
AI赋能语文课堂
名师引领共成长





5月8日,浙江省教育厅“百人千场”专家名师送教活动初中语文专场暨八年级新课标培训在百步中学顺利举办。海盐县教育研究中心方东明主任、教师培训中心王丹群科长及初中语文教研员张红老师莅临会场。本次活动紧扣时代脉搏,以“新课标落地”为舵,以“AI赋能教学”为帆,汇聚了省级专家与名师资源。活动不仅为海盐县初中语文教师搭建了观摩研讨、拔节成长的优质平台,更为探索数字化背景下语文教学模式的创新与变革,注入了强劲的动力与鲜活的智慧。


名师引领,匠心筑梦。活动在隆重而热烈的开幕式中拉开帷幕,百步中学范兢校长与杭州市上城区教育学院孔晓玲书记先后致辞,高屋建瓴地传递了本次送教活动的精神内核,并对活动取得圆满成功寄予厚望。随后,三堂风格迥异、精彩纷呈的示范课依次登场。
范兢校长的《卖油翁》,以经典文本为依托,引导学生抽丝剥茧,梳理情节脉络,深挖人物心理。课堂巧妙设置“原稿与定稿对比”环节,直击文本内核;更有“文字英雄会”抢答、与AI生成的图文视频对话等互动形式,打破时空壁垒。学生在“手熟”与“心熟”的辩证思考中,成功解锁了欧阳修笔下的文本修改密码。


杭州市采实教育集团澎诚中学杨柳鸣老师的《抓住细节》,以“共情”为钥,开启写作之门。她引领学生浸润于名家名篇的细节描写之中,唤醒审美感知;继而组织“难忘瞬间”分享会,让学生在互评互改中碰撞思维火花。面对学生的羞涩与畏难,杨老师以春风化雨般的鼓励化解心防,并巧妙引入AI辅助润色,让技术成为学生完善表达、舒展个性的利器。


杭州市钱学森学校沈华老师的《卖炭翁》以“沉浸式课本剧”为引擎驱动课堂,通过诗体比较、幕次划分、表演指南设计等环节,引导学生层层深入,借助AI工具辅助剧本创作。学生不仅读懂了“可怜身上衣正单”的凄苦,更在剧本创作中触摸到了白居易“文章合为时而著”的文人风骨与悲悯情怀。


下午时段,活动进入深度研训与前沿探索环节,精彩纷呈,干货满满。首先进行的是“说课·反思”环节。三位执教名师依次登台,剥丝抽茧般地分享了各自的教学设计密码。随后,活动迎来了期待时刻。杭州市上城区教育学院孔晓玲书记对三堂课进行了高屋建瓴、切中肯綮的专业点评。她以“思维的可见度”与“学习的获得感”为标尺,既高度赞扬了课堂上涌现的亮点与创新点,也提出了“让学习真实发生”的建设性意见。



点评结束后,孔书记乘势而上,带来了题为《从工具到实践赋能——人工智能赋能语文教学的探索》的专题讲座。她跳出技术本身,结合鲜活的一线教学实例,深入探讨了AI如何助力差异化教学和过程性评价。孔书记特别强调,在拥抱人工智能的同时,教育者必须保持清醒的头脑:语文教学需兼顾理性的逻辑与感性的温度,技术的冰冷算法终究无法替代师生之间、生生之间“人与人”的心灵共振。这场讲座既有前沿理论的支撑,又有落地实操的策略,为在场教师指明了数字化转型背景下的教学新方向。

此次活动不仅是一次教学技艺的切磋,更是一场关于未来教育图景的思想碰撞。它让参会教师们真切触摸到了AI技术赋能课堂的实效与边界,进一步厘清了新课标落地的路径与方向。老师们表示,将以此次活动为契机,把“所见所闻”内化为“所感所悟”,将前沿理念转化为深耕讲台的实际行动,以匠心致初心,共同谱写海盐初中语文教育高质量发展的崭新华章。

文字:龚瑜祺
一审:教务处
图片:朱佳美
二审:姬金惠
编辑:柳思芳
三审:范 兢

夜雨聆风