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2026高考作文热点押题素材:「长征精神」:精神内涵+金句+示例+片段+人物事例+时评+范文_0012027届高考语文资料合集_2027版高考作文合集_高中语文作文2026年6月电子版资料

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2026 高考作文热点押题素材
「长征精神」:精神内涵+金句+示例+片段+人物事例+时评+范文
备考热点阐述:
2026 年,是红军长征胜利90 周年。九十年前,红军将士历经二万五千里
漫漫征途,血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、
翻雪山、过草地,突破重重围追堵截,最终胜利会师,完成了人类历史上绝
无仅有的伟大远征。
这一震撼世界的历史壮举,不仅铸就了中国革命的伟大转折,更孕育了跨
越时空、历久弥新的伟大长征精神,成为高考作文命题中极具时代价值与思
想深度的核心热点,兼具历史厚重感、现实针对性与青年使命感,是考生必
须重点备战的时代主题。
一、主题核心内涵:读懂伟大长征精神的时代底色
伟大长征精神,是长征留给中华民族最宝贵的精神财富,其核心内涵深刻
且丰富,为高考作文提供了多元写作切入点。它是把全国人民和中华民族的
根本利益看得高于一切,坚定革命理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精
神;是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;是坚
持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;是顾全大局、严守纪律、
紧密团结的精神;是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、
艰苦奋斗的精神。
这一精神,不是尘封的历史符号,而是鲜活的精神坐标。(获取更多高中
作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)它承载着中国共产党人的
初心使命,彰显了中华民族坚韧不屈、奋勇抗争的民族品格,蕴含着理想、
奋斗、团结、坚守、担当等高考作文高频核心立意,既能关联历史叙事,又
能对接现实思考,是连接历史与当下、个人与国家的重要精神纽带。
二、时代价值关联:立足当下,解锁新长征路的使命担当
“ 每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。” 长
征胜利90 周年的主题,绝非单纯的历史纪念,更在于引导当代青年回望来
路、汲取力量,直面新时代的机遇与挑战,肩负起属于自己的时代责任,这
也是高考作文命题的核心导向。
从国家发展层面看,当下的中国,正处在实现中华民族伟大复兴的关键时
期,科技自立自强的攻关、乡村振兴的推进、文化自信的铸就、国家统一的
坚守、民族复兴的征程,都是我们必须跨越的“ 娄山关” “ 腊子口” ,新时
代的长征路,同样充满艰难险阻,需要长征精神指引方向。
从青年成长层面看,当代青年身处和平年代,无需再经历枪林弹雨的考验,
但面临着学业压力、成长困惑、职业选择、人生挫折等现实难题,也存在“ 躺
平” “ 佛系” “ 精神内耗” 等思想误区。而长征精神中坚定的理想信念、顽
强的奋斗意志、乐观的革命精神、无畏的担当勇气,正是治愈青年精神焦虑、
指引青年成长前行的精神良药,引导青年摒弃浮躁、脚踏实地,在奋斗中实
现人生价值。
红军长征胜利90 周年,是历史的回望,更是精神的传承。这一时代热点,
既承载着厚重的红色记忆,又饱含着鲜明的时代使命,契合高考作文“ 立德
树人” 的命题核心。备考中,深刻领悟长征精神内涵,灵活把握立意角度,
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方能在写作中以史为鉴、以情动人、以理服人,写出有深度、有温度、有力
量的高分作文。
长征精神的内涵:
长征精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,是党和人民付出巨大
代价获得的宝贵精神财富,已深深融入中华民族的血脉和灵魂。其核心要义、
历史背景与当代价值,在党中央的权威文献和领导人重要讲话中均有系统、
深刻的阐述。
伟大长征精神,是党和人民付出巨大代价、进行伟大斗争获得的宝贵精神
财富,我们世世代代都要牢记伟大长征精神、学习伟大长征精神、弘扬伟大
长征精神,使之成为我们党、我们国家、我们人民、我们军队、我们民族不
断走向未来的强大精神动力。
— — 习近平2016 年10 月21 日在纪念红军长征胜利80 周年大会上的讲话
长征精神主要体现在以下五个方面:
•
把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信
念,坚信正义事业必然胜利的精神:这是长征精神的灵魂和核心。
•
为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神:这是长征
精神最鲜明的特质。
•
坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神:这是长征精神的思想
精髓和生命力所在。
•
顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神:这是长征精神在组织原则和政治
品格上的集中体现。
•
紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神:
这是长征精神的根本价值立场和政治本色。
名人名句:
1.
红军不怕远征难,万水千山只等闲。— — 毛泽东
2.
革命理想高于天。— — 毛泽东
3.
不怕牺牲、百折不挠,百炼成钢。— — 习近平
4.
为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。— — 毛泽东
5.
长征是人类历史上无与伦比的史诗般的远征。— — 埃德加· 斯诺(美国
记者)
6.
每一代人都有每一代人的长征路。— — 习近平
7.
路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。— — 习近平
8.
长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。— — 毛泽东
9.
长征已经在各大洲成为一种象征,人类只要有决心和毅力就能达到自己
的目的。— — 迪克· 威尔逊(英国历史学家)
10.
长征不是溃退,而是一场战略转移,是一次精神的洗礼。— — 哈里森·索
尔兹伯里(美国作家)
11.
星星之火,可以燎原。— — 毛泽东
12.
信仰是人生的动力,更是长征胜利的灵魂。— — 李大钊
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13.
威武不能屈,贫贱不能移,富贵不能淫。— — 孟子
14.
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。— — 文天祥
15.
长征精神,是穿越时空的精神火炬,永不熄灭。— — 江泽民
金句:
1.
