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高考作文热点押题素材
「科技与人文」
写作角度+金句+论据+标题+段落+范文
写作角度：
01.
主题「科技向善・以人为本」
金句：“ 科技是手段，人文是灵魂；向善是方向，共生是归宿。” — — 《人
民日报》
论据：华为、小米等手机厂商推出
“ 长辈模式” ，放大字体、简化操作、
语音辅助，让老年人顺畅使用智能手机；支付宝、微信支付增设
“ 亲情守
护” “ 一键反诈”
功能，用技术守护弱势群体，体现科技对人的关怀。
示例：《人民日报》有言：“ 科技是手段，人文是灵魂；向善是方向，共生
是归宿。”
真正的科技，从来不是冰冷的算法堆砌，而是以人文为底色、
向善为追求的温暖实践。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：
高中语文作文）当手机厂商为长辈群体量身打造
“ 长辈模式” ，放大字体、
简化操作，让银发一族也能跨越数字鸿沟；当
APP
上线“ 一键反诈”“ 亲
情守护”
功能，用技术为老人筑牢防骗防线，我们看到的不仅是技术的进
步，更是科技对人的尊重与守护。科技向善的核心，就是让技术有温度，让
发展有情怀，让每一次创新都围绕
“ 人”
展开，让科技不再是少数人的工
具，而是成为惠及每一个群体、温暖每一个人的力量，让人文关怀在科技应
用中落地生根。
02.
主题「人文为魂・科技为翼」
金句：“ 没有人文的科技是危险的，没有科技的人文是无力的。” — —
爱
因斯坦
论据：“ 数字敦煌” “ 数字故宫”
用科技复原传统文化，让文物跨越时空
重现；但算法偏见、大数据隐私泄露、深度伪造等乱象，也警示我们脱离人
文约束的技术，可能伤害公平、破坏信任。
示例：爱因斯坦曾说：“ 没有人文的科技是危险的，没有科技的人文是无力
的。” 科技与人文，从来都是相辅相成的共生关系。“ 数字敦煌” 借助
3D
扫描、数字复原技术，让莫高窟壁画跨越时空，让全球观众都能欣赏千年壁
画的绝美神韵；“ 数字故宫”
打造线上展览、文创产品，让沉睡的文物走
进现代生活，这是科技为人文插上的翅膀，让传统文化焕发新生。但同时，
算法偏见固化社会不公、大数据泄露侵犯个人权益、深度伪造扰乱社会秩序，
这些问题又印证着脱离人文的科技之险。唯有以人文为魂、以科技为翼，让
技术发展始终锚定人文价值，二者相融共生，文明才能在创新中行稳致远。
03.
主题「向善而行・守住伦理」
金句：“ 技术可以狂奔，伦理必须在场；创新可以无畏，向善不能缺席。”
— — 央视网
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论据：我国制定出台《生成式人工智能服务管理暂行办法》，明确AI 内容
的合法、公正、透明、安全底线；各国多家科技企业成立伦理委员会，对新
技术进行风险评估，筑牢技术应用的伦理防线。
示例：央视网曾评价：“ 技术可以狂奔，伦理必须在场；创新可以无畏，向
善不能缺席” 。科技在不断推陈出新，伦理和良知是技术发展不可逾越的红
线，从人工智能生成内容的合法合规到大数据收集使用的隐私保护，从基因
编辑的应用边界到自动驾驶的道德选择，每一次技术突破都需要人文的审视
和校准。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）
科技不是可以肆意妄为，但是科技却是负有社会责任的工具，我国出台AI
服务管理办法是以制度为链条规范技术发展；企业成立伦理委员会是以良知
指引技术创新的方向。让伦理永远伴随技术前行，让向善成为技术创新的底
色，才能避免技术成为危害社会的利器，让科技真正走向向善。
04.
