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周云老师高中生物新版来咯

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灏学在线 · 高中生物

全 年 课 · 开 班

高二生物是分水岭高一欠的账,这一年要连本带利还

高二生物全年课 · 周云老师主讲 · 暑期/秋季/寒假/春季 全年四期

先看高二这一年的真实节奏:选必一《稳态与调节》抽象、选必二《生物与环境》综合性强、选必三《生物技术与工程》流程细碎——三本书一年学完,高二下就要启动高考一轮复习。高一没吃透的细胞代谢与遗传,到了这里会变成综合题里绕不过去的坎。

所以周云老师把高二生物做成了一门全年课:按“同步夯实 → 专题整合 → 提优拔高”三层递进,四期走完三本选必,同时把高一的核心知识重新串回体系,稳稳接住一轮复习。

01
这套课,强在哪儿

周云老师全程主讲

主讲、答疑、批改一站到底,问题当堂暴露、当堂解决,家长定期收到学情反馈。

全年四期闭环

暑期衔接、秋季同步、寒假整合、春季提优,四期无缝衔接,全年不留知识断档。

三本选必全覆盖

稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程逐章对应,进度与校内同步。

提前锚定高考

每讲对应高考高频考点,高二下即衔接一轮复习,把高三的压力往前摊。

02
全年四期,一步不乱

暑期

衔接

稳态先修 · 抢跑起步

内环境与稳态、神经调节提前过一遍,同时回补高一的代谢与遗传主干。

秋季

同步

选必一 · 逐章精讲

神经调节、体液调节、免疫调节、植物生长调节,抽象概念逐个拆开讲。

寒假

整合

生态专题 · 查漏补缺

种群数量变化、群落演替、生态系统能量流动与信息传递,综合题成体系复盘。

春季

提优

选必三 · 一轮启动

发酵工程、细胞工程、基因工程核心流程,随后直接进入高考一轮复习。

03
周云老师课堂的三层结构

LAYER 1|概念讲透

从“为什么需要”讲到“怎么用”,调节网络用图示拆开,概念不靠死记。

LAYER 2|题型方法

把考点整理成题型清单:实验探究、能量流动计算、调节过程分析,一题一法。

LAYER 3|高考实战

精选高考真题与模拟压轴限时训练,练速度、练规范、练表达,提前进入节奏。

04
一年学完,能得到什么
✓稳态调节不再抽象。
神经—体液—免疫网络一次打通,过程分析题有思路。
✓生态综合题能拆。
种群数量变化、种间关系、能量流动成体系,大题敢动笔。
✓选必三不陌生。
发酵、细胞工程、基因工程核心流程清晰,细节不再靠背。
✓实验探究有方法。
实验设计、结果分析、结论表述规范,探究题少丢分。
✓一轮复习抢先机。
高二下即进入高考节奏,高三不用从头再来。
05
这门课,适合这样的孩子

高二在读,目标高分高一基础有漏洞,想补齐稳态、生态学得吃力想提前进入一轮复习

06
课程信息一览
课程名称
高二生物全年课(周云老师生物)
适用对象
高二学生
课程内容
选必一《稳态与调节》· 选必二《生物与环境》· 选必三《生物技术与工程》
课程期数
暑期 · 秋季 · 寒假 · 春季,全年四期
课程定位
同步夯实 · 专题整合 · 提优拔高
主讲老师
周云老师(全程主讲 + 答疑 + 学情反馈)
开班时间
详询老师,名额有限,建议提前预约
07
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高二这一年,生物最怕的就是边学新课边欠旧账。周云老师的全年课,就是把三本选必与一轮复习之间的路提前铺好——哪一章该学到什么深度、什么时候开始练综合,全都安排明白。剩下的,交给孩子的努力。

同步 · 整合 · 提优

周 云 老 师 生 物

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