文档内容
全国教师资格证考试用书
中小学综合素质
学霸笔记
上岸熊教师资格考试研究院 编著
北京出版集团
北京教育出版社目录
33
·························································································
第三章 教师职业道德规范 36
·······················
第一节 教师职业道德的相关理论⋯ ⋯ 6
第二节 教师职业道德规范及相关文件
37
·························································································第一章 职业理念|
第一章 职业理念
主要考点 考点解读
素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的 (1)提高综合国力以奠定坚实的人才基础。
教育 (2)提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质
(1)不区别对待学生。
素质教育是面向全体学生的教育 (2)对学生给予应有的关怀。
(3)不区分重点班与普通班
(1)不唯分数论高低。
素质教育是促进学生全面地、生动活泼
(2)不挤占课时。
地、可持续地发展的教育
(3)不将学科划分为主次
素质教育是促进学生个性发展的教育 教师要善于发现学生兴趣爱好、个性特征等的不同，因材施教
(1)呵护学生的好奇心。
素质教育要着力提高学生的社会责任感、
(2)积极培养学生的探索精神。
创新精神和实践能力
(3)包容与鼓励学生表达各种创新观点
记忆口诀：两全一民促个能全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
【答题技巧：做选择题时要抓住关键词，如“全体/每一个”体现面向全体学生；“全面/和谐/综合”
体现促进全面发展。“个性/特长/因材施教”体现促进个性发展。】
【答题技巧：材料分析题答题框架
(……材料)问：从教育观的角度，评价×××的行为。(如所给材料侧重考查素质教育理念的内
课堂大部分时间用于学生的讨论、
注重培养学生学习的预习方法、复
关注学生在学习活动中的体验、探
记忆口诀：中学过人
【答题技巧：关键词快速定位考点，看到材料中学生主动提问、自主探究、小组讨论等描述，对应“以
学习者为中心”；出现教方法、授技巧、引导总结学习规律等内容，锁定“教会学生学习”；提到重视思考过
程、允许试错，展示推导步骤，匹配“重结论的同时更重过程”；涉及关注学生情绪、尊重差异、培养品格，
优先关联“关注人”。】
【答题技巧：材料分析题答题框架
(……材料)问：从教育观的角度，评价×××的行为。(如所给材料侧重考查教学观四个转向的内容，
答如下模板。)
答：×××的行为是正确/不正确的，符合/不符合新课改背景下的教育观中的教学观理念。
(1)教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”。材料中……体现了/未体现这一点。
2第一章 职业理念|
(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。材料中……体现了/未体现这一点。
(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”。材料中……体现了/未体现这一
点。
(4)教学从“关注学科”转向“关注人”。材料中……体现了/未体现这一点。】
目易错辨析
促进学生个性发展 学生是独特的人
关键词：因材施教、接纳不同、允许不同、兴趣导向、兴
关键词：赏识、发现闪光点、接纳、包容
趣小组、社团活动、基于兴趣
例：班上设立“兴趣小组”，学生根据自己喜好选择参加 例：教师能看到每个学生独特的优点和潜能，而
绘画、编程或篮球小组，并定期展示成果 不是只用“成绩”这一把尺子衡量
趣味思考
“教师直接抛出课文中心思想”和“教师引导学生讨论后总结中心思想”体现的是同一种教育
观吗?
【答案指引】
两者可不是同一种教学观哦！第一种做法踩中了新课改背景下教学的“雷区”，违背了从“重结论
轻过程”转向“重结论的同时更重过程”的教学观。
教学侧重不同：
教师直接抛出课文中心思想，学生只能被动接受现成结论——重结论轻过程。
教师引导学生讨论后总结中心思想——重结论的同时更重过程。
第二节学生观
日笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
“以人为本”的学生观 单选题、材料分析题 学生观的内涵有哪些?3全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
重点呈现
知识点“以人为本”的学生观 【高频】【小/单选题-25 下/25 上/24 上】【小/材料分析题-25 下/25
上/24 上/23 上】【中/单选题-25 下/25 上/24 下/24 上/23 下/23 上】【中/材料分析题-24 下】
答：×××的行为是正确/不正确的，符合/不符合新课改背景下的学生观理念。
(1)“以人为本”的学生观认为学生是发展的人。材料中……体现了/未体现这一点。
(2)“以人为本”的学生观认为学生是独特的人。材料中……体现了/未体现这一点。
(3)“以人为本”的学生观认为学生是具有独立意义的人。材料中……体现了/未体现这一点。】
图易错辨析
“独特”的人 具有“独立意义”的人
尊重个体差异； 尊重学生的独立人格和主观能动性；引导学生自主
发现每个学生身上的“闪光点” 探究、独立思考；老师不把个人意志强加给学生第一章 职业理念|
趣味思考
“悟空学艺”与“八戒取经”是同一种成长吗?
【答案指引】
二者不是同一种成长。
1.成长动因不同：
“悟空学艺”指的是学生具有巨大的发展潜能，发展具有不可预测性。
“八戒取经”指的是学生具有不成熟性，需要教师允许犯错并引导改进。
2.发展性质不同：
悟空的成长是持续发展的，需激发潜能——发展性。
八戒不成熟、易犯错，需耐心引导———可塑性。
第三节 教师观
✔笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
中小学教师职业的劳动
单选题 中小学教师职业的劳动特征有哪些?
特征 (特点)
新课改背景下的中小学 单选题、材料分 教师职业角色和教学行为的转变分别有哪
教师观 析题 些?
教师专业发展 单选题 教师专业发展的途径有什么?