主题「人文共生・温暖平衡」
金句：“ 让科技有情怀，让人文有力量，这才是未来文明的模样。”— —
周
国平
论据：智慧医疗让偏远地区患者享受专家远程诊断，在线教育让山区孩子接
触优质教育资源；同时，“ 数字慢生活”
理念兴起，倡导人们合理使用科
技，保留情感、思考与独处的空间。
示例：周国平说：“ 让科技有情怀，让人文有力量，这才是未来文明的模样。”
科技追求效率，人文守护心灵，二者的平衡共生，才是文明发展的最优解。
智慧医疗打破地域限制，让偏远山区的患者也能享受到三甲医院的专家诊断，
用技术实现医疗公平；在线教育跨越山海，让乡村孩子与城市学生共享优质
课程，用科技填补教育鸿沟。但快节奏的科技生活，也让我们逐渐失去慢下
来的机会，情感陪伴、深度思考被碎片化信息取代。“ 数字慢生活”
的兴
起，正是人文的回归
— —
在依赖科技解决现实难题的同时，用人文守住情
感的温度、思考的深度，让科技与人文相互滋养，让生活既有效率的便利，
又有心灵的丰盈。
05.
主题「青年担当・科技向善」
金句：“ 青年所多的是生力，可让科技向善，可让人文常新。”（化用鲁迅）
论据：青年团队开发“ AI
助盲”“ 反诈预警小程序”“ 乡村公益帮扶平台”，
用技术服务弱势群体；大学生参与科技伦理调研，为规范技术应用建言献策，
彰显青年的责任与温度。
示例：青年是最有创造力的群体，也是践行科技向善、守护人文共生的生力
军。鲁迅称青年“ 生力无穷” ，放到科技和人文的共生之中，生力就是科技
向善、人文常新的源泉。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：
高中语文作文）当年轻的开发者用AI 技术搭建助盲系统，助力视障人群沟
通；当大学生团队开发反诈小程序，用代码守护老人和青少年财产安全；当
青年学子开展科技伦理研究，为技术发展规划人文底线，青春的力量就会与
科技向善、守护人文紧密相连。新时代青年，要懂技术、敢创新、守良知，
让科技在青春践行中向善，让人文在青年守护中常新，为科技和人文共生注
入青春活力。
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06.
主题「绿色科技・人文共生」
金句：“ 科技向善守护自然，人文共生滋养文明，绿色是二者的底色” 。—
— 光明网
论据：国家发展光伏、风电等绿色能源技术，助力“ 双碳” 落地；倡导“ 绿
水青山就是金山银山” ，用人文理念引导科技发展，实现生态保护和经济发
展双赢。
示例：光明网倡导“ 科技向善守护自然，人文共生滋养文明” ，诠释了绿色
发展中科技与人文共生。科技向善，是发展理念指引科技方向：光伏电站让
荒漠得到绿化，风电设备将风能转换为清洁能源，新能源汽车减少尾气排放，
用创新之力守护自然生态，助力“ 双碳” 落地；人文共生是用发展理念引导
科技方向：“ 绿水青山就是金山银山”，让科技发展不再以牺牲环境为代价，
实现生态和经济双赢。科技为绿色发展提供技术支撑，人文为绿色发展定义
价值方向，让自然守护和文明永续发展，构筑人与自然和谐共生美好前景。
07.
主题「文化传承・科技赋能」
金句：“ 科技为传统文化赋能，人文让科技有底蕴，二者共生让经典焕新。”
— —
中国文化报
论据：河南卫视《唐宫夜宴》用
AR
技术还原唐代乐舞，《端午奇妙游》用
数字手段呈现民俗场景；“ 数字非遗”
平台让皮影、榫卯等传统技艺以数
字化形式传播，让传统文化走进年轻群体。
示例：中国文化报有言：“ 科技为传统文化赋能，人文让科技有底蕴，二者
共生让经典焕新。”
文化传承的关键，在于让传统与时代相融，而科技与
人文的共生，正是传统文化焕新的核心密码。（获取更多高中作文素材请搜
索关注微信公众号：高中语文作文）河南卫视的文化节目，用
AR
技术让唐
代仕女
“ 穿越”
古画，用数字舞台还原端午民俗，让千年文化以鲜活的形
式呈现在观众面前；“ 数字非遗”
平台将皮影、榫卯等传统技艺数字化，
让年轻人随时随地感受非遗魅力。科技为传统文化打破了时空限制，让经典
变得可触摸、可互动；人文则为科技注入文化底蕴，让技术创新不再是无本
之木。二者共生，让传统文化在新时代重焕生机，也让科技发展拥有了深厚
的文化根基。
08.