金句:征途漫漫,惟有奋斗
论据:红军长征历时两年,行程二万五千里,翻越夹金山、梦笔山等40
余座海拔4000 米以上的雪山,跨过金沙江、大渡河等百条江河,在缺衣少
食、敌军围追堵截的绝境中,以持续奋斗突破重重封锁,最终实现三大主力
胜利会师。
示例:“ 征途漫漫,惟有奋斗” ,二万五千里长征是用奋斗铺就的胜利之
路。红军战士在冰天雪地中啃着树皮草根前行,在枪林弹雨中冲锋陷阵,用
双脚丈量绝境、用意志对抗艰险,每一步跋涉都是奋斗的注脚,每一次突围
都是拼搏的见证。硝烟虽已远去,但奋斗的精神从未褪色,长征胜利90 周
年的今天,这份
“ 越是艰险越向前”
的奋斗底色,依然是我们走好新时代
长征路的不竭动力,激励着我们以奋斗之姿勇担使命、续写荣光。
2.
金句:信仰如炬,照亮征途
论据:长征途中,无数红军战士怀揣
“ 为中国人民谋幸福,为中华民族
谋复兴”
的信仰,即便身陷绝境也绝不退缩:陈树湘断肠明志、用生命践
行信仰;无数无名战士在雪山草地中牺牲,却始终坚守革命必胜的信念,支
撑着队伍完成不可能的远征。
示例:信仰如炬,照亮了二万五千里的漫漫长征路。正是
“ 革命理想高
于天”
的坚定信仰,让红军战士在饥寒交迫、生死考验面前,始终保持着
昂扬的斗志与必胜的决心。(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:
高中语文作文)从湘江战役的浴血奋战到草地行军的相互扶持,信仰是穿越
风雪的光,是对抗绝境的力,让这支队伍在绝境中涅槃、在磨难中成长。长
征胜利90 周年,信仰的火炬代代相传,指引着我们在新时代的征程中,以
信仰为舵、以信念为帆,行稳致远、再创辉煌。
3.
金句:团结如钢,无往不胜
论据:长征中,红军官兵一致、军民同心:战士们把仅有的粮食分给伤员,
百姓们用门板搭建浮桥助力红军渡河;不同方面军紧密配合,协同作战突破
敌军封锁,用团结的力量战胜了恶劣环境与强大敌人。
示例:团结如钢,是长征胜利的核心密码。二万五千里的征程上,没有孤
军奋战的英雄,只有众志成城的队伍:官兵同甘共苦,军民鱼水情深,不同
部队协同作战,用团结凝聚起无坚不摧的力量,闯过了雪山草地的天险,冲
破了敌军的围追堵截。长征胜利90 周年,团结的精神历久弥新,它告诉我
们,唯有心往一处想、劲往一处使,才能攻克一切艰难险阻,在新时代的长
征路上,续写属于我们这一代人的团结奋进之歌。
4.
金句:不畏艰险,勇毅前行
微信公众号:高中语文作文
论据:飞夺泸定桥时,22 名勇士冒着敌人的炮火,攀爬悬空的铁索冲锋陷
阵;强渡大渡河时,17 名勇士驾着小船在惊涛骇浪中奋勇前行,用无畏的勇
气突破天险,为大部队开辟生路。
示例:不畏艰险、勇毅前行,是长征精神最鲜明的注脚。面对大渡河的天
险、泸定桥的铁索,红军战士没有丝毫退缩,以
“ 敢教日月换新天”
的勇
气,在枪林弹雨中冲锋,在绝境中开辟生路。正是这份不畏艰险的魄力,让
红军战胜了无数看似不可能的挑战,铸就了长征的伟大胜利。长征胜利90
周年,这份勇毅前行的精神依然闪耀,激励着我们在面对困难与挑战时,敢
于迎难而上、勇于攻坚克难,以无畏之姿走好新时代的长征路。
5.
金句:初心如磐,使命在肩
论据:红军长征的初心,是为了拯救民族危亡、解放劳苦大众。行军途中,
红军始终严守纪律、不拿群众一针一线,用实际行动践行初心使命,赢得了
百姓的衷心拥护,为长征胜利奠定了坚实的群众基础。
示例:初心如磐,使命在肩,二万五千里长征是初心与使命的生动践行。
(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)红军战士
背负着民族的希望、百姓的期盼,在绝境中坚守初心,在磨难中践行使命,
用脚步丈量责任,用生命守护信仰。从于都河畔的出发到会宁城下的会师,
初心始终是前行的方向,使命始终是奋斗的动力。长征胜利
90
周年,回望
来路,初心不改;展望未来,使命在肩,我们唯有坚守初心、勇担使命,才
能传承红色基因,走好新时代的长征路。
6.
金句:百折不挠,玉汝于成
论据:长征途中,红军历经大小战斗600 余次,突破敌军10 个军阀的围
追堵截,经历了雪山、草地、饥饿、疾病等无数考验,却始终百折不挠,最
终完成战略转移,实现了中国革命的转危为安。
示例:百折不挠,玉汝于成,长征是一部用意志书写的英雄史诗。面对敌
军的围追堵截、自然环境的极端恶劣,红军战士以钢铁般的意志,一次次跌
倒又一次次站起,在磨难中淬炼、在挫折中成长,用百折不挠的精神,创造
了人类战争史上的奇迹。长征胜利
90
周年,这份百折不挠的精神,依然是
我们前行的底气,激励着我们在面对挫折与困难时,永不言弃、奋勇拼搏,
在新时代的征程中,书写属于我们的奋斗篇章。
7.
金句:以史为鉴,开创未来
论据:长征的胜利,是中国革命的伟大转折,为中国革命保留了火种、积
累了经验。回望长征历史,我们能从中汲取信仰的力量、奋斗的勇气,为新
时代的发展提供不竭的精神动力。
示例:以史为鉴,开创未来,长征胜利90 周年是回望历史、砥砺前行的
重要节点。二万五千里的长征路,不仅是一段波澜壮阔的历史,更是一座取
之不尽的精神宝库,其中蕴含的信仰、奋斗、团结的力量,始终指引着我们
前行的方向。回望长征,我们铭记历史、缅怀先烈;展望未来,我们传承精
神、开创辉煌。唯有从长征历史中汲取智慧与力量,才能走好新时代的长征
路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
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8.