重点呈现
知识点 1 中小学教师职业的劳动特征 (特点) 【小/单选题-23 上】【中/单选题-23 下】
主要考点 考点解读
(1)某教师是任课教师又是班主任，要授课、处理班级事务，还
教师劳动的复杂性和创造性
要与家长沟通。
(2)同一个知识点，教师为不同认知的学生设计不同学习任务
教师劳动时间的连续性和空间 指教师的劳动没有严格的交接班界限 (课上下)，也没有严格界定
的广延性 的劳动场所 (校内外)
5全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
续表
主要考点 考点解读
(1)人才培养周期长 (十年树木，百年树人)。
教师劳动的长期性和间接性
(2)教师不直接创造物质财富，而是以学生为中介实现
(1)榜样 (学高为师，身正为范)。
教师劳动的主体性和示范性
(2)教师的言行会成为学生模仿的对象
教师劳动方式的个体性和劳动成 (1)教师的劳动以个体劳动的形式进行。
果的群体性
(2)学生的成功，离不开从小学到大学各位教师的辛勤培养
记忆口诀：主(主体性)创(创造性)广(广延性)复(复杂性)连(连续性)，个(个体性)群(群体性)长(长期
性)间(间接性)
【答题技巧：抓住关键词，考查复杂性时，题干中会出现任务多样、目的多重、学生差异大、影响
因素多；考查创造性时，题干中会出现因材施教、教育机智、随机应变、方法创新、处理突发事件
等。】
知识点 2 新课改背景下的中小学教师观 【高频】【小/单选题-25 下/25 上/24 下/24 上】【小/材料分
析题-24 下】【中/单选题-25 上/24 下/24 上/23 上】【中/材料分析题-23 下/23 上】
主要考点 考点解读
教师是学生学习的引导者和学生发展的促进者 传授知识和关注学生人格成长
参与课程建议，设计跨学科探究活动，创新
教师是课程的建设者和开发者
教师职业
使用教材
角色的转
教师是教育教学的研究者和教学反思的实践者 反思行为，探究问题，不断改进教学方法
变
强调学校与社区的互动，充分利用社区资源
教师是社区型的开放教师
丰富教学内容
记忆口诀：引导建设研反思，社区开放新教师
(1)不伤害学生的自尊心。
在对待师生关系上：尊重和赞赏
(2)给予学生积极的、具体的肯定和鼓励
教师教学 学生进行小组合作探究，在教师的提问启发
在对待教学上：帮助和引导
行为的转 下逐步理清思路
变
在对待自我上：反思 教师坚持写教学反思日记/课后小结
教师之间相互听课、评课，交流教学经验；
在对待与其他教育者的关系上：合作探究
同时处理好与家长的关系
记忆口诀：尊赞赏，帮引导，常反思，合作好
【答题技巧：抓住关键词，如看到引导、启发想到引导者/促进者；看到开发校本课程、自制教具
想到建设者/开发者；看到倾听学生意见、鼓励学生想到尊重和赞赏等。】
6第一章 职业理念|
【答题技巧：材料分析题答题框架
(……材料)问：从教师观的角度，评价×××的行为。
答：×××的行为是正确/不正确的，符合/不符合新课改背景下的教师观理念。
考查教师职业角色的转变写：
主要考点 考点解读
(1)建立专业理想 (教育相关的理想信念)。
(1)立志为教育事业奉献一生。
(2)深化、拓展专业知识结构 (本体性知识、条件性知识、
(2)运用教育心理学知识分析学生的
实践性知识、文化性知识)。
教师专业发 学习困难。
(3)提高专业能力结构 (基本能力、实践能力、反思和研究
展的内容 (3)精心设计教案和教学活动。
能力、创新能力)。
(4)面对课堂突发事件，教师能保持
(4)形成专业心理素养 (良好的情感特征、积极稳定的情绪
冷静和耐心
特征、良好的性格特征)
记忆口诀：建(建立)深(深化)提(提高)心(心理)
福勒和布朗三阶段论：关注生存阶段、关注情境阶段、关注学新教师怕失控；熟手抓效率；专家懂个
生阶段 体
教师专业发
叶澜的“自我更新”取向五阶段论：“非关注”阶段、“虚拟
展的阶段 职前无忧；实习忐忑；新手求生；熟手
关注”阶段、“生存关注”阶段、“任务关注”阶段、“自我
钻研；专家超越
更新关注”阶段
教师专业发 (1) 职前教育。(2) 在职培训。(3)自我反思。(4) 教师专学校组织全体教师参加有关新课程标准
展的途径 业发展学校。(5)同伴互助。(6)行动研究。(7)课题研究 的专题讲座 (体现在职培训)
7全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
续表
主要考点 考点解读
教师专业 教师利用业余时间自学心理学知
(1)终身学习意识。(2)反思意识。(3)教学研究意
发展的要 识，以更好地理解学生 (体现终
识。(4)交往与合作能力。(5)创新和实践能力
求 身学习意识)
教师专业 教师利用暑假自费参加教学研讨
(1)自主性。(2)阶段性和连续性。(3)情境性。(4)
发展的特 会，并在返校后主动分享所学
多样性。 (5) 发展性
点 (体现自主性、发展性)
【答题技巧：抓住关键词，如考查专业知识/能力，题干中会出现参加培训、阅读书籍、钻研新教
法、使用多媒体技术等；考查专业态度/师德，题干中会出现爱岗敬业、关爱学生、为人师表、有强烈的
责任心等；考查教学反思，题干中会出现写教学日志、评课、进行行动研究、课后与学生交流等。】
月易错辨析
帮助和引导 关爱学生
解决的是“如何教”学生的问题，强调老师从知 解决的是“如何对待”学生的问题，强调
识的灌输者转变为学生学习的帮助者和引导者 老师对学生的情感投入和人文关怀
例：尊重人格、平等公正、信任、耐心、
例：课堂以学生活动为主，如讨论、探究、合
严慈相济，关注学生的身心健康
作，老师的作用是设疑、点拨、评价
趣味思考
“教师直接帮助学生把错题改对”和“教师帮助学生分析错题的出错原因”体现的是同一种教师
观吗?
【答案指引】
二者未体现同一种教师观。第一种情况不符合教师观中“教师是学生学习的引导者和学生发展的促
进者”这一定位。
教师角色不同：
教师直接帮助学生把错题改对，告知正确结果——教师是纠错者。
教师帮助学生分析错题的出错原因，启发学生自主找到问题所在——教师是引导者。
8第二章 教育法律法规|
第二章 教育法律法规
第一节 《中华人民共和国宪法》
笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
总纲 单选题 我国的根本制度是什么?
公民的基本权利和义务 单选题 受教育是权利还是义务?
国家机构 单选题 最高国家权力机关是什么?
国旗、国歌、国徽、首都 单选题 国徽上有哪些图案装饰?
