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港澳台联考新考试大纲(第4版),这些变化27/28届华侨港澳台生必看!


港澳台联考第四版考纲将从2026年开始实施,这是继2020年之后的又一次修改,未来4-5年参加港澳台联考的同学都将会使用这一版考纲。第四版考试大纲,涵盖语数英等七大学科的题型、分值、考点的调整,这些调整,意味着港澳台联考命题思路全面升级,那么各学科具体有什么变动,港澳台生应该怎么应对呢?一起看看吧。
总体变化
中文、数学、英语、物理、化学、地理、历史七个学科分别从考试要求、考试内容、试卷结构、题型示例等方面对考试大纲进行修订。修订后的考试大纲主要有以下三个方面的突出变化。
一是加强能力素养考查,更加符合国家人才选拔培养要求。各学科借鉴普通高中课程标准中对能力素养的培养要求,关注学生个性化、多样化的学习和发展需求,加大对符合时代要求的必备知识、关键能力和学科素养的考查力度,适当增强创新性,提高对拔尖创新人才的选拔效果。
二是优化试卷结构设计,考查形式更加灵活多样。各学科改变固有的结构模块限制和知识比例限定,优化主客观题分布,调整试题赋分。
三是规范学科概念术语,表达更加科学规范。物理、地理等学科以普通高中课程标准和权威学术词典为依据,进一步规范学科概念术语的表述。
语文
1、核心变化
文言文阅读:新增文言复句考点(如判断句、被动句),虚词“之”“其”“而”的用法辨析题占比提升至20%。文本选材从史传类转向诸子散文(如《孟子》《庄子》选段),要求结合传统文化背景解读哲理。
现代文阅读:文学类文本侧重象征手法分析(如2025年散文《一棵树的独白》要求阐释“树”的多重隐喻),实用类文本增加图表数据解读题,需整合文字与图表信息。
2、备考建议
1、文言文要从“硬记”转向“熟读+翻译+概括”。
2、练习用自己的话准确、简洁地复述古文内容,特别是答主观题的能力。
数学
1、核心变化
2021版大纲(第三版)
内容范围:删减多项式、空间直线与平面
题型结构:12选择题+6填空题+4解答题
能力要求:侧重基础知识和计算能力
试卷难度:相对稳定,计算量适中
2025版大纲(第四版)
内容范围:增加随机事件及运算、多项式、余式定理等
题型结构:10选择题+5填空题+4解答题
能力要求:强调核心素养和实际应用
试卷难度:提升思维深度和灵活性
变化分析
内容范围:加强概率统计与代数基础
题型结构:总题量减少,单题分值提高
能力要求:向解决实际问题能力转变
试卷难度:综合性、创新性增强
2、备考建议
1、重视高中必修和选修一中的多项式运算,熟练应用余式定理解题。
2、加强必要的针对性专题复习,同时注重解题方法的归纳与总结,提高解题效率和准确性。
英语
1、核心变化
删阅读单选,增语法填空:语法填空更考察前后句理解。但是对于中偏下学生来讲,不能再蒙选项了。
删去阅读E篇,增回答问题:回答问题需要在理解的基础上,同时注意语法的正确性,稍有难度,目前北京卷考察该题型。
删短文改错,增概要写作:用60词左右,高度概括几百字的文章。要抓要点,用自己的话再写出来,不可照抄原文。目前上海地区考该题型,相较于改错来说,该题更侧重阅读理解分析和归纳能力。
2、备考建议
1、平时阅读要刻意训练找关键信息、用简洁英文复述。
2、多练概要写作模板,掌握压缩篇幅、保留主干信息的方法。
3、语法填空不仅要看语法点,还要理解全文逻辑。
文科
1、核心变化
地理:删除了部分依赖死记硬背的简答题内容,加强了对区域地理、人地关系、可持续发展等现实问题的考查;取消简答题,增加综合分析题,总题量减少;选择题仍为20题,但每题分值从3分增至4分。
历史:考纲核心内容突出“国家认同”主题,命题导向关联时代热点,明确强调“一国两制”“中华民族多元一体”等主题。
2、备考建议
地理:减少机械记忆,强化区域地理整合、图表分析及热点问题解读能力,总结判读技巧。
历史:制作“时间轴+思维导图”,梳理重大事件的背景、过程、影响,重点记忆条约内容与改革措施。
理科
1、核心变化
物理:删除电容器串并联、温度计使用与读数等基础实验;增加开普勒定律、多普勒效应、机械能守恒定律验证、利用传感器制作自动控制装置。
化学:取消单独的 10 分计算题,将计算考查融入化学反应原理、物质结构等综合大题中;有机化学范围扩大:新增胺、酰胺内容;原子晶体调整为共价晶体。
2、备考建议
物理:对新增物理定律(尤其是多普勒效应)要做到公式记忆+物理背景理解;多做实验型综合题,掌握“假设—验证—分析”的答题步骤。
化学:化学计算不仅要会算,还要能从综合情境中找出计算条件;有机部分提前整理新加入的官能团反应规律与应用题。
27、28届港澳台生应该怎么做?
1、建议提前了解联考考点内容,考什么,怎么考?
建议在高一、高二的时候就要开始了解,了解联考各学科考点内容,在高中学校学习的时候,就可以知道课堂上哪些知识是联考要考,就可以侧重学习和掌握。
2、建议提前补弱科,等高三再补来不及的。
建议高一、高二就开始,时间相对充足,提升的机会就更大。
3、提前做联考的考试规划。
建议现在就开始关注联考,因为近几年的变化多,信息比较多,很多关键内容,会影响大家的考试规划和决策。
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