金句:英雄不朽,精神永存
论据:长征中涌现出无数英雄人物:飞夺泸定桥的
22
勇士、断肠明志的
陈树湘、半截皮带的周广才、金色鱼钩的老班长… …
他们用生命诠释了英
雄的内涵,铸就了伟大的长征精神。
示例:英雄不朽,精神永存,长征是英雄的史诗,精神的丰碑。那些在长
征中牺牲的英雄们,用生命照亮了前行的道路,用热血铸就了伟大的长征精
神。从飞夺泸定桥的勇士到草地中的老班长,每一个名字都闪耀着光芒,每
一段故事都传递着力量。长征胜利
90
周年,英雄从未远去,精神永垂不朽,
我们唯有铭记英雄、传承精神,才能让长征精神在新时代绽放新的光芒,激
励着我们勇毅前行、再创辉煌。
9.
金句:征途如虹,精神永恒
论据:长征精神,是不怕牺牲、不畏艰难、团结奋进、坚守信仰的精神,
它穿越90 年的时光,依然是中国共产党人的精神谱系的重要组成部分,是
激励中华民族奋勇前进的强大精神动力。
示例:征途如虹,精神永恒,二万五千里长征不仅创造了军事上的奇迹,
更铸就了永垂不朽的长征精神。这份精神,是红军战士用生命和热血浇灌的
结晶,是穿越时空的精神火炬,照亮了一代又一代人的前行之路。(获取更
多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)长征胜利
90
周年,
长征精神早已融入中华民族的血脉,成为我们攻坚克难、奋勇前进的精神密
码。在新时代的长征路上,我们唯有传承和弘扬长征精神,才能以昂扬的姿
态,向着实现中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
10.
金句:薪火相传,续写华章
论据:长征胜利90 年来,一代又一代中国人传承长征精神,在不同的时代
续写着属于自己的
“ 长征路” :从新中国成立后的建设,到改革开放的探
索,再到新时代的奋进,长征精神始终是前行的精神动力。
示例:薪火相传,续写华章,长征胜利90 周年,是精神传承的新起点。
二万五千里的长征路虽已走完,但新时代的长征路正在脚下。从革命先辈手
中接过长征精神的火炬,我们肩负着传承红色基因、续写时代辉煌的使命。
在新的征程上,我们要以长征精神为指引,坚守信仰、奋勇拼搏、团结奋进,
把长征精神融入日常、化作经常,在新时代的长征路上,续写属于我们这一
代人的精彩华章,让长征精神永放光芒。
人物事例:
1.
人物:陈树湘
事迹:红34 师师长,湘江战役中率部担任全军后卫,掩护中央红军渡江。
在激战中腹部中弹重伤被俘,为不被敌人俘虏,他用手从伤口处掏出肠子,
用力绞断,壮烈牺牲,年仅29 岁,用生命践行了
“ 为苏维埃流尽最后一滴
血”
的誓言。
示例:断肠明志,忠魂永存。陈树湘用29 岁的生命,诠释了红军战士的铁
血担当。湘江之畔,他以血肉之躯筑起后卫防线,用断肠之举捍卫信仰,让
微信公众号:高中语文作文
“ 革命理想高于天”
不再是一句口号,而是刻入骨髓的忠诚。长征胜利90
周年,回望这段热血征程,陈树湘的英雄事迹如不灭的火炬,照亮着我们前
行的道路,提醒着我们:唯有坚守信仰、勇担使命,方能不负先烈、不负时
代。
2.
人物:飞夺泸定桥
22
勇士
事迹:1935 年
5 月,红军抵达大渡河,泸定桥是唯一通道。敌军拆毁桥
面木板,仅留13 根悬空铁索,并用机枪火力封锁。22 名突击队员冒着枪林
弹雨,攀爬冰冷的铁索向对岸冲锋,身后战士铺木板跟进,最终击溃守敌,
夺取泸定桥,为红军北上开辟了生死通道。
示例:铁索飞渡,勇闯天险。飞夺泸定桥的22 名勇士,用无畏的勇气创造
了战争史上的奇迹。(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中
语文作文)面对悬空的铁索、密集的炮火,他们没有丝毫退缩,以血肉之躯
冲破天险,用信念与勇气为大部队杀出一条生路。长征胜利90 周年,这份
“ 越是艰险越向前”
的英雄气概,早已融入中华民族的精神血脉,激励着
我们在新时代的征程中,敢于攻坚克难、勇毅前行,走好属于我们这一代人
的长征路。
3.
人物:老班长(金色鱼钩)
事迹:长征过草地时,一位炊事班老班长奉命照顾3 名生病的小战士。他
把仅有的粮食分给战士,自己偷偷嚼草根、煮鱼骨,用缝衣针弯成鱼钩钓鱼
给战士补身体。最终,老班长因饥饿劳累牺牲在草地,留下了一枚闪烁着金
色光芒的鱼钩,成为红军官兵一致、舍己为人的精神象征。
示例:一枚鱼钩,一生担当。老班长用平凡的身躯,书写了最伟大的奉献。
草地茫茫,他把生的希望留给年轻战士,把死亡的阴影留给自己,用一枚小
小的鱼钩,串联起红军队伍的温暖与力量。长征胜利90 周年,老班长的故
事穿越时空,让我们读懂了长征精神里最动人的底色:舍己为人、团结互助。
这份精神,在新时代依然熠熠生辉,指引着我们心怀大爱、守望相助,在前
行的道路上温暖彼此、共赴远方。
4.
人物:周广才(半截皮带)
事迹:长征过草地时,周广才与战友们断粮多日,他将自己的牛皮腰带截
成小段分给战友,自己仅留半截。他在皮带背面刻下
“ 长征记”
三个字,
以此铭记这段艰难岁月,最终带着半截皮带走出草地,见证了红军战士在绝
境中坚守信念、顽强求生的意志。
示例:半截皮带,千钧信仰。周广才用一截牛皮腰带,见证了长征路上的
生死考验。草地断粮的绝境中,皮带成为最后的救命粮,而刻在皮带上的“ 长
征记” ,更是刻下了红军战士永不言弃的信念。长征胜利90 周年,这半截
皮带早已不是普通的物品,而是长征精神的鲜活载体,它告诉我们:无论面
对怎样的艰难险阻,只要信念不灭、意志不垮,就没有跨不过的坎、走不完
的路,激励着我们在新时代的征程中,以顽强意志攻坚克难、奋勇前行。
5.
