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第三十讲 虚实相生让文章更完美
【知识梳理】
虚实相生
实境——逼真描写的景、形、境。（实—眼前之景）
虚境——由实境诱发和开拓的审美想象空间， 对情、神、意的体味。
（虚—言外之意）
一、概念导入
所谓虚实相生，就是把客观实写与主观感受完美结合的写法。它可以把语言擦拭
得熠熠生辉，把语言点缀得摇曳生姿，读者就能够把外在感受内化成自我独特的
体验。
所谓虚的内容,主要是指文章中与“实”写内容相关的回忆、背景、联想或想像，
或相对来说比较抽象的情感、思想、认识或理论。
虚实结合是指把实的内容同虚的内容有机地结合在一起,虚与实之间互相联系，
互相渗透，互相转化，以达到虚中有实，实中有虚的境界。
举例：1.如《春》中，朱自清先生描写了花的热烈、色彩的美丽，这是实写；
由此引起的想象：闭了眼，树上仿佛已满是桃儿、杏儿、梨儿……是虚写。
又如“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是
世上没有的珍奇。你看那浅浅的天河，定然是不甚宽广，那隔着河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻，定然在天街闲游，不信请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走”，这都是作者的奇思妙想，是虚写。
二、写作要点
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（1）“虚”不是“假”，而是以一种情志、一种事物、一种环境等为触点，运用
联想、想象，描绘异景、幻景，构建全文，显现主题。
（2）“实”不是“繁琐”，而是要力求典型化和集中化。
（3）“生”：要求自然而生。只有情景（虚）的描绘到位了，情感及观点自然产
生了
关键的步骤是找准切合点，这是想象的基础。找准切合点，就给我们的想象
插上了翅膀。其次，要做到想象合理有序，想象大胆创新，两条原则力求兼顾，
不可轻视忽略任何一条。
虚实结合的作用
丰富写作意境、烘托渲染情感、增强内容表现力、具有广阔的审美空间。
三、写作技巧
写作技巧一：
化虚为实。把抽象的情感用具体形象可感的事物来表现，以使意境优美，中心鲜
明深刻。
例（2）《妈妈的爱》结尾段：“妈妈的爱，为我架起了一座美丽的彩虹桥，我踏着
它走向幸福、美好……”。
解析： 妈妈的爱，是抽象的，文章用具体形象的事物“美丽的彩虹桥”，来
表现抽象的妈妈的爱，是化虚为实的写法。这样，就赋予了妈妈的爱以优美的形
象感，并由此顺势关联了“踏着它走向幸福、美好”意象，使中心鲜明、深刻；使
结尾段优美、形象。
例（4） “妈妈的这番话，犹如一阵清风吹散了我心中的乌云，露出了我那片晴
朗的天空。而心里的石头，也好像变成了羽毛，使我变得轻松自在。”
解析：妈妈的这番话，带给我的感受，是抽象的难以直接表达的，此处巧
妙地化虚为实（乌云、明朗天空、羽毛，形象易感知，是实的），就增强了文章
的表现力，并且优美、灵动。
写作技巧二：
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引实入虚。将具体形象可感的事物来表现，化为抽象的情感和感受。渲染
某种感情或烘托某种气氛。
例（2）《一个母亲的期待》结尾段：“石英钟上的分针转了一圏又一圈，我多么希
望你能来看我，我趴在电话旁睡着了，梦到你在蛋糕旁为我唱生日歌”。
解析： “睡着了、梦到”，就由实引到了虚。既增强了一个母亲对儿子的
期待之情，富有很强的表现力和感染力，又为结尾段，具有了意味深长之妙。
写作技巧三：
虚实相生。就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现
实生活的描写与回忆、想象结合起来。 与拟人不同。
虚实并用
虚实并用，很好理解，就是虚实有机结合，配合使用。有以下两种情况：
一是由虚入实，以实为主。就是先点出抽象的道理，然后用事例加以印证，力图
逻辑严密，让人信服。
二是由实入虚，以虚为主。也就是从具体事例出发，引出许多感悟，让人深受教
育，倍受启迪。
例（1） “我发现，作文原来没有那么难写，我心头的乌云散去了。天晴了，望
着远处，觉得一切都是那么的美好。一阵微风吹过，吹开我心中的花朵，把我吹
进了作文的天地。看着夕阳，是那么的美丽。而此时在我面前，忽然出现一条宽
广的大路，路的彼端，写满了光明”。