主题「未来展望・共生共赢」
金句：“ 科技向善是文明的承诺，人文共生是时代的答案，二者共赢走向未
来。” — —
新华社
论据：全球抗疫中，各国共享病毒基因序列、AI
辅助疫苗研发；人工智能
辅助天文观测、气候研究，助力人类探索宇宙与应对环境挑战，体现了科技
向善与人文共生的全球实践。
示例：新华社曾指出：“ 科技向善是文明的承诺，人文共生是时代的答案，
二者共赢走向未来。”
在人类命运共同体的视角下，科技向善与人文共生
是跨越国界的共同追求。全球抗疫期间，各国共享病毒基因序列，用
AI
技
术加速疫苗研发，用大数据助力疫情防控，这是科技向善的全球实践，也是
人文关怀的跨地域传递；人工智能辅助天文观测，让人类探索宇宙的步伐加
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快，气候科技助力应对全球变暖，用科技解决人类共同面临的难题，这是科
技与人文共生的生动写照。科技发展越需要人文的支撑，人文越充盈，越能
让科技发挥作用。只有让科技向善成为一种共识，让人文共生成为一种趋势，
人类才能在科技的支撑下走向更美好更和谐的未来。
精选标题：
《以科技为翼，载人文而行》
《以人文之魂，驾科技之舟》
《秉人文烛火，照科技前程》
《驭科技之骏，循人文之道》
《铸科技利剑，守人文高地》
《植人文之根，茂科技之叶》
《守人文来初心，拓科技疆界》
《科技赋能时代，人文照亮征程》
《当算法学会温度，人文是那颗定盘星》
《在数字浪潮中打捞人文的星光》
《科技拉近距离，人文决定方向》
《别让机器奔跑时，丢掉了人的模样》
《用人文的笔，为科技画上眼睛》
名言金句：
1.人为万物之灵。（宋应星）
2.利于人谓之巧，不利于人谓之拙。（《墨子· 鲁问》）
3.科学与艺术，在山脚下分手，在山顶上汇合。（福楼拜）
4.我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。（乔布斯）
5.关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标… … 用以保证
我们科学思想的成果会造福于人类，而不致成为祸害。（爱因斯坦）
6.科学家们的工作是可以预测出将来会出现汽车，人文学者们的工作则是
在汽车出现之前，预测出堵车。（陈嘉映）
7.一个国家、一个民族，没有现代科学，没有先进技术，就是落后，一打
就垮；然而，一个国家、一个民族，没有民族传统，没有人文文化，就会
异化，不打自垮。（杨叔子）
8.科技与人文并非二元对立，它们是人类文明翱翔的双翼，是驱动社会前
进的双轮，缺了任何一方，我们都无法行稳致远。（莫言）
开头结尾：
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01
✅开头段：科技发展，带给我们的是便捷与力量；人文情怀，带给我们的
是优雅与厚重。科技与人文，两者看似是新与旧日，现实与理想的两种极
端，而实则却是叶与根，果实与花朵的关系，科技发展离不开人文的促进，
科技情怀正源于人文的赋予。
✅论证段：
1.
科技之树，需以人文为根。
2.
人文之魂，需借科技展翅。
3.