人物:贺子珍
微信公众号:高中语文作文
事迹:长征途中,贺子珍怀着身孕跟随部队行军,在敌机轰炸时,为掩护
伤员,她用身体扑在伤员身上,身中17 块弹片,重伤昏迷。苏醒后,她拒
绝特殊照顾,坚持随军前行,还在担架上为伤员换药、为战士缝补衣物,用
女性的坚韧与担当,书写了红军女战士的长征传奇。
示例:巾帼不让须眉,红颜更胜儿郎。贺子珍用柔弱的身躯,扛起了长征
路上的千钧重担。敌机轰炸时,她以命相护战友;重伤之下,她拒绝特殊待
遇,始终与战士们同甘共苦。长征胜利90 周年,贺子珍的事迹,让我们看
到了长征精神中女性的力量:坚韧、勇敢、无私、奉献。这份精神,激励着
新时代的女性勇担使命、奋勇争先,在各自的岗位上绽放光彩,续写属于新
时代的巾帼华章。
精彩片段:
1、九秩春秋映初心,万里长征铸精神。长征的征程,是无数红军战士用忠
诚与热血铺就的信仰之路,每一步跋涉都镌刻着坚守,每一次冲锋都彰显着
担当。红五军团380 团团长李屏仁,在祁连山战斗中身负重伤,为不拖累部
队,他主动留在雪地里,用最后一丝力气点燃随身携带的文件,避免机密泄
露,最终壮烈牺牲。正是这份“ 宁为玉碎,不为瓦全” 的忠诚,让红军在绝
境中始终坚守信仰、奋勇前行,铸就了跨越时空的精神丰碑。90 年岁月流转,
长征精神始终熠熠生辉,指引着我们坚守初心、勇担使命,在新时代的长征
路上续写荣光。
2、时光淬炼精神,英雄永垂不朽。长征路上,没有惊天动地的豪言壮语,
却有可歌可泣的英雄壮举,无数平凡战士用生命诠释了“ 不怕牺牲、百折不
挠”的长征精神。强渡大渡河的十七勇士,不顾惊涛骇浪,驾着单薄的木船,
在敌军的炮火封锁中奋勇前行,用血肉之躯为大部队开辟了前进通道。(获
取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)他们不畏艰险、
挺身而出,用勇气打破了敌人的封锁,用忠诚守护着革命的火种。长征胜利
90 周年,我们回望这段峥嵘岁月,铭记英雄事迹,传承英雄精神,让这份无
畏与担当,成为我们攻坚克难、奋勇前行的不竭动力。
3、长征是一场信念的远征,更是一场团结的远征,军民同心、上下同心,
凝聚起跨越千难万险的磅礴力量。长征途经贵州遵义时,当地群众主动为红
军送粮食、送药品,为红军指引道路,甚至有青年主动加入红军,用实际行
动支援革命。红军战士严守“ 不拿群众一针一线” 的纪律,尊重当地习俗,
与群众结下了深厚情谊。正是这份鱼水深情,让红军在艰难跋涉中始终得到
群众的支持与帮助,凭借团结的力量,战胜了一个又一个看似不可战胜的困
难。90 年来,这份团结奋进的精神,始终是我们凝心聚力、共克时艰的强大
支撑。
4、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。长征路上,极端恶劣的自然环境、
缺衣少食的生存困境,都没有压垮红军战士的意志,他们以坚韧不拔的毅力,
书写了人类历史上的伟大奇迹。红军战士刘英,在长征途中身患重病,却始
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终拒绝特殊照顾,拄着拐杖跟随部队行军,白天赶路、夜晚学习,还主动帮
助身边的战友,用乐观与坚韧感染着每一个人。她在日记中写道:“ 长征不
是苦难的终点,而是新生的起点” ,这份积极向上的信念,支撑着她走过雪
山草地,见证了长征的胜利。90 年后的今天,这份坚韧不拔的精神,依然激
励着我们在困境中坚守、在挫折中成长。
5、以青春赴使命,以热血铸忠诚。长征路上,无数青年战士怀揣着革命理
想,用青春与热血浇灌信仰之花,用担当与勇气书写青春华章。19 岁的红军
战士邓仕俊,在长征途中担任通讯员,不顾个人安危,多次冒着炮火传递情
报,在一次任务中身负重伤,却依然坚持完成使命,用青春的力量守护着部
队的安全。他用年轻的生命,诠释了青年一代的责任与担当,成为长征路上
最耀眼的青春光芒。长征胜利90 周年,新时代的青年当传承这份青春担当,
以青春之我、奋斗之我,走好新时代的长征路,不负先烈、不负时代、不负
人民。
精彩时评:
读懂长征的精神力量
来源:人民日报
1975 年10 月,身患癌症的周恩来,在做完最后一次手术后,让邓颖超找
来《长征组歌》的唱片,在熟悉的旋律中与病魔相搏。长征,就是以这样丰
厚的典藏和精神的光芒,给人以追忆、启迪和力量。【以事例引题,道出长
征精神对于个人的鼓舞作用,这个事例可以作为素材积累】
【第二段阐述
的是长征对于民族的价值,第三段阐述的是对党的意义,第四段阐述的是对
世界的意义;注意在大作文中不要写的这么散,很浪费篇幅,合并为一段写
就行】
80 年前,我们党领导红军将一次危机四伏的被动撤退,变为一个开创革命
新局面的起点;将一段险象环生的艰难跋涉,变成一曲气壮山河的英雄史诗。
【长征的伟大之处,语言表述可以学习】如果说长江是中华民族的自然摇篮,
长城是中华民族的文明象征,那么长征则是中华民族的精神丰碑【长征精神
对于中华民族的意义】。
深情的期许,我们应更加珍视长征的历史馈赠,更加坚定走好新长征路的
时代担当。(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)
