一个没有血缘关系、没有义务额外关注你的集体环境。

走读的好处是——他每天有一个出口。

放学铃声一响,他可以走出校门,坐上公交车或者让你们接回家。

推开家门的那一刻,他闻到厨房里的饭菜香,他可以坐在沙发上发呆,可以关上门一个人待着,心情不好的时候,可以找你们倾诉。

08.寄宿制,就是校园欺凌最好的温床。而老师为了维稳,只会把霸凌降级成“同学闹着玩”

如今的校园欺凌的手段、方式方法也越来越隐蔽、越来越难以被发现,不是只有打骂才算校园欺凌的!

初中学校的寄宿制可以说是校园欺凌发生的温床,也是对孩子个性发展的压抑!

你以为老师会关注这些,大错特错!

老师为了维稳,只能大事化小小事化了,把校园欺凌这种恶性事件降级为普通同学之间的相处问题!

而谁又能关注到每一个被欺凌的孩子的内心的创伤呢?

学校在意的是升学率,是纪律评分,是班级和谐稳定的报表。

老师在意的是课堂秩序不要被打断,是所谓的公平地处理完这件事好赶紧去批改下一份作业。

而那些欺负人的孩子呢?他们甚至不会记得自己曾经做过什么——

对他们来说,那不过是某个无聊下午的消遣,是确立自己在群体里地位的随手一笔。

只有被欺负的孩子,把这一切刻进了骨头里,成为一生无法挽回的伤痛!

09.如果你的孩子即将小升初,能走读,就别住校!

今天,我写下这些,也算是对我初中三年那段被欺负的经历的一种迟到性的心理补偿吧。

曾经,老师不听我的,父母不听我的,

而今天,我有了我自己的公众号,我可以把这些积攒了七年之久的真相说出来,没人可以阻止我!

我想给今天的父母们说:

如果你的孩子即将小升初了,如果你真的爱他,就别让他住校!别把他的整个世界,变成一座孤岛。

能走读,就走读。能陪他,就陪他。

他不需要你把他扔进狼群看他挣扎,他需要的是——

无论外面多难,回家永远有一盏灯,有一口热饭,有一个人愿意听他把话说完。

那才是独立真正的起点。

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