相互交融，方见文明真章。
✅结尾段：人文之炬不熄，科技发展不停。“ 却顾所来路已深，科技深处
觅人文，人文若想是古今，借助科技才是真。”在人文之光的引领下，科
学技术的发展必将有更加辉煌的未来。
02
✅开头段：有人说科技是冷冰冰的工具，人文是暖融融的情怀。其实不然。
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答的是“ 能不能” ，人文追问的是“ 该不该” ；一个拓展能力的边界，一
个守护价值的底线。二者从来不是对手，而是同行者。
✅论证段：
1.没有人文的科技，容易变成盲目的狂奔。
2.没有人文的科技，也会失去温度与方向。
3.真正的进步，是让科技穿上人文的外衣，让人文插上科技的翅膀。
✅结尾段：科技決定我们跑得多快，人文决定我们往哪跑、为什么跑。愿
我们既做技术的追光者，也做价值的守夜人。让科技有温度，让人文有力
量，这样的未来才值得奔赴。
03
✅开头段：科技如骏马，带我们驰骋千里；人文如缰绳，引我们不失方向。
二者看似一快一稳、一刚一柔，实则如舟与水、光与影— 科技的动力源于
人文的滋养，人文的温度亦因科技而绵延生辉。
✅论证段：
1.科技之舟，需以人文为水。
2.人文之光，需借科技为镜。
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3.双轮并驱，方成时代大道。
✅结尾段：人文若灯，科技若翼。“ 问渠那得清如许，为有源头活水来。”
当人文为科技注入灵魂，科技为人文插上翅膀，我们便能在飞速前行的世
界里，既不失速度，亦不丢温度。
精彩语段：
1
千百年前，屈原发出“ 上下未寻，何由考之月安属？列星安陈？”之天问；
张若虚发出“ 江畔何人初见月，江月何时初照人？”之哲思。古人对宇宙
之问，对世界之思，正是科技探索的源头。千百年后，火星探测器“ 天问
一号”带着屈原之间开启了火星探索；登月探测器“ 嫦娥五号”实现“ 嫦
娥奔月” 的目标，开启月球之旅旅；太阳监测器“ 夸父计划” 告慰“ 夸父
追日”之梦，开启太阳监测。从古代的造纸术，印刷术，到现代的互联网、
人工智能，每一次科技的重大突破，都源于人类对自身生活改善和对世界
认知拓展的渴望。人文之幻想与追问点亮科技之源，奠基了科技之路。
2
科技发展并非一路坦途，正是人文之光给予科技前进的精神力量。没有“ 高
峡出平湖” 之壮志，何来“ 三峡大坝” 之奇观，没有“ 可上九天揽月，可
下五洋捉鳖” 之决心，何来，“ 嫦娥探月”“ 蛟龙深潜” 之成就。（获取
更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）华为遭受美国
制裁，前路受阻，暗物质探测于未知领域摸索前行，正因为有“ 鸿蒙初辟
本无性，打破顽冥需悟空”的不屈不挠，自力更生，才有了华为自创的鸿
蒙系统，才有了我国研发的“ 悟空”暗物质探测器。袁隆平院士研发杂交
水稻，在极其恶劣的条件下，无数次地重复，才有了如今的美好生活；钟
南山院士团队研发新冠疫苗，没日没夜地实验，才让这场灾难得以顺利度
过。人文之光给予科技以力量，助科技以发展，点亮科技前进之路。
3
中科院教授曲道奎曾言：“ 我们一手拿着科技的利剑开辟未来，一手拿着
传统的药箱给前进的人类疗伤。”人文赋予科技以情怀与温度，无人文的
科技只会走向冷漠与无情。科技可以创造也可以毁灭，唯有在人文的引领
下，科技才能不忘其探索世界，造福人类的初心；唯有在文明的点缀下，
科技才有与人类情感的共鸣。敦煌研究院运用数字技术让壁画“ 活”起来，
不仅是对像素的重构，更是对文化传承的使命的践行；医疗
AI 系统的研
发，不是为了替代医生，而是通过精准计算减轻生命的重量。当deepseek
技术应用于教育乡村教育，不是简单的程序植入，而是“ 幼吾幼以及人之
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幼” 的现代诠释科技的价值。有人文情怀的科技不再是冰冷无情的利剑，
而是打开人类幸福之门的钥匙，能永葆初心，不减其温度。
真题及范文：
阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
海德格尔曾言：“ 技术是存在之真理的显现，却也可能成为遮蔽存在本
质的帷幕。”
里尔克在《给青年诗人的十封信》中写道：“ 如果你觉得你的日常生活
很贫乏，你不要抱怨它；还是怨你自己吧，怨你还不够做一个诗人来呼唤生
活的财富。”
近年来，ChatGPT
能生成流畅的诗歌与散文，AI
绘画工具可快速创作
艺术作品，有人认为这让“ 人文创作” 变得廉价，也有人认为技术为人文表
达开辟了新路径。
以上材料引发了你怎样的思考？请结合材料内容及含意，写一篇文章，
体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄
袭；不得泄露个人信息；不少于800
字。
优秀范文：
01
寄一笺人文墨香，奏一曲科技长歌
生活的财富，不该由技术来呼唤，我们正处于一个科技发展蒸蒸日上的
时代，人文的价值坐标似乎正在被撕裂。对此，我辈青年应在技术浪潮中坚
守人文精神内核，让技术成为人文表达的新途径。
技术有界，人文无垠：坚守不可替代的精神坐标
纵使阴晴圆缺更迭而月不变。历史悠悠，星辰闪耀，山河日月书就华章。
王羲之酒后挥毫泼墨成花，《兰亭集序》中21 个“ 之”字，如同21 把钥匙
开启王羲之的生活的财富
，那笔锋回转之间彰显着文化之典雅深厚，亦深
浑微润，亦雪底苍松。翻开一卷大宋的风华，苏轼于溶溶月色中泛舟赤壁，
写下“ 哀吾生之须臾，羡长江之无穷” ，让后人感慨其对人生和宇宙的终极
叩问。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）当
人工智能以“ 秒回” 颠覆人们认知，当人工智能可通过深度思考生成语言优
美对仗工整的诗句，但它却无法真正理解“ 天生我材必有用” 中李白对自己
的肯定和对人生价值的思索。是以，青年当知：要想代码唤醒沉睡的文化基
因，而不是沦为一串冰冷的代码，就要有解读人文的眼睛
数字赋能，人文焕彩：科技激活文化基因
行推陈出新之策，创月长明。在敦煌，数字技术让莫高窟的壁画跨越千
年重获生机。“ 千般荒凉，以此为梦，万里蹀躞，以此为归” 樊锦诗以技术
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为助力，让莫高窟“ 容颜永驻” ，激起我们灵魂的泠泠清响。在故宫，通过
非接触式三维扫描和超高清拍摄技术
，建立了故宫博物院数字文物库，打
破了展览的时空限制，满足了民众对文物细节的需求。当甲骨文以表情包形
式“ 复活” 于手机屏幕，当李子柒用镜头语言让农耕文明走向世界。青年可
见：守护不是因循守旧，而是创造性传承，青年当在数字赋能的今天探寻文
化传播新模式。
双轮驱动，共生共辉：构筑文明新维度
承生生不息之炬，逐月当今。技术与人文当如敦煌壁画中的飞天与箜篌，
奏响文明传承的二重奏。酌古，张衡发明地动仪时将天文测算与忧国忧民的
家国情怀熔铸在一起；郭守敬等人修订《授时历》时，带着“ 敬授民时” 的
责任担当
。这些无不印证着技术和人文本就同根同源。斟今，大数据与互
联网技术构建起交流的巨大网络，让文化变得触手可及，使国民能随时随地
与传统对话；当基因编辑技术为疾病治疗带来希望，而伦理与人文则为技术
应用划定边界，让生命之存在的尊严与价值不被忽视。依此可见，技术与人
文的共生共存始终是文明发展中一以贯之的原则与方向
揆诸当下，不少人过度依赖于高新技术而忽略人文精神内核，倘若我辈
青年如此，则终将折损人之主体性的旌旄，异化为托马斯· 艾略特笔下“ 悬
浮” 的“ 空心人” 亲手打开科技反噬人类的潘多拉魔盒。“ 新故相推，日生
不滞” ，今日的我们既要做科技的弄潮儿，也要当文明的“ 造梦师” 。唯有
如此才能奏响技术与人文共谱的永恒乐章！
02
技术虽可贵，文创不可替
技术给我们提供了诸多便利，无需绞尽脑汁，就能生成流畅的艺术作品，
于是，有人认为这让“ 人文创作” 变得廉价，但且如海德格尔曾言：“ 技术
是存在之真理的显现，却也可能成为遮蔽存在本质的帷幕。”“ 人文创作”，
