【活动预告】下一种学习:AI如何改变不同学科,以及我们如何回应

AI正在进入学习、研究与创造的各个环节：整理文献、分析数据、编写代码、生成图像、辅助决策……但对于法学、医学、工程、社会科学、艺术设计、地球科学等不同领域，它带来的变化并不完全相同。

当获取答案变得越来越容易，真正值得追问的或许是：我们还需要学习什么？应当怎样改变自己的方法？又有哪些判断、责任与创造，仍然需要掌握在自己手中？

8月22日，科睿青年学社将举办一场轻松、开放的跨学科青年沙龙，邀请来自不同领域的青年学者朋友，从自己的学科与真实经验出发，共同讨论AI正在带来的变化，以及我们可以如何回应。

我们想一起讨论

AI正在怎样改变不同学科？

它进入了哪些学习、研究或实践环节？带来了哪些新的可能，又产生了哪些容易被忽视的问题？

我们需要重新培养哪些能力？

当一些传统任务可以交给AI，提出问题、理解语境、验证结果、形成判断与跨学科沟通，是否会变得更加重要？

什么可以交给AI，什么仍应掌握在自己手中？

我们应当怎样调整学习与研究方法？不同学科又可以从彼此的经验中获得怎样的启发？

你可以准备简短PPT进行展示，分享一次尝试、一个案例或一种观点；也可以不作提前准备，到场倾听并参与讨论。

我们尤其欢迎尚未成熟的想法、真实使用中的困惑，以及来自不同学科的多元判断。无需具备人工智能专业背景，不追求统一答案——一次尝试、一个案例、一点困惑，都可以成为对话的开始。

如果你愿意进行简短分享，可在报名时一并注明拟分享的话题。