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AI与读书 (六)悟博法师:刚才三位老师围绕人为什么读书、读什么样的书,分享了很多观点。接下来我也谈谈自己对读书的一些想法。在我看来,为什么要读书、读什么书,根源在于个人的价值取向,我们往往会根据自身需求去挑选书籍。中华五千年文明流传下来的典籍浩如烟海,不同文化背后也对应着不一样的价值取向,而我秉持的态度是和而不同。不同的文化既然能够长久存在,就说明其价值早已被世人认可,只是大家取舍不同而已。如今不少人谈论文化,总喜欢讲“三教合一、五教同源”,把所有文化归为同一种价值取向,对此我并不完全认同,当然各位老师也有各自的理解角度。在我看来,文化之间的差异,恰恰是其存在的独特价值。当下社会发展速度很快,很多人一提到佛教、宗教,就简单贴上“躺平”“佛系”的标签,认为这是消极的文化。其实从某方面说,佛教有它“消极”的一方面,但这里的“消极”并非贬义,只是一个中性的定位。说起积极与消极,不妨用当下的AI智能汽车来打个比方。过去的燃油车有两缸、四缸乃至八缸发动机,如今智能汽车的动力性能更是突飞猛进、提速迅猛。发动机是整车的动力核心,试想一辆车如果只有发动机会怎样?一脚油门车速提到八十,再踩加速直奔一百六,继续加速就能达到两百四。车子想要安全行驶,就必须配备一套与动力系统相辅相成、作用相反的装置,那就是刹车系统。当车速达到一百二十码、前方路况不明时,我们就需要踩刹车减速。那么相对于负责提速的发动机,刹车算是积极还是消极呢?它的作用不是提速,而是控速、减速。从这个角度来看,宗教文化在历史发展中,常常就扮演着“刹车系统”的角色。我们不能因为它是“刹车系统”,就否定它的价值。纵观中华五千年发展,社会不断向前迈进,宗教文化起到了十分重要的平衡作用。就拿盛唐来说,佛教、儒家、道家文化都发挥了很大的积极作用。所以我认为读什么样的书,取决于自身需求,你是要读“发动机类”的书,还是要读“刹车系统”的书,要根据你自己的取向。在人工智能时代,刚才姚教授提到,未来物质文明会极大丰富;郑教授也讲到,沉淀了一千八百多年文明经验的经典,主要在解决人类的生存问题。把“发动机”搞好了,我们创造了丰富的物质文明。但我们不能一味追求向前发展,而忽视了起到平衡作用的“刹车”文明。所以我对文化的看法是和而不同,尊重文化差异上的价值。读什么书,取决于你当下所需。目前我处在爬坡向上的阶段,那我就要加油,那肯定是借助“发动机”文化蓄力前行。当遇到发展瓶颈、出现心理障碍时,就要及时“踩刹车”,多读修身静心的典籍调整心态,不至于把人生给颠覆了,我们人生的这个车不能翻,要一直开下去。这是我给大家说的我们读什么样的书。接下来再聊聊怎么读书。作为一个宗教的法师,我平日里读的宗教经典比较多。我发现很多初学佛法的人都有一个感受:读第一本经典,好像有所领悟;读到第二本,好像就糊涂了;读得越多,越是迷茫。为什么会迷糊呢?我认为主要是他们对佛教文化缺乏系统性认知。针对这个问题,佛教有一种方法,叫作判教。佛陀当年说法,会根据不同受众、不同根基、不同发心,宣讲不同的教法,这就是判教的由来。判教在佛教传承中至关重要。我不清楚儒家、道家是否有类似的系统划分,但自从佛教传入中国,历代祖师都十分重视判教。只有理清了判教,学习佛法才不会杂乱无章。比如佛教分为三乘,有人天乘、小乘、大乘。为什么这样划分?依据的是众生不同的根器与发心。有的众生相信六道轮回,觉得人生挺好,只求来世更好,不愿彻底脱离轮回。佛陀就说那你先学人天乘,修五戒十善,保证来世人身不失、福报增长,不至于堕入恶道。六道轮回从福报来说,享福最多的是天界,受苦最多的是地狱。人天乘的发心,就决定了他修什么样的法来达到什么样的果。小乘、大乘的修行,也是同样的道理。所以佛教的判教是很严格的。从最初的发心,到对应的修法,再到最终的修行果报,环环相扣、一一对应。所以学习传统文化经典,一定要建立系统认知,而判教就是学习佛法必备的体系框架。在座的法师、各位居士,如果想要深入研习佛教文化,判教是必学内容。缺少系统梳理,读书修行必然容易陷入混乱。另外,任何一套知识体系,都如同电脑系统一般,难免存在疏漏,需要不断查漏补缺。有的文化没有适应当时的社会发展,会存在不足的地方。而补充完善的目的,绝不是重装系统、颠覆系统,而是让原有体系运转得更顺畅、更完善。佛教的核心价值,在于探讨和解决生死的终极命题。我们不能因为某方面的需要,而否定它核心的价值。佛教传播的历程中,也在不断吸纳融合各类文化,完成自我丰富与补全。我个人也很喜欢研究佛教的各类文化载体。近些年人文文旅热度很高,大家会去参观古建、造像、石窟。眼下湖南省博物馆,也正在展出青州佛教造像。青州造像艺术精美绝伦,有着“东方的微笑”之美誉,这就是绝佳的文化载体。对于以出世修行为本的佛弟子而言,这类艺术载体,也为大家提供了融入世间的方式。我也常会追溯这些文化的渊源:造像为什么有这样的艺术风格?融合了哪些地域文化?又是如何一步步发展演变的?所以我认为,任何一套知识体系,都要不断地适应和完善、都要查漏补缺,让整个文化体系变得更加丰满。
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