这承载着人类思想、情感与灵魂的领域，在任何时代都有着不可替代的价值。
若技术是浩瀚的星河，其固然可贵，而文学创作就如同夜空中璀璨的星辰，
不可替代，永不黯淡。
“ 要看银山拍天浪，开窗放入大江来” ，以技术为墨，以人文为砚，填
涂芳瀚。
人文可以让技术在砚中开出墨花技术从不会让人文变得廉价，人文却可
让技术绽放光彩。5G 飞速发展，山与海的界限不再是阻隔；3D 打印技术突
破，实现个性化定制产品的生产；远程工作普及，为特殊时期的正常生活保
驾护航......由此可见，技术的背后是什么？（获取更多高中作文素材请搜索
关注微信公众号：高中语文作文）是远见者的眼光，是创新者的精神，是一
个个梦想与智慧、追求与勇气交织的故事。效率提升，化木桨为螺旋，这就
是人文创作的力量。而技术正如笔墨，擘画着时代蓝图，在人文的砚台里，
书写奇迹。
“ 寰宇一白雄鸡唱，拿云系日少年心” ，以技术为剑，以人文为鞘，穿
云破雾。
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技术可让人文更好地展现其价值。技术为人文创作的表达开辟了全新的
路径。“ 君子生非异也，善假于物也。” 《典籍里的中国》场景模拟技术让
我们“ 穿梭” 于历史长河中；影像修复技术的“ 帮助” 让李苦禅所绘《盛夏
图》再次重现水波浮动、荷花绽放的美景；深圳一动画师团队把京剧、水等
元素融入动画“ 芯” 中，传播中国之美；中国航天积极打造人才“ 高地” ，
送“ 祝融” 探火，携“ 天问” 问天。技术推动人文势不可挡，人文对于技术
必不可少。系住、困住、套住、固住、包住… … 鞘是剑的外饰，剑是鞘的内
心，两者相依相存，必可造炬成阳，光耀四方。
“ 乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当” ，以技术为桨，以人文为舟，劈
波斩浪。
技术与人文创作的有机融合，必会擦出不一样的火花。助技术增温，施
予人文关怀。黑暗中发光的天体、雾状飘渺的星云，星空之美令人震撼。绣
娘陈英华决定用针线勾画星河光影，将技术与艺术有机融合。勾稿、配色、
刺绣，在艺术之中加入创新，将熠熠星空绣成艺术品，“ 星空系列” 刺绣作
品由此诞生。为传统非遗注入现代技术与创新的活力。而在面对荣誉时，陈
英华十分淡然：“ 要能坐住冷板凳，才能传承与创新。”人文表达技术内容，
技术助力人文传承，我们应如陈英华般，以针代笔，绣出你我星空之美。
无数的繁星，改变了夜空的黑暗；潺潺的流水，改变了山间的寂静；汹
涌的波涛，改变了大海的沉稳；技术的发展，亦可开辟人文的新路径。有文
学的创作，方有源源不断的活力注入技术之中，如此两者方能熠熠闪光。固
技术虽可贵，但人文创作也不可代替。
03
以技术为舟，扬人文之帆
这是一个日新月异的时代，技术不断迭代发展，我们的生活也发生了巨
大变化。人工智能可以进行文学创作，亦可绘图作画，且速度十分迅速。人
文的光芒仿若将被遮蔽，人文创作仿佛变得廉价，但事实真的是如此吗?绝
非如此。技术与人文并非对立的两端，它们应当相辅相成，共同进步。技术
在人文的熏陶中不断升华，而人文则在技术的润泽下绽放异彩。人们应当学
会驾驭技术，在技术的浪潮中寻求新的突破，让人文之光在技术的照耀下更
加璀璨夺目。
他山之石，可以攻玉。以技术为光，抵人文未至之隅。
在历史的长河中，人文之江水滔滔不绝，滚滚向前。可人文之江水终究
无法冲刷每一个角落，人文总会有无法到达之隅。于是人们仰望苍穹，俯瞰
大地，询问鸟兽虫鱼— — 天外是什么，深渊之下藏着什么，鸟儿如何展翅飞
翔，鱼儿又为什么能在水中遨游… … 这些问题在想象中化为一个个美妙的故
事，可想象终究无法筑起高桥，人文此时竟无力引领人们到达真实之彼岸。
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了人们的创作，可问犹未解。但人文到不了的地方，技术可以到达。老子关
于宇宙“ 无中生有”的追问，霍金用宇宙大爆炸回答;张衡夏日夜空数星的追
问，在地心找到答案… … 人文之缺憾，技术为之填补，人文催发了技术的飞