长征精神展示了坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、敢于胜利的革
命风范,“ 【长征精神的具体内涵,可以直接积累】是我们党取之不竭的宝
贵的精神资源,也是我们党之魂、军之魂、民族之魂的最高体现。”
长征胜利属于中国,但长征精神已走向世界。80 多年来,不同国家、不同
职业、不同思维方式的人们,对长征的解读从未停止。有人感叹长征是“ 惊
心动魄的史诗” ,有人认为“ 长征是中共党史上最壮丽的一页” ,还有人拿
长征比较,“ 汉尼拔的跨越阿尔卑斯山在‘ 历史的小剧院’ 中失掉了光彩,
拿破仑自莫斯科的撤退也只是灾难性的失败,而长征则是最后胜利的前奏
曲” 。【本段的相关内容了解即可】
【以下三段对长征精神的内涵做了详
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细的阐述,是文章的主体部分“ 熔铸、锻造、冶炼” 是三组同义词,这种词
语变换可以使文章表述很生动】
长征精神是用血与火熔铸的。【内涵一,也是本段的分论点】强渡大渡河、
飞夺泸定桥、血战独树镇… … 红军官兵几乎平均每天一次遭遇战。徐向前在
回忆百丈关大战时说:“ 附近的水田、山丘、深沟,都成了敌我相搏的战场,
杀声震野,尸骨错列,血流满地。指战员子弹打光,就同敌人反复白刃格斗;
身负重伤,仍坚持战斗,拉响手榴弹,与冲上来的敌人同归于尽。” 【我们
论证一般不会用这种讲故事的方式,可以换成“ 在那硝烟四起的年代,红军
战士视死如归,前面的战友倒下了,后面的战士再冲上去;敌人密集的机枪
吓不退他们,身边爆炸的炸弹打不到他们。一批又一批先烈,用自己的血肉
之躯,铺垫成通向胜利之路” 】
长征精神是用生与死锻造的。【内涵二,即分论点】4 支长征大军,出发
时总人数为20.6 万,沿途补充兵力1.7 万,到长征结束仅剩5.7 万人。【可
以记一下这组数字】湘江战役,中央红军从出发时的8.6 万人锐减为3 万多
人,担负后卫的红34 师,原有7000 余人仅剩下90 多人。无数个“ 军需处
长” 为了战友甘愿以命换命,无数红军官兵直到生命的最后一刻,想的仍是
所信仰的事业。
长征精神是用苦与乐冶炼的。【分论点三,第三层内涵】聂荣臻元帅曾说:
“ 碰到了困难,人们就想起长征,想想长征,就感到没有克服不了的困难。”
【长征精神强大的鼓舞作用,可以直接积累】长征以战斗之频、河山之险、
给养之难、病疫之侵、霜雪之冷,考验着红军官兵的意志与耐力。然而,就
是这支每时每刻与死神打交道的队伍,休息时,有的读马列经典,有的表演
《红军舞》,有的用法语唱《马赛曲》、用俄语唱《国际歌》… … 到处洋溢
着乐观、友爱和热情,被斯诺称为“ 最幸福的中国人” 。【我们可以改写一
下:马蹄声碎、喇叭声咽,不能减弱共产党人踏上雄关漫道的革命豪情;凛
冽的西风、冰冷的霜花,无法阻挡红军战士们紧凑的前进步伐】
当今中国,正处在由大向强的“ 关键一跃” ,经济社会发展需要闯过一个
个“ 娄山关” “ 腊子口” 。【可以用来形容推进事业的过程中遇到的各种困
难】读懂、汲取长征精神,就应该经常检视自己可否拥有红军爬雪山、过草
地时的激情,可否坚定“ 革命理想高于天” 的信念,可否保持“ 千锤百炼不
怕难” 的韧劲。【也可以作为长征精神的内涵,有多种说法】
远离长征的枪林弹雨,沐浴时代的杏花春雨,我们只有像红军那样闯关夺
隘、像红军那样心系人民、像红军那样紧密团结、像红军那样艰苦奋斗,才
能在新长征路上展现出强大的中国精神、凝聚起磅礴的中国力量。【结尾展
望未来,非常有气势,可以积累】
长征精神相关作文一:
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一
夜半三更盼天明,寒冬腊月盼春风,若要盼得红军来,岭上开遍映山红。
— — 《映山红》
材料二
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不怕慢,只怕站。— — 谢觉哉
今年是长征胜利90 周年。一曲《映山红》唱出了苦难岁月里对光明与希
望的执着守望,一句朴实箴言道出了征途之上贵在坚持、永不退缩的人生态
度。
以上材料引发你怎样的联想与思考?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟
与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;不少于800 字。
一、材料核心信息拆解
材料一《映山红》歌词以
“ 盼天明、盼春风、盼红军、映山红开”
为意
象,核心是对光明、希望、正义力量的向往与守望,体现困境中的信念、期
盼与精神寄托,指向信仰、初心、希望、坚守。
材料二谢觉哉名言“ 不怕慢,只怕站”
强调行动的意义,核心是坚持前
行、永不停滞、脚踏实地、持续奋进,反对半途而废、懈怠躺平,指向坚持、
行动、积累、奋进。
背景提示长征胜利90 周年,将两则材料统一于长征精神,联结历史与现
实,突出精神传承与时代践行。
二、材料逻辑关系:
两则材料互补共生:《映山红》是精神内核:心怀希望、坚守信仰,有前行