重点呈现
知识点 1 总纲 (部分) 【小/单选题-24 上】【中/单选题-25 上】
主要考点
(1)社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最
本质的特征。
(2)中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会
和地方各级人民代表大会。
国家制
(3)中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
度
(4)中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所
有制和劳动群众集体所有制。
(5)国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济
制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
(1)国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。
(2)国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且
教育相 发展学前教育。
关
(3)国家推广全国通用的普通话。
(4)国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范
围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
知识点 2 公民的基本权利和义务 (部分) 【小/单选题-25 上】
主要考点
(1)中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信
仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利
的人除外。
(2)中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
(3)中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告
公民的
基本权 陷害。
利和义
(4)中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
务
(5)中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
(6)中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣
誉和利益的行为。
(7)保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民
兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务
知识点 3 国家机构 (部分) 【高频】【小/单选题-25 下/24 下/23 下/23 上】【中/单选
题-
25 下/24 下/24 上/23 下/23 上】
主要考点
(1)中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大
会常务委员会。
(2)全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。
(3)全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民
族都应当有适当名额的代表。全国人民代表大会代表的选举由全国人民代表大会常务委员会主
全 持。全国人民代表大会代表名额和代表产生办法由法律规定。
国
(4)全国人民代表大会每届任期五年。
人
民
(5)全国人民代表大会常务委员会每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
代
(6)全国人民代表大会行使下列职权 (部分)：
表
大
修改宪法；监督宪法的实施；制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律；选举中
会
华人民共和国主席、副主席；批准省、自治区和直辖市的建置；决定特别行政区的设立及其制
度；决定战争和和平的问题。
(6)宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表
提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
(7)全国人民代表大会代表受原选举单位的监督。原选举单位有权依照法律规定的程序罢免本
单位选出的代表
10第二章教育法律法规|
续表
主要考点
(1)中华人民共和国国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行
政机关。
(2)国务院实行总理负责制。各部、各委员会实行部长、主任负责制。国务院的组织由法律规
定。
(3)国务院每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。总理、副总理、国务委员连续任职不得
超过两届。
(4)国务院行使下列职权 (部分)：
①根据宪法和法律，规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令。
国务 ②向全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会提出议案。
院 ③统一领导全国地方各级国家行政机关的工作，规定中央和省、自治区、直辖市的国家行政机关
的职权的具体划分。
④领导和管理教育、科学、文化、卫生、体育和计划生育工作。
⑤领导和管理民政、公安、司法行政等工作。
⑥管理对外事务，同外国缔结条约和协定。
⑦领导和管理国防建设事业。
⑧改变或者撤销各部、各委员会发布的不适当的命令、指示和规章。
⑨批准省、自治区、直辖市的区域划分，批准自治州、县、自治县、市的建置和区域划分。
⑩审定行政机构的编制，依照法律规定任免、培训、考核和奖惩行政人员
(1)省、直辖市、县、市、市辖区、乡、民族乡、镇设立人民代表大会和人民政府。
(2)地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委
员会。
地方各
(3)省、直辖市、设区的市的人民代表大会代表由下一级的人民代表大会选举；县、不设区的
级人民
代表大 市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会代表由选民直接选举。地方各级人民代表大会代表
会和地
名额和代表产生办法由法律规定。
方各级
(4)地方各级人民代表大会每届任期五年。
人民政
(5)地方各级人民代表大会在本行政区域内，保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行；依照法
府
律规定的权限，通过和发布决议，审查和决定地方的经济建设、文化建设和公共事业建设的计
划。县级以上的地方各级人民代表大会审查和批准本行政区域内的国民经济和社会发展计划、预
算以及它们的执行情况的报告；有权改变或者撤销本级人民代表大会常务委员会不适当的决定
11全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
续表
主要考点
(1)中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关。
监察
(2)监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。监
委
察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互
员会
相制约
(1)中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。
人民 (2)最高人民法院是最高审判机关。
法院 (3)中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。
和
(4)最高人民检察院是最高检察机关。
人民
(5)各民族公民都有用本民族语言文字进行诉讼的权利。人民法院和人民检察院对于不通晓
检察
当地通用的语言文字的诉讼参与人，应当为他们翻译。在少数民族聚居或者多民族共同居住
院
的地区，应当用当地通用的语言进行审理；起诉书、判决书、布告和其他文书应当根据实际
需要使用当地通用的一种或者几种文字
【答题技巧：第一步，紧扣“根本”，识别绝对表述，如题目或选项中出现带有根本、基本、
核心、最高、最本质等绝对性、定性色彩的词汇，该表述正确的概率高；第二步，分清职权，拒绝张
冠李戴，答题时，匹配机构与其专属职权，尤其要区分权力机关 (人大)、行政机关 (政府)、审判机
关(法院)、法律监督机关 (检察院)和监察机关 (监察委员会)。】
知识点 4 国旗、国歌、国徽、首都
主要考点
(1)中华人民共和国国旗是五星红旗。
(2)中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
(3)中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
(4)中华人民共和国首都是北京
月易错辨析
权力机关 行政机关
关键词：决策、立法、监督 关键词：执行、管理
对人民负责，受人民监督 对产生它的权力机关负责并报告工作
12第二章 教育法律法规|
趣味思考
“全国人大”和“国务院”是同一种国家机构吗?
【答案指引】
二者不是同一种国家机构。
1.核心职权不同：全国人大行使国家立法权；国务院严格执行行政管理权。
2.运行逻辑不同：
全国人大制定法律、决定国策，产生并监督其他国家机关- 最高权力机关。
国务院负责领导和管理国家行政工作，执行全国人大及其常委会的决策并对其负责——最高行政
机关。
第二节 《中华人民共和国民法典》
笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
民事权利能力和民事行为能力 单选题 完全民事行为能力人的界定是什么?
监护 单选题 父母对未成年子女需承担哪些义务?
民事权利、民事责任 单选题 人格尊严受法律保护吗?
名誉权和荣誉权 单选题 名誉权和荣誉权怎么区分?
重点呈现
知识点 1 民事权利能力和民事行为能力 (部分)
主要考点
(1)自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。
(2)十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。
(3)十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力
人。
(4)八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人。
(5)不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人
13全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
知识点 2 监护 (部分)
主要考点
(1)父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。
(2)父母是未成年子女的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列有监护能力
的人按顺序担任监护人：
①祖父母、外祖父母。②兄、姐。③其他愿意担任监护人的个人或者组织，但是须经未成年人住所地
的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。
(3)没有依法具有监护资格的人的，监护人由民政部门担任，也可以由具备履行监护职责条件的被监
护人住所地的居民委员会、村民委员会担任。
(4)未成年人的监护人履行监护职责，在作出与被监护人利益有关的决定时，应当根据被监护人的年
龄和智力状况，尊重被监护人的真实意愿
知识点 3 民事权利、民事责任 (部分)
主要考点
(1)自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。
民事权
(2)自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻
利
自主权等权利
(1)因正当防卫造成损害的，不承担民事责任。正当防卫超过必要的限度，造成不应有的损害
民事责 的，正当防卫人应当承担适当的民事责任。
任
(2)因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。
(3)侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任
【答题技巧：紧扣“权利—义务—责任”主线，优先选择最体现公平原则和未成年人权益保护的选
项。】
知识点 4 名誉权和荣誉权 (部分)【中/单选题-23 下】
(1)民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。名誉是
对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。
(2)民事主体享有荣誉权。任何组织或者个人不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人
的荣誉。
周易错辨析
无民事行为能力人 限制民事行为能力人
八周岁以上的未成年人、
不满八周岁的未成年人、不能辨认自己行为的成年人
不能完全辨认自己行为的成年人
14第二章 教育法律法规|
趣味思考
“正当防卫”与“紧急避险”是同一种免责事由吗?
【答案指引】
二者不是同一种免责事由。
1.行为动因不同：
正当防卫为制止正在进行的不法侵害；紧急避险为避免正在发生的危险。
2.法律性质不同：
正当防卫针对不法侵害人实施——正当防卫人原则上不承担刑事与民事责任。
紧急避险损害无辜第三人权益———需由引起险情者承担民事责任。
第三节 《中华人民共和国教育法》
笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
总则 单选题 学校可以实施双语教学吗?