解析：此语段：实（我发现，作文原来没有那么难写）－－虚（我心头的乌
云散去了）－－实（天晴了，望着远处，觉得一切都是那么的美好。一阵微风吹
过）－－虚（吹开我心中的花朵，把我吹进了作文的天地）－－实（看着夕阳，
是那么的美丽）－－虚（而此时在我面前，忽然出现一条宽广的大路，路的彼端，
写满了光明），可以说，真是把虚实相生（和移情）的写法用到了极致，绝佳！
例（2）《苦。路》中的“在这时我抬的每一次脚，感觉有千斤重。可一踏在地上，
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又感到无比的坚硬，似乎有些硌脚。家在眼前，可感觉非常远”。
实（在这时我抬的每一次脚）－－虚（感觉有千斤重）－－实（可一踏在地上）
－－亦实亦虚（又感到无比的坚硬，似乎有些硌脚）－－实（家在眼前）－－虚
（可感觉非常远），此文段主要运用了虚实相生（和心理感受描写）的写法。
要做到虚实结合，方法主要有两种：
一是合并法。
就是将虚与实合二为一，合并使用。可以先虚后实，也可以先实后虚。
如：理想，是黑暗中的指路明灯，是迷路时的行路指南，是焦急时的一泓清泉。
二是融合法。
就是将虚与实有机结合，融为一体。可以虚中有实，也可以实中有虚。
如：家，是个可以任意发发牢骚的角落，是个可以不用担心别人责备的王国，是
个可以将困难排除在外的天堂。是个可以将爱保存在内的乐园。
解析：从实来看，将家比喻成具体事物：角落和王国，天堂和乐园。就虚而言，
揭示了家的特点：可任发牢骚，可不受责备，可排除在外，可存爱在内。这样就
做到了虚实结合。
四、【范文赏析】
暗香·爱香
小A曾经对我说：“你身上有股特别的香气。”
我不明白，哪里有？
直到有一天，当我换下演出服，重新穿上自家衣服，我才似乎明白——暗香
何处来。【以两个问句开篇，设置悬念，新颖动人！】
清晨，阳光犹如流水般洒在了院子里，伴随着熟悉的流水声轻轻流淌，在微
甜的空气里回旋荡漾。【虚写阳光“荡漾”，渲染情境。】
我推开熟悉的锈铁门，随着“吱——”的一声，在阳光的斜射下，奶奶的背景
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映入眼帘。
又是一股熟悉的味道，暗香涌动。
我疑惑，是洗衣粉的味道？是奶奶的味道？还是都有呢？
我走近了，像往常一样，奶奶弯着腰坐在古老的木盆前，将手浸在水中不断
地上下搓动。【描述奶奶为我洗衣服的情景，突出了“爱香”——奶奶对我的关
爱。】
“哗，哗，哗……”随着那赋予了节奏的流水声，香气越来越浓，一群白色的泡泡也
淘气地撞到了木盆的边上，有一群牵着手笑盈盈地落地，大多的却涌上了奶奶的
手，爱怜地赐给奶奶犹如天使般的吻……【对泡泡的描写，有实有虚，其实在写
爱。】
奶奶的手在泡泡和水中若隐若现，她的手不像母亲的手修长而又年轻，也
不同于父亲的手刚强有力，她有她的味，像铁树花那样有着岁月的芳香。【比喻
生动。】
奶奶的手不断地搓揉着衣服，似乎有什么贮进了衣服里。一瞬间，是真的
什么都了解了，奶奶日日月月的洗衣服中，将充满着爱的香气，贮进了洗衣水中，
长留于我的衣服上，长留于……【想象虚写，抒发情感。】
“想什么呢，昨天的衣服干了，在沙发上，快把睡衣换下。”奶奶催我换衣服……
拿起沙发上的白衬衫，暗香再度翩跹，犹如沁人的提神药，流入鼻中，那
是洗衣机转不出来的，是洗衣店熨不出来的，是别人、是陌生人搓不出来的。
【排比，增强了语势，表达了对奶奶的感激之情。】
奶奶用她的生命全心全意爱着我们，爱意融入了衣服中，围绕在我的身边，
透进了我的心中，芬芳了我的生命。
真庆幸能及早闻出来，那爱的暗香。【篇末点题，画龙点睛。暗香即为爱
香，立意可谓巧妙！】
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【例文简评】
实写虚写，情采斐然。文中的“暗香”是指衣服的香味，是实写；“爱香”
是指奶奶对自己的关爱，这种无私的爱，让作者深受感动，让作者仿佛嗅到浓郁
的“爱香”，这是虚写。实写是虚写的基础，为揭示人物品质，抒发真挚感情作了
很好的铺垫。文中由实入虚，转接自然，既有效地抒发了作者的情感，也增添了
文章的艺术魅力。
作业
生活中有许多让我们感动的事情，选取一个小事例，运用虚实结
合的写法，题目自拟，写一篇 150~200 字左右的小作文。
重点思考：应该如何运用虚实结合的写作技巧，使文章内容丰富具体，
不平淡不空洞，充分表现自己的真实感受。
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