的方向与动力;“ 不怕慢,只怕站”
是实践路径:以持续行动践行信念,
不退缩、不止步。二者共同指向:心怀希望,笃行不怠,在坚守与奋进中走
向光明。
三、立意角度
心怀希望守初心,笃行不怠赴征程
以信念为灯,以坚持为步,走好新时代长征路
守望光明不惧远,步履不停终可达
心中有光不畏难,行而不辍方致远
四、参考范文
心有映山红,步履永不停
一曲《映山红》,唱尽乱世中对光明的殷切守望;一句
“ 不怕慢,只怕
站” ,道尽征途上贵在坚持的人生智慧。今年恰逢长征胜利九十周年,回望
那段峥嵘岁月,守望与坚持,正是穿越风雨、走向胜利的精神密码。新时代
青年当心怀希望,步履不停,以坚守赴时代之约,以笃行筑复兴之路。
心怀希望,方能于黑暗中守得云开,于绝境中迎来曙光。《映山红》里的
岭上花开,是百姓对红军、对光明的深情期盼。正是这份不灭的希望,支撑
着红军在雪山草地间跋涉,在围追堵截中前行。长征路上,将士们食不果腹、
衣不蔽体,却始终坚信革命必将胜利,光明终将到来。这份希望,是穿越苦
难的精神火炬,是支撑信念的不竭力量。若无希望作引,便难有二万五千里
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的伟大远征;若无信念支撑,便难有民族解放的历史伟业。心怀希望,方能
在迷茫时找准方向,在困顿中坚守初心,向着目标奋勇前行。
步履不停,方能于坎坷中积跬步至千里,于坚守中破万难成伟业。谢觉哉
先生“ 不怕慢,只怕站” 的箴言,道出了坚持的真谛。前行之路从无坦途,
重要的不是速度,而是永不停止的姿态。(获取更多高中作文素材请搜索关
注微信公众号:高中语文作文)敦煌女儿樊锦诗,扎根大漠五十七载,不惧
环境艰苦,不畏岁月漫长,以日复一日的坚守守护敦煌文脉;时代楷模黄文
秀,放弃城市优渥生活,扎根基层扶贫一线,用脚步丈量乡土,以坚守践行
初心,直至生命最后一刻。他们不曾急于求成,却始终未曾停下脚步,于点
滴坚守中成就不凡,于默默耕耘中绽放价值。
守望希望与坚持笃行,从来都是相辅相成、不可分割的整体。希望是前行
的方向,坚持是前行的力量。若无希望,坚持便失去目标,易在迷茫中半途
而废;若无坚持,希望便沦为空想,终在等待中化为泡影。长征的胜利,正
是希望与坚持共同铸就的传奇。将士们心怀革命胜利的希望,以永不退缩的
坚持,跨越千山万水,终迎胜利曙光。
身处新时代,我们虽无需经历枪林弹雨的考验,却仍面临诸多挑战。科技
攻关需要持之以恒的探索,乡村振兴需要脚踏实地的付出,青年成长需要坚
持不懈的奋斗。作为新时代青年,我们当以《映山红》为精神指引,心怀家
国、守望光明;以“ 不怕慢,只怕站” 为人生信条,脚踏实地、步履不停。
不驰于空想,不骛于虚声,以青春之坚守,赴时代之征程。
心有映山红,便有光明可期;步履永不停,终达理想彼岸。长征精神穿越
九十年风雨,依旧熠熠生辉。愿我们以希望为灯,以坚持为路,在新时代的
长征路上奋勇前行,用坚守与笃行书写属于青年一代的华彩篇章。
长征精神相关作文二:
阅读下面的材料,根据要求写作。(东北三省四市沈阳二模作文)
草地无垠/泥沼如虎口/每一步都是陷阱/陷下去/便再难爬出/可他们没倒/
用信念的光/走出这片死地— — 《长征:血与火的征途》
会宁的城头/红旗漫卷/三军会师/拥抱的瞬间/泪水混着欢笑/长征的路/走
到了曙光里— — 《九十年,草鞋印还在发烫》
不是所有的脚步/都能抵达远方/长征的伟大/在于一群人/把难走的路/走
成方向— — 《路》
为纪念红军长征胜利90 周年,校团委组织
“ 长征永远在路上”
论坛,
邀请你作为优秀学生代表参会,发表以
“ 把难走的路,走成方向”
为主题
的演讲稿。请完成一篇演讲稿。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;不少于800 字。
1.
材料分层与逻辑关联
三则材料层层递进,完整构建了
“ 长征精神”
的逻辑闭环,是审题的核
心抓手。
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第一则材料聚焦长征的
“ 绝境底色” :无垠草地、如虎口的泥沼、步步
致命的陷阱,精准诠释了什么是
“ 难走的路”,同时点出破局的核心
— —
“ 用信念的光走出死地” ,为全文埋下
“ 信念引路”
的精神主线。
第二则材料承接第一则的艰难,书写长征的
“ 胜利终章” :会宁城头红
旗漫卷、三军会师的热泪与欢笑,是
“ 难走的路”
最终
“ 走成方向”
的
具象化呈现,完成了从
“ 绝境跋涉”
到
“ 曙光抵达”
的叙事闭环,印证
了方向的力量。
第三则材料是三则材料的核心升华,直接点明题眼:“ 长征的伟大,在于
一群人,把难走的路,走成方向” 。这句话既是对前两则材料的高度概括,
也直接锚定了作文的核心主题,明确了写作的核心逻辑:“ 难走的路”
是
困境,“ 走成方向”
是结果,而
“ 一群人”
的信念、团结与坚守,是实
现这一转化的核心动力。
三则材料形成了
“ 绝境(路之难)→
信念(行路之魂)→
方向(路之
成)”
的完整逻辑链,最终落脚到第三句的核心论断,所有写作都必须围
绕这一逻辑展开,不可偏离。
2.
