夜雨聆风
在数字化时代，儿童青少年注意力不集中、多动、厌学等问题日益凸显，成为困扰众多家庭的教育难题。同时，人工智能和虚拟现实技术在教育与医疗领域的应用日趋成熟，也为认知训练提供了全新的解决方案。福建省福州儿童医院儿童保健科近期引进“模拟现实情境VR注意缺陷与障碍评估与训练系统”，通过“AI+VR”融合模式，为注意力缺陷多动障碍（ADHD）及相关学习困难儿童提供精准、高效、趣味性的一体化解决方案。
注意缺陷多动障碍（ADHD）是最常见的神经发育障碍，影响着全球约7.2%的儿童，核心症状如注意力不集中、多动、冲动等，若未得到及时干预，可能对孩子的学业表现、社交关系及未来成长造成深远影响。传统的评估方法虽然有效，但有时难以在动态、沉浸的情境中全面捕捉儿童的行为与认知反应。同时，儿童ADHD的干预关键在于早发现、早诊断、早训练，而传统的注意力评估与训练方式存在主观性强、趣味性低、针对性弱等问题，难以调动孩子的参与积极性。
为解决这一痛点，科室率先引入基于AI技术的VR注意力缺陷多动障碍评估与训练系统，将人工智能算法与虚拟现实技术深度融合，打造沉浸式、个性化、科学化的诊疗体验。该系统融合了神经科学、认知心理学与人工智能技术，通过构建高仿真度的虚拟现实场景，让孩子在完成特定任务的过程中，自然呈现其注意力分配、抑制控制及反应模式。系统后台进行多模态数据自动采集进行AI智能分析，精确量化孩子的各项专注力指标，并与国际通用的IVA-CPT视听整合连续测试模型等标准相结合，建立起儿童个性化的专注力基线，精准了解孩子的学习能力水平。儿保科发育行为儿科团队再结合VR系统的评估数据、临床访谈及其他神经心理测评（如韦氏智力测试、划销测试及其他神经心理评估等），进行综合诊断，根据28个商数指标，详细分析儿童各种学习问题的原因，并针对不同原因，制定个性化的综合干预方案。
对于学龄前ADHD儿童，或者轻度学龄期儿童，非药物治疗是首选。对于已经使用药物治疗的ADHD或者学习困难儿童，非药物治疗也是重要的辅助治疗手段。我院此次开展的模拟现实情境注意力训练并非简单的VR游戏，而是基于循证医学理念设计的个性化训练平台。系统内置了丰富的VR训练场景，将提升注意力、记忆力、执行功能等认知能力的任务，巧妙转化为有趣的互动游戏。系统通过AI自适应算法能够实时分析儿童在训练中的表现，动态调整任务难度，始终将挑战维持在“最近发展区”，实现训练效果的最大化。通过游戏化的设计，极大地提升了儿童的参与兴趣与训练依从性，让原本可能枯燥的训练变得主动、积极。另外，每一次训练的数据都会被系统记录并分析，生成可视化的进步报告。家长和医生可以清晰地看到孩子在专注力持续性、抗干扰能力、反应控制等维度的量化提升，增强家庭信心，形成治疗闭环。
科室拥有一支包括医师、护理、心理技师、营养师、康复师在内的近30人的专业队伍，在儿童发育行为及神经心理评估、诊断与干预方面经验丰富，确保从专业评估、方案制定到训练执行，都能为每一位儿童提供量身定制的一站式服务。医护人员一对一指导，确保诊疗安全与人文关怀。目前，科室已构建“精准诊断-智能训练-家庭干预-全程随访”的完整服务体系。儿童保健科是中华医学会发育行为学组授牌的“ADHD标准化门诊建设单位”。
此项“AI+VR注意力与学习能力评估和训练”，已在浙江大学医学院附属儿童医院等国内先进医疗机构开展。我院在福建省内率先引进并开展此项服务，填补了区域空白，可以提高ADHD及学习问题的早期识别率与诊断准确性，并提供安全的非药物干预选择，积累本土化临床数据，助力“健康福建”建设。