跃，技术推动人文向前迈步，社会因此得以繁荣，世界因此得以进步。
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要看银山拍天浪，开窗放入大江来。以技术为舟，寻人文之新方。
人文从不应被技术遮住光芒，在技术发达的今天，我们更应该注重人文
的发展。我们应学会使用技术，为人文表达寻找新路径，而不是令技术凌驾
于人文之上。随着摄影技术的进步，电影艺术应运而生，于是一个个古老而
又美妙的故事从书本搬上了银幕走到了人们的面前，情天恨海、侠肝义胆等
等，不再只是文字，而是一个个生动的画面。数字敦煌的建成，使莫高窟的
美丽得以永存;3D 打印的出现，使纸上的图画变为现实。人文一次次在技术
中找到新的表达，人文创作从不会因为技术而廉价。技术如刻刀，雕琢着人
文，使之更加生动、立体。我们当以技术为笔，以人文为墨，使人文于技术
下绘出更加绚丽多彩的时代画卷。
执两用中，守中致和。人文与技术共进，致更远之远方。
人们不应过度依赖技术，也不可独尊人文，二者应兼顾。过度依赖技术，
会遮蔽人文之光辉;只偏向人文，则技术得不到发展，同时也阻碍人文的进步。
二者从不是非此即彼的关系，而应该携手共进，同步发展。不顾技术的后果，
我们已经尝尽；技术落后的痛楚，早已刻骨铭心。人们或许会因此厚此薄彼，
可这同样可能带来另一种我们不能承受的后果。回溯历史，工业革命之浪潮
下，人们只沉醉于技术一次次飞跃之喜悦，却未曾预见如今全球气候变暖、
极端天气频发之后果；清政府闭关锁国，只沉浸于天朝上国的美梦而对西方
先进技术拒不接纳，最终于一次次战争中溃不成军。于历史中我们可以窥见，
人文与技术的交融，不仅仅是时代发展的必然趋势，更是人类文明进步的前
提，人文赋予技术温度与深度，技术为人文插上翅膀，拓宽人类认知之边界。
因此，我们应让人文与技术携手，共创未来之葳蕤，让人类文明在技术与人
文的双重滋养下，开出更绚烂的花。
人文催动着技术的蓬勃发展，技术亦反哺人文之持续前行。我们应怀掌
握技术之智慧，让人文之根深扎于地下，长成参天大树;以技术为工具筑舟，
扬人文之帆，驶向更加辽阔的未来之海。
04
借技术之东风，扬人文之帆船
海德格尔警示技术或成遮蔽存在本质的帷幕，里尔克却启示我们应以人
文之思唤醒生活的财富，有人忧心ChatGPT 等技术让人文创作沦为廉价复
制，亦有人乐见其为人文表达开辟新径。但技术与人文并非非此即彼的对立，
而应是相辅相成的共生。当今时代，应借技术之东风，扬人文之帆船，才能
让创作在时代浪潮中葳蕤蓬勃
。
“ 尔曾身与名俱灭，不废江河万古流。”经典创作以人文为魂铸就永恒
价值。
技术可以模仿人文创作，却无法模仿人文创作背后的灵魂。杜甫以“ 穷
年忧黎元，叹息肠内热” 的赤子之心，创作出饱含对民生疾苦的深切关怀的
不朽诗篇。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）
不是泛泛而谈，也不是胡乱编造，而是将自己所经历过的感受融入创作中，
赋予创作以灵魂。即使技术可以创作出辞藻更华丽，语句更优美的诗篇，但
又怎能比得上人思想碰撞产生的火花呢？华而不实的内容并不能与人产生共
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鸣。以人文为魂的创作是源于创作者对世界的独特体悟与精神追求，这是技
术的算法永远不可生成的灵魂内核，更是人文创作经久不衰的根本所在。
“ 长江后浪推前浪，浮事新人换旧人。” 技术革新为人文创作开辟全新
疆域。
技术并不是人文创作的对立面，只要运用得当，技术的发展可以让人文
创作更上一层楼。当今，作家可利用技术梳理文章脉络以便更好创作，画家
则可借助技术实现奇思妙想使其创作过程更高效。同时，技术让人文创作与
传播更加便利。当敦煌的飞天壁画通过数字技术得以保存，当濒临失传的古
乐借助技术复原，人文瑰宝正焕发出新的生机。技术的改革为人文创作开辟
了新途径，却绝非让创作丧失人文温度，成为被算法裹挟的流水线产物，而
是在技术赋能中坚持创作精神内核与独特价值。
“ 删繁就简三秋事
，领异标新二月花
。” 人文与技术共生共荣方为创