学校及其他教育机构 单选题 学校可以设立营利性组织吗?
受教育者 单选题 对学校给予的处分不服时可以怎么做?
教育投入与条件保障 单选题 学校可以兴办校办产业吗?
法律责任 单选题 侵占校舍要承担什么责任?
重点呈现
知识点 1 总则 (部分) 【小/单选题-23 下】
主要考点
(1)中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状
况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。
(2)国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育教学语言文字，学校及其他教育机构应
当使用国家通用语言文字进行教育教学。民族自治地方以少数民族学生为主的学校及其他教育机
构，从实际出发，使用国家通用语言文字和本民族或者当地民族通用的语言文字实施双语教育。
15全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
续表
主要考点
(3)国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。中等及中等以
下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管
理。
(4)国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业
知识点 2 学校及其他教育机构 (部分) 【高频】【小/单选题-25 下/24 下/23 上】
主要考点
国家举办学校及其他教育机构，应当坚持勤俭节约的原则。以财政性经费、捐赠资产举办或
教育经费
者参与举办的学校及其他教育机构不得设立为营利性组织
(1)按照章程自主管理。
学 校 及 其 (2)组织实施教育教学活动。
他 教 育 机 (3)对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分。
构行使的 (4)对受教育者颁发相应的学业证书。
权利
(5)聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分。
(部分)
(6)管理、使用本单位的设施和经费。
(7)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉
学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境
校长
内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任，其任免按照国家有关规定办理。学校的教学
负责制
及其他行政管理，由校长负责
学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。学校
法人资格 及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。学校及其他教育机构中的
国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任
知识点 3 受教育者 (部分) 【中/单选题-25 上/23 下】
主要考点
(1)参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设
施、设备、图书资料。
(1)遵守学生行为规
(2)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金。 范，尊敬师长，养成
(3)在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业 义务 良好的思想品德和行
权利
后获得相应的学业证书、学位证书。 (部分) 为习惯。
(2)努力学习，完成
(4)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学
规定的学习任务
校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或
者依法提起诉讼
16第二章 教育法律法规|
知识点 4 教育投入与条件保障(部分) 【小/单选题-24 上】【中/单选题-24 上】
主要考点
(1)税务机关依法足额征收教育费附加，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施义务教育。
省、自治区、直辖市人民政府根据国务院的有关规定，可以决定开征用于教育的地方附加费，
专款专用。
教育经
(2)国家采取优惠措施，鼓励和扶持学校在不影响正常教育教学的前提下开展勤工俭学和社会
费
服务，兴办校办产业。
(3)国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐赠，必须用于教育，不得挪用、克扣。
(4)国家鼓励运用金融、信贷手段，支持教育事业的发展
知识点 5 法律责任 (部分) 【高频】【小/单选题-25 下 /25 上/23 上】【中/单选题-23 下/23
上】
主要考点
违反国家有关规定，不按照预算核拨教育经费的，由同级人民政府限期核拨；情节严重的，对直
教育 接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。违反国家财政制度、财务制度，挪用、
经费 克扣教育经费的，由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费，并对直接负责的主管人员和其
他直接责任人员，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任
(1)结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财
校 园
产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机
秩序
构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。
与
(2)明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对
财产
直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任
违规 学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门或者其他有关行
收费 政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分
盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的入学资格的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令
招生
撤销入学资格，并责令停止参加相关国家教育考试二年以上五年以下；已经取得学位证书、学历
违法
证书或者其他学业证书的，由颁发机构撤销相关证书
任何组织或者个人在国家教育考试中有下列行为之一，有违法所得的，由公安机关没收违法所
得，并处违法所得一倍以上五倍以下罚款；情节严重的，处五日以上十五日以下拘留；构成犯罪
的，依法追究刑事责任；属于国家机关工作人员的，还应当依法给予处分：
考试 (1)组织作弊的。
违法
(2)通过提供考试作弊器材等方式为作弊提供帮助或者便利的。
(3)代替他人参加考试的。
(4)在考试结束前泄露、传播考试试题或者答案的。
(5)其他扰乱考试秩序的行为
17全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
【答题技巧：第一步，找出题干中的关键词，如负责人、经费，与法条核心原则进行匹配。第二
步，定位主体，明确行为与责任。】
目易错辨析
提出申诉 提出诉讼
关键词：事后救济、生效裁判、启动再审不确定 关键词：初始纠纷解决、法定程序、强制执行
例：甲因合同纠纷败诉，认为生效判决认定事实错误， 例：乙借钱给丙，丙到期未还，乙向法院提起民
向检察院提出申诉，请求重新审查 事诉讼，要求丙偿还借款
行政处分 行政处罚
关键词：违反内部纪律、规章制度 关键词：违反行政管理法律、法规
例：教育局的一名科员，因为上班经常 例：市民张三闯红灯，被交警
迟到早退，被教育局给予记过处分 (公安机关)处以罚款 200 元
趣味思考
你知道财政拨款与教育附加费的区别吗?
【答案指引】
1.来源性质不同：
财政拨款是国家建立以财政拨款为主的教育经费投入体制。其来自于一般公共预算 (以税收为
主)，是教育经费的主渠道和基本保障。
教育附加费是国家依法征收教育费附加，主要用于义务教育。这笔钱是专项收入，是补充性、
带目的的。
2.法律性质不同：
财政拨款是基本保障，体现了国家兴办教育的基本职责——主体性、基本保障。
教育附加费是为强化特定目标 (如义务教育)而设立的专项保障——补充性、专项保障。
18第二章 教育法律法规|
第四节 《中华人民共和国义务教育法》
笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
总则 单选题 义务教育需要交学费、杂费吗?
学生 单选题 适龄儿童要通过考试才能入学吗?
学校 单选题 学校可以向学生推销商品吗?
教师 单选题 贫困地区的教师有补助吗?
教育教学 单选题 教科书的审定办法由哪个部门规定?
法律责任 单选题 学校违反国家规定收取费用的现象由哪个部门管?