· 就诊方式：通过“福建省福州儿童医院”微信公众号，选择儿童保健科下属的注意力门诊、抽动多动门诊、综合发展门诊及心理保健门诊。
· 诊疗流程：资深医生一对一面诊咨询，结合AI+VR评估与神经心理测评，制定包含智能训练、认知行为训练、药物治疗、AR模拟真实情景注意力训练等在内的多维度综合干预方案。外地的儿童可以选择远程居家注意力训练。
· 家庭支持：通过线上线下课堂、ADHD小贴士、儿童系统性家庭执行技能训练课程等形式指导家庭行为管理，实现医院训练与家庭照护的衔接。科室定期举办“儿童专注力培养”科普义诊活动，提供AI+VR筛查与咨询，并为需进一步诊疗的儿童开通绿色通道。
· 适合人群：存在注意力不集中、丢三忘四、多动、学习困难的学龄儿童，以及希望提升学习潜力的6-18岁儿童。
福州儿童医院（福州市儿童医学中心、福州市第一总医院儿童专科院区）儿童保健科由儿科医护、营养师、心理咨询师、健康管理师、育婴师等组成综合保健团队，为0—18岁的儿童提供健康管理服务。主持或参与国家级省级市级科研项目10余项，19人次在国家级及省市级学会任职。每年均主办或承办国家级及省级继续教育培训班。
专科检查：生长发育监测、五官保健、眼疾筛查、口腔保健、营养评估、骨密度骨龄、体成分分析、母乳分析、肺活量、脊柱活动度测评、黄疸筛查、胃肠功能测定、神经心理评估、情绪行为评估、语言评估、注意力评估、睡眠监测等。
诊疗范围：儿童健康体检、高危儿随访、生长发育问题、喂养问题、营养素缺乏、挑食厌食、佝偻病、单纯性肥胖、营养不良、食物过敏、多动注意力不集中、孤独症、智力障碍、语言问题、抽动症、学习困难、学校适应不良、睡眠问题、遗尿、情绪行为问题、智力鉴定、儿童早期综合能力开发等。
特色治疗：PLAY Project孤独症家庭游戏治疗、注意缺陷多动障碍家庭系统性执行功能训练、原发性遗尿症阶梯式训练、各类家长课堂（语言课堂、孤独症课堂、行为课堂、营养课堂、抽动课堂、多动症系列课堂等）、胃肠功能训练、个性化营养指导、体重管理、身高管理、早期综合发展指导等。
儿童保健科主任
儿童保健教研室主任
副主任医师
心理治疗师
担任国家儿科质控中心儿童保健专业质控专家组成员、中华医学会儿科分会发育行为学组华南协作组副组长、中国康复医学会言语治疗学组常务委员、中国妇幼健康研究会婴幼儿心理专委会常务委员、福建省心理卫生协会危机干预协作组组长、福建省医学会儿科分会儿童保健学组委员、福建省妇幼保健专业委员会常务委员、福建省家庭教育研究会理事等。对发育行为儿科疾病、儿童情绪行为问题、儿童游戏治疗、职业压力管理有丰富诊疗经验。主持福州市二孩养育、医务人员职业压力干预等研究课题，参与部级及省多中心课题10多项。
临床营养科主任
主任医师
兼职副教授
曾前往上海儿童医学中心进修，中国妇幼保健协会第二届儿童营养专委会委员，福建省营养学会第二届临床营养专委会委员，福建省睡眠医学会儿童青少年睡眠专业委员会委员，福州市中西医结合儿科分会常委，中级心理治疗师、母乳喂养咨询师、早产儿家庭养育顾问、婴幼儿睡眠咨询师。
副主任医师
兼职副教授
心理治疗师
孤独症家庭游戏干预顾问（PPC）