任务指令拆解
场景与身份限定:校团委“ 长征永远在路上” 论坛,优秀学生代表发言,
这要求文章必须采用标准演讲稿格式,语言要有感染力、号召力,符合青年
学生的身份与校园语境,既要贴合长征纪念的庄重感,又要贴近同龄人的成
长语境。
主题硬性限定:必须紧扣
“ 把难走的路,走成方向”
这一核心主题,不
可偏离,要始终围绕
“ 难走的路” (困境、挑战、磨难)与
“ 方向” (信
念、目标、道路)的辩证关系展开,不能只谈长征历史,也不能只谈个人成
长,必须实现二者的深度融合。
时代背景限定:纪念红军长征胜利
90
周年,这要求文章必须以长征精神
为根,以新时代为脉,既要回望历史,更要立足当下,关联新时代青年的成
长使命与时代责任,契合高考作文
“ 立德树人”
的核心导向。
3.参考立意
信念为灯,把难路走成方向
团结聚力,开辟前行方向
坚守初心,踏难路赴新程
承长征志,破难寻向
不惧路难,心有方向
4.参考范文
以长征为炬,踏难路寻方向
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我们齐聚“ 长征永远在路上” 论坛,共同纪念红军长征胜
利90 周年。九十年前,一群心怀信仰的革命者,在无垠草地、枪林弹雨中,
把一条九死一生的难路,走成了照亮民族未来的方向。作为新时代青年,我
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们当传承长征精神,以信念为灯、以奋斗为足,在人生与时代的难路上,开
辟属于我们的前行方向。我的演讲题目是《以长征为炬,踏难路寻方向》。
把难走的路走成方向,需以信念为灯,在绝境中锚定前行坐标。长征路上,
草地无垠、泥沼如虎口,每一步都暗藏陷阱,红军将士食不果腹、衣不蔽体,
却始终坚守革命必胜的信念,用信念的光走出了这片死地。(获取更多高中
作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)正是这份坚定的信仰,让
红军在围追堵截中不迷失,在饥寒交迫中不退缩,最终抵达会宁,迎来胜利
的曙光。正如“ 敦煌女儿” 樊锦诗,扎根大漠五十七载,面对环境的艰苦、
文物保护的难题,她以守护敦煌文脉的信念为灯,在艰难的坚守中,把文化
传承的难路,走成了守护文明的方向,让莫高窟在岁月中焕发新生。
把难走的路走成方向,需以奋斗为足,在坚守中破解前行困局。谢觉哉先
生曾说“ 不怕慢,只怕站” ,长征的胜利,从来不是一蹴而就的奇迹,而是
一步一个脚印的奋斗结晶。红军将士用草鞋丈量万里征途,用热血浇灌胜利
之花,在日复一日的坚持中,把艰难险阻的征途,走成了民族解放的方向。
新时代的航天人,面对国外技术封锁的难题,不畏惧、不退缩,以精益求精
的奋斗姿态攻坚克难,从“ 嫦娥探月” 到“ 祝融探火” ,从“ 神舟飞天” 到
“ 天宫遨游” ,他们把科技攻关的难路,走成了自主创新的方向,彰显了中
国力量。
把难走的路走成方向,需以团结为炬,在同行中凝聚前行力量。长征的伟
大,在于一群人同向而行、同甘共苦,正是红军将士顾全大局、紧密团结,
人民群众倾力支援、生死相依,才凝聚起无坚不摧的力量,让难走的长征路,
终成照亮民族的希望之路。在脱贫攻坚的战场上,无数扶贫干部扎根基层,
与群众同心同德、携手奋斗,面对贫困落后的困境,他们不抛弃、不放弃,
把脱贫攻坚的难路,走成了乡村振兴的方向,让千万群众过上了幸福生活。
作为青年学生,我们更应团结协作,在互助共进中,把成长路上的难题,走
成共同进步的方向。
九十年风雨兼程,长征精神从未远去;九十年薪火相传,初心使命永记心
间。今天,我们无需再经历枪林弹雨的考验,但成长路上的学业压力、人生
挫折,时代征程上的风险挑战,都是我们需要面对的“ 难走的路” 。作为新
时代青年,我们要以红军为榜样,怀揣坚定信念,脚踏实地奋斗,凝聚团结
力量,在难路上不退缩、不迷茫,把难走的路,走成成长的方向、时代的方
向。
同学们,长征永远在路上,奋斗从未有终点。让我们以长征精神为指引,
以信念为灯、以奋斗为足、以团结为炬,在人生的征途上勇毅前行,把难走
的路走成属于我们这一代人的光明方向,用青春的力量,书写新时代的长征
篇章!我的演讲完毕,谢谢大家!
长征精神相关作文三:
阅读下面的材料,根据要求写作。(2026 届湖北黄冈高三二模)
2026 年是红军长征胜利90 周年,也是“ 十五五” 规划的开局之年。习近平
总书记曾指出:“ 每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的
长征路。”
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读完上述材料,你有怎样的感悟与思考?请写一篇演讲稿,在“ 弘扬长征精
神,走好新时代的长征路” 主题班会上发言。
要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
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优秀范文:
承长征烈焰,赴时代远征
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《承长征烈焰,赴时代远征》。
斯诺笔下那团“ 烈焰” ,从90 年前的雪山草地燃起,至今依然滚烫。那
烈焰,是千千万万青年人的热情与希望,是令人惊诧的革命乐观主义。2026
年,长征胜利90 周年,也是“ 十五五” 开局之年。站在历史的交汇点上回
望,那团火从未熄灭,它照亮了先辈的来路,也映照着我们的征途。走好新
时代长征路,我们当从这团烈焰中汲取三种力量。
理想信念,是烈焰最炽热的内核。
90 年前,衣衫褴褛的战士在围追堵截中依然前行,陈树湘断肠明志、贺
炳炎无麻药锯骨— — 支撑他们的,是心中那团不灭的信念之火。斯诺说,那
些青年人身上有“ 始终如一的希望” 。这希望,是对中国革命必胜的信念,
是对民族解放事业的热忱。今天,平均年龄35 岁的北斗团队,二十年如一
日攻克核心技术,让中国有了自己的导航系统;戍边烈士陈祥榕写下“ 清澈