重点呈现
知识点 1 总则 (部分) 【小/单选题-25 上】
主要考点
(1)国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教
育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。
(2)国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱
学校的办学条件，并采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和
残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区实施义
务教育
知识点 2 学生 (部分) 【小/单选题-24 下】【中/单选题-25 下】
主要考点
(1)凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教
育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延
入学与休 缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或
学
者县级人民政府教育行政部门批准。
(2)适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在
地学校就近入学。
19全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
主要考点
(3)禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。根据国家有关规定经批准招收
入学与休
适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年
学
接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准
知识点 3 学校 (部分) 【高频】【小/单选题-25 下 /25 上/24 上/23 下/23 上】【中/单选题-2
4 上】
主要考点
(1)新建居民区需要设置学校的，应当与居民区的建设同步进行。
(2)县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。
(3)学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。
(4)学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依
法聘任
知识点 4 教师 (部分) 【小/单选题-23 下】
主要考点
(1)教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊
严的行为，不得侵犯学生合法权益。
(2)教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。特殊教育教师享有特殊岗位补助津
贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴
知识点 5 教育教学 (部分) 【中/单选题-23 上】
主要考点
(1)国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。
(2)教科书价格由省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同同级出版主管部门按照微利原则
确定
知识点 6 法律责任 (部分) 【中/单选题-25 上/23 上】
主要考点
(1)学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用；对
收费与违规处 直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校以向学生推销或者变相推
罚 销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评；有违法
所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
20第二章教育法律法规|
续表
主要考点
(2)有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚：
收费与违规处 ①胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的。
罚
②非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的。
③出版未经依法审定的教科书的
【答题技巧：第一步，看到选项在描述县级以上人民政府应该做什么、保障什么的，通常正确；把
责任主体模糊化或转移给社会、家庭的，通常是干扰项。第二步，识别免费、免试、就近三大基本原则，
选项如果与这三个原则相悖，可以直接排除。】
月易错辨析
义务教育阶段免费范围 义务教育阶段合法收费范围
学费、杂费 餐费、住宿费等
趣味思考
“超龄儿童”想入学，能破例吗?
根据《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当
送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。现在小明已经 10 周岁
了，才想起来要读小学，他还能入学吗?如果学校以“超龄”为由拒绝他入学，合法吗?如果小明的父母
因为疏忽没有送其入学，应承担什么责任呢?
【答案指引】
1.小明有权入学：法律规定的 6~7 周岁为入学年龄起点，并未设定接受义务教育的年龄上限。国家
保障所有适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
2.学校拒收不合法：学校以“超龄”为由拒绝小明入学，不符合法律规定，侵犯了其受教育权。学
校应依法接纳其入学，并可根据实际情况安排相应年级。
3.父母责任：依据《义务教育法》第五十八条，适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人无正当理
由未送其入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令
限期改正。
21全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
第五节 《中华人民共和国教师法》
笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
权利和义务 单选题 教师主要享有哪些权利?
资格和任用 单选题 受到刑事处罚后还可以当教师吗?
培养和培训 单选题 师范生可以领奖学金吗?
法律责任 单选题 对教师打击报复会受到什么处罚?
重点呈现
知识点 1 权利和义务 (部分) 【中/单选题-24 上/23 下】
主要考点
(1)进行教育教学活动，开展教育教学改革 (1)遵守宪法、法律和职业道德，为人师
和实验。 表。
(2)从事科学研究、学术交流，参加专业的 (2)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，
学术团体，在学术活动中充分发表意见。 执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成
(3)指导学生的学习和发展，评定学生的品 教育教学工作任务。
行和学业成绩。 (3)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，
权 义
利 (4)按时获取工资报酬，享受国家规定的福 务 促进学生在品德、智力、体质等方面全面发
利待遇以及寒暑假期的带薪休假。 展。
(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政 (4)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学
部门的工作提出意见和建议，通过教职工代 生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生
表大会或者其他形式，参与学校的民主管理 健康成长的现象。
(5)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务
水平
【答题技巧：如考点是权利，题干会出现教师有权/可以/享有……；如考点是义务，题干会出现教师应当
/必须/履行……】
知识点 2 资格和任用 (部分) 【小/单选题-23 上】【中/单选题-25 下】
主要考点
受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已
资格丧失
经取得教师资格的，丧失教师资格
22第二章教育法律法规|
续表
主要考点
学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原
教师聘任 则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。实施教师聘任制的步
骤、办法由国务院教育行政部门规定
知识点 3 培养和培训 (部分)
主要考点
(1)非师范学校应当承担培养和培训中小学教师的任务。
(2)各级师范学校学生享受专业奖学金
知识点 4 法律责任 (部分) 【高频】 【小/单选题-25 上/24 上】【中/单选题-25 下/24 下
/24
上/23 上】
主要考点
(1)侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损
失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
(2)对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节
严重的，可以根据具体情况给予行政处分。国家工作人员对教师打击报复构成犯罪的，依照刑法有关规
定追究刑事责任。
(3)教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：故
意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；体罚学生，经教育不改的；品行不良、侮辱学生，
影响恶劣的。情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
(4)教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服
的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为
当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民
政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理
月易错辨析
23全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
趣味思考
“王某因过失致人轻伤被判罚金”和“周某因诈骗 (故意犯罪)被判有期徒刑”，两人都会
丧失教师资格吗?
【答案指引】
不会，只有周某会丧失教师资格。
王某的行为被认定为“过失致人轻伤”，属于过失犯罪，从根本上不符合“故意犯罪”这一前
提。因此，无论其被判处罚金还是其他刑罚，其教师资格不受影响。
周某的诈骗罪是故意犯罪，且其被判处有期徒刑，完全符合法律规定的丧失教师资格的全部要
件。因此，周某不能取得教师资格；若已取得，则自动丧失。
第六节 《中华人民共和国未成年人保护法》
笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
总则 单选题 保护未成年人的注意事项有哪些?
家庭保护 单选题 未满几岁不得脱离监护单独生活?
学校保护 单选题 学校可以开除未成年学生吗?
社会保护 单选题 学校周边可以设置娱乐场所吗?
网络保护 单选题 未成年人可以玩网络游戏吗?
政府保护 单选题 民政部门进行临时监护的情况有哪些?
司法保护 单选题 哪些部门可以保护未成年人的合法权益?
法律责任 单选题 未成年人的监护人不履行监护职责应该怎么办?