担任中华医学会儿科学分会发育行为学组青年委员、中华医学会儿科分会发育行为学组华南协作组委员、福建省心理卫生协会危机干预协作组委员。擅长儿童发育评估与指导、儿童常见发育行为问题（如注意缺陷多动障碍、学习障碍、孤独症、语言和言语问题、遗尿症、抽动障碍等)、高危儿管理及营养相关性疾病的诊疗。擅长儿童注意缺陷多动障碍的行为管理、执行功能训练、儿童孤独症游戏治疗。
主治医师
中级心理治疗师
孤独症家庭游戏治疗顾问
家庭教育指导师
目前担任福州市健康科普专家库成员；中华医学会儿科分会发育行为学组华南协作组委员；世界中联儿童发育与行为科学专业委员会理事；福建省心理卫生协会危机干预工作委员会秘书；福州市预防医学会科普分会委员；曾获全国“高能医生儿科科普大赛”冠军；曾获由中华医学会儿科分会发育行为学组主办的“ADHD梦想改动家临床挑战赛”中国南赛区第一名。擅长儿童体检、发育评估与指导，儿童常见发育行为问题（如言语语言障碍、注意缺陷多动障碍、孤独症、遗尿症、抽动障碍等)、营养喂养相关疾病、小儿内科系统常见疾病的诊疗及指导。擅长儿童注意缺陷多动障碍执行功能训练、儿童孤独症游戏（PLAY）治疗、儿童功能性遗尿症的阶梯式治疗。
主治医师
中级心理治疗师
从事儿童保健工作多年。擅长儿童营养喂养、身高管理、儿童语言落后、发育迟缓、孤独症、多动症、抽动症诊断及干预。曾在上海复旦儿科进修，重点学习孤独症症儿童早期丹佛干预方法。已完成儿童注意缺陷多动障碍执行功能训练课程、国家级《儿童生长发育专项能力提升项目》专业培训课程，对儿童身高管理有丰富的经验。
主治医师
心理咨询师
心理治疗师
福建省心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会委员，毕业于福建医科大学，儿科学医学硕士，有十余年儿内科与儿童保健科临床工作经验。擅长儿童规范化健康体检、儿童呼吸及消化系统内科疾病、儿童生长发育评估、儿童营养评估与喂养指导、儿童发育行为评估与诊疗（如言语语言障碍、孤独症、抽动症及多动症等)、儿童计划免疫与预防接种规范指导。
从事儿童保健工作30余年，具有丰富的专业知识与临床经验。曾在南京脑科医院儿童心理研究中心、广州中山三院儿童行为发育中心、湖南湘雅医院心理测评室进修。擅长：儿童发育评估与指导、儿童营养与喂养指导、高危儿管理（如缺铁性贫血、佝偻病、营养不良、肥胖等）。熟悉：孤独症、发育迟缓、言语障碍、多动症、学习障碍等发育行为疾病的诊断与治疗。
毕业于复旦大学，儿科学硕士、孤独症家庭PLAY游戏干预认证顾问、WHO认证发育迟缓照护者技能培训主培训师，中级心理治疗师、高级家庭教育指导师。有近十年的儿童保健相关工作经验，指导并帮助众多语言发育迟缓及孤独症家庭康复训练。
儿童保健科护士长
养育照护护理门诊负责人
主管护师
高级育婴师
家庭语言指导师
PLAY孤独症游戏干预家庭督导
福建心理卫生协会危机干预组委员
擅长儿童早期智能开发，家庭养育技能指导，语言开发与指导，0 -18周岁儿童神经心理测评，孤独症谱系障碍患儿家庭干预指导等。曾前往南京市妇幼保健院、复旦大学附属儿科医院进修学习，儿童、幼儿韦氏智力测试、0-6岁儿童神经心理发育测评授课专家，C-PEP-3孤独症儿童心理教育量表测评资质，培声早期语言DREAM-IT、DREAM-S、DREAM-C等各类测评培训资质。
营养师
健康管理师
从业10余年，长期专注于儿童营养干预，擅长营养不良、过敏/不耐受饮食替代、儿童肥胖减重、慢病营养管理、喂养困难指导、辅食添加、贫血便秘调理及个性化食谱制定，帮助众多儿童改善体质、追赶生长。
来源：儿童保健科 陈铭雨