作正道。
技术的发展并不是让人文创作变得廉价，而是为人文创作提供了更广阔
的表达空间。霍金身患渐冻症，无法说话，无法写字，但技术的发展却让他
得以探索太空的奥妙，最终写出《时间简史》这部享誉世界的科普著作。纪
录片《舌尖上的中国》利用微观摄影等技术，将食物的烹饪及生长过程详细
呈现出，让观众更直观感受到中华饮食文化的博大精深，且技术让人文故事
的传播更具感染力。人文与技术共生，不仅是表达形式的革新，更是人文精
神借技术载体实现的时代创新，以人文铸魂立根，以技术破壁致远，在辩证
统一中，让传统智慧焕发新生，抵达精神赓续与时代同频共振的创作新境。
技术的发展是时代的必然，人文创作的灵魂是永恒的价值。在时代发展
的进程中，我们应以人文为锚，技术为帆，在创作的海洋中，既拥抱技术带
来的东风，又守护好人文的帆船，如此，方能驶向创作的彼岸。
05
执“ 技术” 之笔泼墨“ 人文” 之卷
“ 人事有代谢，往事成古今。” 随着科技的发展，对技术是否会毁了人
文创作的质疑声越来越大。海德格尔曾指出技术的两面性— — 它既是存在的
显现，也是遮蔽存在的帷幕。以我之见，“ 技术” 与“ 人文创作” 并非绝对
的对立，只有坚持以“ 人文” 为内核，借技术之便才能让人文创作在时代浪
潮中焕发新生。
“ 他山之石彩，可以攻玉” ，借助技术为创作添彩。
技术助力人文创作。《舌尖上的中国》借助4k 高清摄影技术以及微观摄
影技术成功的将各地特色美食呈现在观众眼前，让屏幕前的观众足不出户便
能体会中国各地风土人情。北大团队借助AI 技术还原王献之《洛神赋》残
片。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）用AI
提取笔法特征，生成缺失文字并经多轮专家精修，成功恢复长卷气韵，让完
整的《洛神赋》再一次出现在大众面前。倘若没有“ 技术” 的助力，我们无
法在今天看见如此丰富多彩的创作。飞速发展的“ 技术”如初春细雨滋润“ 人
文创作” 的幼苗，让创作的根系磅礴生长，在更辽阔的天地舒展。
“ 君子使物，不为物使” ，莫让“ 技术” 成为“ 创作” 的枷锁。
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技术是把双刃剑，不仅能够助力“ 创作” ，也能遮蔽人们“ 创作” 的初
衷。AI 创作的作品成功获得摄影奖及文学奖，这些案例让我们了解技术的先
进之处，同时也向我们反映了一个问题— — 是否会有人借助AI 不劳而获？
只需动动手指输入几行文字，便能收获一篇文笔尚可的小说。这样的创作固
然迅速，但却失去了人的创造性。童话大王郑渊洁曾说：“ AI 的缺陷就是没
有想象力，它无法进行创造性劳动” 。这便是AI 的局限性所在，它永远的
被限制在了人类所设定的框架之中。也正因如此，若人类仅依靠AI，何尝不
是自己画地为牢固步自封呢？“ 君子使物，不为物使” 摆脱依赖的枷锁，才
能自由追逐创作的云端。
“ 万物并育而不相害，道并行而不相悖” ，“ 技术” 与“ 创作” 相辅相
成。
技术的出现为创作提供了多种途径，使人文创作不再局限于传统的表达
方式，让人文创作拥有了更多可能。荣获全球影史票房第一的《阿凡达》，
运用先进的动捕技术及数字特效技术成功的让人文创作突破现实场景限制，
将另一个星球的场景生动的展示在观众面前。在技术助力人文创作的同时，
人文创作也为技术赋予了存在的意义，推动着技术的发展。为推动敦煌莫高
窟数字化进程，莫高窟研究院不断研发新技术，推动了轨道平行拍摄，三维
重建等技术的突破。技术与人文创作相辅相成，恰似日月同辉，江河同源，
在人类文明的长河中各展其长，又共生共荣。
新技术层出不穷，日新月异。我们在关注人文创作的同时，要追踪新技
术的足迹，从易而难，逐步地把新技术运用到人文创作的场景中。我们既要
借助技术的推力，又要摆脱技术的枷锁，使技术和人文创作相辅相成，只有
这样，我们才能执“
技术之墨”
，为人文画卷点上浓墨重彩的一笔。
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