卩 重点呈现
知识点 1 总则 (部分)
主要考点
保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：(1)给
予未成年人特殊、优先保护。
24第二章教育法律法规|
续表
主要考点
(2)尊重未成年人人格尊严。
(3)保护未成年人隐私权和个人信息。
(4)适应未成年人身心健康发展的规律和特点。
(5)听取未成年人的意见。
(6)保护与教育相结合
知识点 2 家庭保护 (部分) 【小/单选题-24 下】
主要考点
(1)未成年人的父母或者其他监护人不得使未满八周岁或者由于身体、心理原因需要特别照顾的未成
年人处于无人看护状态，或者将其交由无民事行为能力、限制民事行为能力、患有严重传染性疾病或
者其他不适宜的人员临时照护。未成年人的父母或者其他监护人不得使未满十六周岁的未成年人脱离
监护单独生活。
(2)未成年人的父母或者其他监护人因外出务工等原因在一定期限内不能完全履行监护职责的，应当
委托具有照护能力的完全民事行为能力人代为照护；无正当理由的，不得委托他人代为照护
知识点 3 学校保护 (部分) 【高频】【小/单选题-25 上】【中/单选题-25 上/23 上】
主要考点
(1)学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者
其他侮辱人格尊严的行为。
(2)学校应当保障未成年学生受教育的权利，不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。学校应
当对尚未完成义务教育的辍学未成年学生进行登记并劝返复学；劝返无效的，应当及时向教育行政部
门书面报告。
(3)学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课，
加重其学习负担。幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育
知识点 4 社会保护 (部分) 【高频】 【小/单选题-24 上/23 下】【中/单选题-25 上/24 下】
主要考点
(1)学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人
活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经
营者，不得允许未成年人进入；游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未
成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志；对难以判明是否是未成年人的，
应当要求其出示身份证件。
25全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
续表
主要考点
(2)学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩
票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志，对难以判
明购买者是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集
中活动的公共场所吸烟、饮酒。
(3)任何组织或者个人不得招用未满十六周岁未成年人，国家另有规定的除外。营业性娱乐场所、酒
吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所不得招用已满十六周岁的未成年人。招用已
满十六周岁未成年人的单位和个人应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规
定，不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。任何组织或者个
人不得组织未成年人进行危害其身心健康的表演等活动。
(4)任何组织或者个人不得隐匿、毁弃、非法删除未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯
内容。除下列情形外，任何组织或者个人不得开拆、查阅未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网
络通讯内容：
①无民事行为能力未成年人的父母或者其他监护人代未成年人开拆、查阅。
②因国家安全或者追查刑事犯罪依法进行检查。
③紧急情况下为了保护未成年人本人的人身安全
知识点 5 网络保护 (部分) 【小/单选题-23 上】
主要考点
(1)网络游戏服务提供者不得在每日二十二时至次日八时向未成年人提供网络游戏服务。
(2)网络服务提供者发现用户发布、传播可能影响未成年人身心健康的信息且未作显著提示的，应当
作出提示或者通知用户予以提示；未作出提示的，不得传输相关信息。网络服务提供者发现用户发
布、传播含有危害未成年人身心健康内容的信息的，应当立即停止传输相关信息，采取删除、屏蔽、
断开链接等处置措施，保存有关记录，并向网信、公安等部门报告。网络服务提供者发现用户利用其
网络服务对未成年人实施违法犯罪行为的，应当立即停止向该用户提供网络服务，保存有关记录，并
向公安机关报告
知识点 6 政府保护 (部分) 【小/单选题-24 上】【中/单选题-23 下】
主要考点
(1)对尚未完成义务教育的辍学未成年学生，教育行政部门应当责令父母或者其他监护人将其送入学校
接受义务教育。
(2)具有下列情形之一的，民政部门应当依法对未成年人进行临时监护：
①未成年人流浪乞讨或者身份不明，暂时查找不到父母或者其他监护人。
26第二章教育法律法规|
续表
主要考点
②监护人下落不明且无其他人可以担任监护人。
③监护人因自身客观原因或者因发生自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等突发事件不能履行监护职
责，导致未成年人监护缺失。
④监护人拒绝或者怠于履行监护职责，导致未成年人处于无人照料的状态。
⑤监护人教唆、利用未成年人实施违法犯罪行为，未成年人需要被带离安置。
⑥未成年人遭受监护人严重伤害或者面临人身安全威胁，需要被紧急安置。
⑦法律规定的其他情形
知识点 7 司法保护 (部分) 【高频】【小/单选题-25 下/25 上】【中/单选题-25 下】
主要考点
(1)未成年人的父母或者其他监护人不依法履行监护职责或者严重侵犯被监护的未成年人合法权益的，
人民法院可以根据有关人员或者单位的申请，依法作出人身安全保护令或者撤销监护人资格。被撤销监
护人资格的父母或者其他监护人应当依法继续负担抚养费用。
(2)公安机关、人民检察院、人民法院讯问未成年犯罪嫌疑人、被告人，询问未成年被害人、证人，应
当依法通知其法定代理人或者其成年亲属、所在学校的代表等合适成年人到场，并采取适当方式，在适
当场所进行，保障未成年人的名誉权、隐私权和其他合法权益。人民法院开庭审理涉及未成年人案件，
未成年被害人、证人一般不出庭作证；必须出庭的，应当采取保护其隐私的技术手段和心理干预等保护
措施。
(3)对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法
犯罪的未成年人依法处罚后，在升学、就业等方面不得歧视
知识点 8 法律责任 (部分) 【中/单选题-24 上】
主要考点
(1)未成年人的父母或者其他监护人不依法履行监护职责或者侵犯未成年人合法权益的，由其居住地的
居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止；情节严重的，居民委员会、村民委员会应当及时向公安机关
报告。公安机关接到报告或者公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中发现未成年人的父母
或者其他监护人存在上述情形的，应当予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。
(2)国家机关工作人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊，损害未成年人合法权益的，依法给予处分
【答题技巧：选项如果看似合理，但实则可能损害未成年人的身心健康发展，或将未成年人利益
置于次要地位，基本是错误的；关注责任主体，如家庭、学校、政府、社会等，注意避免混淆选项中的
责任主体。】
27全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
目易错辨析
合理惩戒 违法侵害
关键词：措施适当、尊重人格 关键词：体罚、侮辱、侵犯隐私
例：口头批评、暂停参与集体活动 例：罚跑、讽刺挖苦、公开羞辱、扇耳光
趣味思考
假设你是“监护侠”，遇到小朋友被爸妈扔在家里好几天没人管的情况，你会发动哪条法律
“技能”来拯救他呢?
【答案指引】
我会发动“强制履行监护职责”技能，要求父母或其他监护人立即依法履行委托照护职责。向
未成年人所在学校、幼儿园或实际居住地的居民委员会、村民委员会报告，由他们进行监督和干
预。情况紧急或严重的，可向公安机关或民政部门报告。因为《中华人民共和国未成年人保护法》
第二十二条规定：未成年人的父母或者其他监护人因外出务工等原因在一定期限内不能完全履行监
护职责的，应当委托具有照护能力的完全民事行为能力人代为照护。第四十三条规定：居民委员
会、村民委员会应当协助政府有关部门监督未成年人委托照护情况，发现被委托人缺乏照护能力、
怠于履行照护职责等情况，应当及时向政府有关部门报告，并告知未成年人的父母或者其他监护
人，帮助、督促被委托人履行照护职责。
第七节 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
对不良行为的干预 单选题 未成年人的哪些不良行为需要干预?
对严重不良行为的矫治 单选题 对严重不良行为的矫治教育措施有哪些?