的爱,只为中国” ,将青春定格在喀喇昆仑。他们用行动诠释:信念不是空
洞的口号,而是明知山有虎偏向虎山行的勇气。(获取更多高中作文素材请
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心中的那盏灯— — 把个人理想融入国家发展,将青春志向与时代脉搏同频共
振。
艰苦奋斗,是烈焰最持久的热度。
斯诺笔下的长征,充满了“ 艰难困苦、英勇牺牲” 。红军将士翻越雪山、
跨过草地,吃草根、嚼树皮,却从未停下前进的脚步。这种艰苦奋斗的精神,
在今天依然熠熠生辉。“ 天眼”之父南仁东,为选址在大山深处跋涉十二年,
身患重病仍坚守一线;三代塞罕坝人,在荒漠沙地上造林百万亩,让“ 黄沙
遮天日” 变成“ 林海满山川” 。他们用行动告诉我们:新时代的长征,同样
需要“ 踏石留印、抓铁有痕” 的韧劲。作为青年学生,我们的奋斗或许不是
枪林弹雨,但可以是攻克一道难题的执着,可以是坚持一项训练的毅力,可
以是面对挫折时的永不言弃。奋斗,是青春最亮丽的底色。
乐观进取,是烈焰最动人的光芒。
斯诺说,那些青年人有“ 令人惊诧的革命乐观情绪,像一把烈焰”。长征
路上,萧劲光用雪拌糖精做“ 冰淇淋”,萧克、罗荣桓欢呼响应;过草地时,
战士滑倒叫“ 坐飞机”,唱山歌调侃。这种苦中作乐的精神,不是无视困难,
而是战胜困难后的豁达。今天,我们同样需要这种乐观。黄文秀驻村扶贫,
汽车里程表上增加两万五千公里,她发朋友圈:“ 我心中的长征。” 面对困
难,她没有抱怨,而是以积极的心态迎接挑战。科学家薛其坤考研三次、读
博七年,却始终保持着“ 快乐地做科研” 的心态,最终在量子反常霍尔效应
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领域取得重大突破。乐观不是盲目的自我安慰,而是对未来的坚定信心,是
面对困难时的从容与笃定。
同学们,90 年前,那群青年用生命书写了“ 长征答卷” 。今天,这份答
卷交到了我们手中。斯诺笔下那团“ 烈焰” ,穿越时空,仍在燃烧。让我们
接过这火焰,以理想为灯,以奋斗为桨,以乐观为帆,在新时代的长征路上,
写下属于我们这一代人的壮丽篇章!
我的发言完毕,谢谢大家。
长征精神相关作文四:
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一
2026 年恰逢长征胜利90 周年。回望长征历程,红军将士身处缺衣少食、
极端恶劣的绝境之中,始终坚守革命理想,以“ 革命理想高于天” 的信念,
跨越雪山草地,突破重重封锁,铸就了伟大的长征精神。
材料二
当下,部分青年在学业的重压、生活的挑战中陷入迷茫,有的沉溺于安逸
享乐,有的在挫折困境前轻言放弃,逐渐丢失了坚定的信念,在成长路上徘
徊不前。
材料三
当今时代,科技强国的号角已然吹响,青年一代成为强国建设的中坚力量。
“ 航天青年” 周承钰,扎根文昌发射场,负责火箭燃料加注这一关键岗位,
面对严苛的工作环境与沉甸甸的责任,以坚定的信念坚守岗位、攻坚克难,
为嫦娥五号、天问一号等重大航天任务保驾护航,用青春担当诠释了新时代
青年的信仰力量。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
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赓续长征精神,点亮青春信仰
九十年前,红军将士脚踏草鞋、身披单衣,在雪山草地间走出了一条理想
信念之路。他们以"革命理想高于天"的坚定信念,创造了人类历史上的伟大
奇迹。九十年后的今天,长征胜利的钟声依然回荡,却有一些青年在学业压
力与生活挑战中迷失方向,沉溺安逸、轻言放弃。站在科技强国的新征程上,
我们比任何时候都更需要重拾那份信仰的力量,以理想之光照亮青春征程。
不可否认,当代青年面临着前所未有的竞争压力与多元诱惑。内卷化的学
业、快节奏的生活、碎片化的娱乐,让部分年轻人在疲惫中选择了"躺平",
在挫折前习惯了"佛系"。他们并非缺乏才华,而是缺失了那份"虽千万人吾往
矣"的信念;他们并非没有梦想,而是在困难面前过早地交出了坚持的勇气。
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这种精神上的"软骨病",让青春本该有的锐气与担当逐渐消磨,使成长之路
变成了原地打转的迷宫。
然而,总有人以行动告诉我们:信仰从未远去,理想依然滚烫。"航天青
年"周承钰扎根文昌发射场,在火箭燃料加注这一关键岗位上,以坚定的信念
对抗严苛环境,以青春担当护航大国重器。她的故事并非孤例,从当年抗疫
一线的"90 后"医护人员,到如今扎根乡村的青年扶贫干部,新时代的青年正
在用行动诠释:理想信念不是空洞的口号,而是面对困难时的不退缩,是身
处平凡时的不妥协,是肩负责任时的不逃避。他们将个人理想融入国家发展,
让青春在强国建设中绽放光芒。
当今时代,科技强国的号角已经吹响。从"嫦娥"探月到"天问"火星,从芯
片研发到人工智能,每一项突破都需要青年一代接续奋斗。(获取更多高中
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提供了施展才华的广阔舞台;这也是最具挑战的时代,需要青年以坚定的信
念攻克"卡脖子"难题。我们或许不必再翻越雪山草地,但科技高峰需要攀登;
我们或许不再面对枪林弹雨,但国际竞争同样激烈。长征精神从未过时,它
在新一代青年身上转化为攻坚克难的韧劲、精益求精的执着、为国奉献的情
怀。
九十年前的长征,是理想信念的胜利;九十年后的今天,理想信念依然是
青年最宝贵的精神钙质。让我们以长征精神为底色,以周承钰们为榜样,在
迷茫时坚守初心,在困顿时挺直脊梁,将个人理想融入强国梦想。唯有如此,
我们才能在青春的赛道上跑出最好成绩,在时代的画卷中书写无愧于心的篇
章。
理想之火不灭,青春之光永存。这,就是对长征精神最好的纪念,也是对
新时代最有力的回答。
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