2027年高考作文押题范文:留痕于心,历久弥新

文末有范文合集，欢迎订购。

作文模拟题

痕，是事物留下的印记。它可以是地质变迁后的沧海桑田，历史长河中的金石铭文，也可以是记录生命成长的一卷胶片。有的“痕”历久弥新，有的“痕”随风而逝......如果可以选择，你想留下什么痕迹?

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

留痕于心，历久弥新

文/李寨主

人生一世，草木一秋，总会在世间留下痕迹。倘若可以选择，我愿留下的，是刻入他人心中的痕迹。

痕迹有不同的类型，英雄豪杰留下的，大都为“事功”。大禹治水留下的河渠，李冰父子留下的都江堰，泽被千年，至今仍在福泽苍生。这样的痕迹最坚硬，却也最依赖机缘。它需要时代、位置与能力的合力，非人人可得。若人人只想着留下惊天动地的事功，恐怕大多数人只能望“痕”兴叹，陷入“非不为也，实不能也”悲鸣之中。

相比之下，我所选择的留痕方式，则是每一个平凡者都能抵达的境界。留痕于心，是把温暖刻入他人生命，将真情撒遍他人人生。教师循循善诱，深入浅出，让学生如沐春风，多年以后仍记得课堂上点点滴滴；母亲轻拍小床，哼唱歌曲，让孩童安然入眠，长大成人后依然不忘母爱的伟大。这样留痕于心，不显眼，很细微，却实实在在地改变了他人的生命轨迹。（文末有范文合集，欢迎订购。）

龚自珍说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”留痕于心，能让痕迹化作养分，悄悄滋润“植被”。或许“植被”不会向春泥致谢，但春泥着实滋养了植被根系，在来年开满枝头的繁华上，留下了痕迹。这样的痕迹，低调无形，肉眼无法察觉，大众很难感知，但又有什么关系呢？“只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。”

反观现实，许多人热衷于在“沙滩”上建起“城堡”，试图“留痕”。于是，他们汲汲于热搜，追逐于流量，然而风头一过，浪打无痕。还有人焦虑于痕迹的尺度，嫌自己的工作太小、太平凡，配不上“留痕”二字。其实，痕迹从来不以大小论，而以深浅论。太空探索的壮举固然值得铭记，可那位深夜为学生改完最后一本作业的老师，何尝不是在自己的星图上，刻下了永恒的坐标？世人常仰望巨石上的铭文，却常常忘了，人心，才是最耐久的碑。

当然，选择留痕于心，不等于刻意经营身后名。痕迹若成了刻意的雕刻，便失了真。真正的留痕，不在“求”，而在“行”——把每一天当作留下的那个痕迹本身：认真地爱人、尽责地做事、诚恳地活着。就像塞罕坝的护林员们，他们未必想过要留下什么，可绿色的林海、葱郁的草木，就是他们生命中留下的最好碑文。泰戈尔说：“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已飞过。”飞过的意义不在痕迹，而在飞过本身——当你真诚地活过，痕迹自会替你说话。

岁月不居，时节如流。沧海桑田终会变，金石铭文终会模糊，胶片终会褪色。人这一生，能带走的只有回忆，能留下的唯有痕迹。当我老了，头白了，睡意昏沉，炉火旁打盹，我将为为之自豪的，是曾留下了这样的一种痕迹：在某个人的生命里，我曾是一束微光、一点温度、一次援手。多年以后，纵然无人记得我的名字，但那份痕迹，仍会在世间流转，成为星星，点亮更多人的眼睛。

沙滩上的城堡一冲就倒，石头上的铭文随风而逝，而留痕于心，永不消退，历久弥新。

本文摘自李寨主的《考场作文必备范文》。一本有300篇范文，欢迎长按二维码订购。

点击阅读原文↓↓↓↓，也可以订购范文哦！