28第二章 教育法律法规|
重点呈现
知识点 1 对不良行为的干预 (部分) 【高频】 【小/单选题-24 上】【中/单选题-25 上/24
上】
主要考点
本法所称不良行为，是指未成年人实施的不利于其健
康成长的下列行为：
学校对有不良行为的未成年学生，应
(1) 吸烟、饮酒。 当加强管理教育，不得歧视；对拒不
(2)多次旷课、逃学。 改正或者情节严重的，学校可以根据
(3)无故夜不归宿、离家出走。 情况予以处分或者采取以下管理教育
(4)沉迷网络。 措施：
不 管
良 (5)与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加 理 (1)予以训导。
行 措
实施不良行为的团伙。 (2)要求遵守特定的行为规范。
为 施
(3)要求参加特定的专题教育。
(6)进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所。
(4)要求参加校内服务活动。
(7)参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教
(5)要求接受社会工作者或者其他专
等活动。
业人员的心理辅导和行为干预。
(8)阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐
(6)其他适当的管理教育措施
怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等。
(9)其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为
处理办法：未成年学生旷课、逃学的，学校应当及时联系其父母或者其他监护人，了解有关情况；无
正当理由的，学校和未成年学生的父母或者其他监护人应当督促其返校学习
知识点 2 对严重不良行为的矫治 (部分) 【高频】【小/单选题-25 下/23 上】【中/单选题-23
上】
主要考点
本法所称严重不良行为，是指未成年人实施的 对有严重不良行为的未成年人，公安机
有刑法规定，因不满法定刑事责任年龄不予 关可以根据具体情况，采取以下矫治教
刑事处罚的行为，以及严重危害社会的下列 育措施：
行为： (1)予以训诫。
(2)责令赔礼道歉、赔偿损失。
(1)结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或
者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为。 (3)责令具结悔过。
严重不 (2)非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家 矫治 (4)责令定期报告活动情况。
良行为 措施
规定的管制器具。 (5)责令遵守特定的行为规范，不得实
(3)殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身 施特定行为、接触特定人员或者进入特
体。 定场所。
(6)责令接受心理辅导、行为矫治。
(4)盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财
物。
29全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
续表
主要考点
(5)传播淫秽的读物、音像制品或者信息等。 (7)责令参加社会服务活动。
(6)卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演。 (8)责令接受社会观护，由社会组织、
严重不 矫治
(7)吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品。 有关机构在适当场所对未成年人进行教
良行为 措施
(8)参与赌博赌资较大。 育、监督和管束。
(9)其他适当的矫治教育措施
(9)其他严重危害社会的行为
处理办法：专门学校应当对接受专门教育的未成年人分级分类进行教育和矫治，有针对性地开展道德教
育、法治教育、心理健康教育，并根据实际情况进行职业教育；对没有完成义务教育的未成年人，应当
保证其继续接受义务教育。专门学校的未成年学生的学籍保留在原学校，符合毕业条件的，原学校应当
颁发毕业证书
【答题技巧：第一步，定性，看题目是问不良行为还是严重不良行为；第二步，定责，看该由谁
管，是家庭、学校管，还是公安管。抓住这条主线，理清思路，精准答题。】
目易错辨析
不良行为 严重不良行为
不利于健康成长的行为，但尚未达到犯罪 严重危害社会的行为
例：吸烟、饮酒、旷课、逃学、沉迷网络 例：结伙斗殴、携带管制器具、盗窃、抢夺
趣味思考
“哪吒闹海”与“红孩儿纵火”性质相同吗?
【答案指引】
1.行为性质不同
哪吒闹海：为制止龙族祸害百姓 (类似反抗欺凌)，属被动防卫。
红孩儿纵火：为捉唐僧而主动攻击 (类似故意危害)，属主动挑衅。
2.法律评价不同
哪吒式行为：若针对正在进行的不法侵害，可构成正当防卫，依法不罚。
红孩儿式行为：已构成严重不良行为，公安机关可责令管教，必要时送入专门学校接受矫治教
育。
30第二章 教育法律法规|
第八节 《学生伤害事故处理办法》
笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
事故与责任 单选题 学校在什么情况下承担事故的主要责任?
事故损害的赔偿 单选题 学校无力承担赔偿时应如何处理?
事故责任者的处理 单选题 学生造成伤害事故时，学校应如何处理?
重点呈现
知识点 1 事故与责任 (部分) 【高频】【小/单选题 - 25 下 /24 下 / 24 上 / 23 下 】【中/ 单选
题-25 下 /25 上 /24 下 /24 上 /23 下 /23 上】
主要考点
因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任 (部分)：
(1)学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和
生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的。
(2)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混
乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的。
(3)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并
未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。
(4)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必
学校担
要措施的。
责
(5)学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知
道，但未予以必要的注意的。
(6)学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应
措施，导致不良后果加重的。
(7)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工
作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的。
(8)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未
及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的
31全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
续表
主要考点
(1)学生或者未成年学生监护人由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担
相应的责任：
①学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄
和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的。
②学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。
③学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的。
④未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行
学生或
监护人
相应监护职责的。
担责
⑤学生或者未成年学生监护人有其他过错的。
(2)下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；
事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：
①在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的。
②在学生自行外出或者擅自离校期间发生的。
③在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的。
④其他在学校管理职责范围外发生的
致害人 因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施
担责 的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任
知识点 2 事故损害的赔偿 (部分) 【小/单选题-25 下】
主要考点
(1)因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故，学校予以赔偿
后，可以向有关责任人员追偿。
(2)未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任。
(3)根据双方达成的协议、经调解形成的协议或者人民法院的生效判决，应当由学校负担的赔偿金，学
校应当负责筹措；学校无力完全筹措的，由学校的主管部门或者举办者协助筹措
知识点 3 事故责任者的处理 (部分) 【小/单选题-23 上】
主要考点
(1)发生学生伤害事故，学校负有责任且情节严重的，教育行政部门应当根据有关规定，对学校的直接负
责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分；有关责任人的行为触犯刑律的，应当移送
司法机关依法追究刑事责任。
32第二章教育法律法规|
续表
主要考点
(2)违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分；触犯刑律的，由
司法机关依法追究刑事责任
【答题技巧：学校承担责任的前提是学校行为存在过错 (包括作为和不作为)，如果学校已尽到教
育、管理职责，行为没有不当，则通常不承担责任。】
易错辨析
协商 调解
关键词：私下解决、直接沟通 关键词：调解协议
例：当事人之间直接的沟通 例：当事人通过调解人 (教育部门)间接的沟通
趣味思考
“关羽失荆州”与“张飞失徐州”性质相同吗?
【答案指引】
二者性质不相同。
1.事故原因不同：
关羽失荆州是：主因是战略误判、破坏联盟与管理疏忽，属管理责任事故。
张飞失徐州：主因是个人行为失当 (醉酒鞭挞士卒)引发内部叛变，属个人责任事故。
2.责任认定不同：
“关羽失荆州”式行为：属于管理责任事故，学校承担全部赔偿，并追究领导责任。
“张飞失徐州”式行为：属于个人责任事故，学校赔偿后，可向直接责任人追偿，并可对责任人
给予处分。
第九节 《中小学教育惩戒规则 (试行)》
笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
违规违纪情节轻微的教育惩戒 单选题 教育惩戒的手段有哪些?
实施惩戒时的注意事项 单选题 变相体罚有什么表现?
33全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
重点呈现
知识点 1 违规违纪情节轻微的教育惩戒 (部分)
主要考点
教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒：
(1)点名批评。
(2)责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨。
(3)适当增加额外的教学或者班级公益服务任务。
(4)一节课堂教学时间内的教室内站立。
(5)课后教导。
(6)学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施
教育惩
戒手段
学生违反校规校纪，情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的，学校可以实施以下教育惩戒，并
应当及时告知家长：
(1)由学校德育工作负责人予以训导。
(2)承担校内公益服务任务。
(3)安排接受专门的校规校纪、行为规则教育。
(4)暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动。
(5)学校校规校纪规定的其他适当措施
知识点 2 实施惩戒时的注意事项 【中/单选题-25 上】
主要考点
教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中，不得有下列行为：
(1)以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚。
(2)超过正常限度的罚站、反复抄写，强制做不适的动作或者姿势，以及刻意孤立等间接伤害身体、心
理的变相体罚。
(3)辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严。
(4)因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生。
(5)因学业成绩而教育惩戒学生。
(6)因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒。
(7)指派学生对其他学生实施教育惩戒。
(8)其他侵害学生权利的
34第二章教育法律法规|
易错辨析
合规惩戒 变相体罚
关键词：击打、烈日下暴晒、揪耳朵、扇耳
关键词：点名批评、做口头或者书面检讨
光、罚跪
例：学生在课堂上多次扔纸团，教师点名批评后，要求他例：学生上课说话，教师让他在操场上蛙跳
课后打扫教室卫生 10 圈
趣味思考
“教师将学生留校教导”与“教师禁止学生听课”是同一种教育手段吗?
【答案指引】
二者不是同一种教育手段。
1.实施目的不同：
留校教导是指教师额外辅导，帮助学生弥补行为或学业缺失。
禁止听课是指教师将剥夺学生的学习权利作为惩罚手段。
2.法律性质不同：
课后教导，属于《中小学教育惩戒规则 (试行)》规定的教育惩戒手段。
禁止听课，属于变相剥夺学生的受教育权，是违规行为。
35全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
第三章 教师职业道德规范
教育爱 教育性；理智性；成熟性；宽容性；无私性；广泛性
【答题技巧：抓核心关键词，快速区分考点。教师公正的关键词是“公平对待、一视同仁”，材料中
体现“不偏袒优等生、不歧视后进生、平等分配教育资源”即对应此点；教师幸福/教育爱的核心是“关爱
学生、享受教育过程”，材料中出现“耐心辅导、真心关怀学生生活、从教育中获得满足感”可锁定这两
点；教师良心的关键是“道德自律、内心准则”，比如“无人监督时仍坚守教育底线、主动反思自身教学
行为是否得当”；教师义务的核心是“法定责任、必须履行”，如“按时授课、批改作业、保护学生安
全、履行教育教学职责”；教师关怀侧重“针对性关爱、尊重需求”，比如“关注学生个体困境、主动提
供个性化帮助，如心理疏导、学业支持”。】
36第三章 教师职业道德规范|
周易错辨析
教师的爱——广泛性 教师的爱——无私性
关键词：关爱覆盖全体学生， 关键词：不掺杂功利目的，
平等对待无差别 (不分优劣、背景) 纯粹为学生利益付出，不图回报
例：课堂教学中的广泛关注、学生管理中的 例：不追求学生的物质回报或情感依附，
平等对待、个性化需求的全面关照 纯粹为了学生的全面发展付出
趣味思考
“教师只主动关心成绩好、常主动搭话的学生”和“教师课间主动询问内向学生近况、耐心解答
学困生疑问”，体现的是同一种教师的爱的“广泛性”要求吗?
【答案指引】
不是，第一种情况违背了教师的爱的“广泛性”要求，第二种情况符合这一要求。
教师只主动关心少数主动、成绩好的学生———关爱局限于部分群体，未覆盖全体学生。
教师主动关注内向学生、耐心解答学困生疑问——平等关照不同性格、不同层次的学生，覆盖全
体。
第二节 教师职业道德规范及相关文件
笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
单选题、材料
中小学教师职业道德规范 教师职业道德规范的内容是什么?
分析题
新时代中小学教师职业行为十项准则 单选题 教师职业行为的准则有哪些?
中小学班主任工作规定 单选题 班主任的聘期由哪方决定?
中小学教师违反职业道德行为处理办
单选题 违反职业道德有哪些处罚?
法(2018 年修订)
关于加强和改进新时代师德师风建设
单选题 教师招聘时要避免哪些倾向?
的意见
深化新时代教育评价改革总体方案 单选题 教师评价的第一标准是什么?
37全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
续表
知识点 题型 重要程度 自测
实现公共教育服务均等化的要求
中国教育现代化 2035 单选题
是什么?
关于进一步减轻义务教育阶段学生作业
单选题 学生减负具体减什么?
负担和校外培训负担的意见
重点呈现
知识点 1 中小学教师职业道德规范 【高频】【小、中/单选题、材料分析题-25 下/25 上/24 下/24
上/23 下/23 上】
主要考点 考点解读
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，
爱国守法
自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，
爱岗敬业
认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师
关爱学生 益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体
罚或变相体罚学生
遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，
教书育人
激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关
为人师表 心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，
不利用职务之便谋取私利
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇
终身学习
于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平
记忆口诀：爱国爱生，敬业育人，为师终身学
【答题技巧：爱国守法是基本要求；爱岗敬业是本质要求，涉及教师工作态度；关爱学生是师德
的灵魂，如题干涉及体罚、歧视、侮辱、忽视学生的问题，首选这条；教书育人是教师的天职，如题
干关键词涉及只教书不育人、唯分数论、加重学生课业负担等违背教育规律的行为，与此条相关；为
人师表是内在要求，如题干出现教师言行举止、衣着仪表、廉洁从教、尊重家长等自身修养问题，与
此条相关；终身学习是专业发展的内在动力，涉及教师拒绝学习、教学方法落后等问题，与此条相
关。】
38第三章 教师职业道德规范|
【答题技巧：材料分析题答题框架
(……材料)问：从教师职业道德的角度，评价×××的行为。
答：×××的行为是正确/不正确的，其遵守了/违背了教师职业道德的要求。
(1)爱国守法。要求教师热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教
育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。材料
中……体现了/未体现这一点。
(2)爱岗敬业。要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高
度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。材料中……体现了/未体现这一
点。
(3)关爱学生。要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做
学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体
罚学生。材料中……体现了/未体现这一点。
(4)教书育人。要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良
好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中……体现了/
未体现这一点。
(5)为人师表。要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止
文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务
之便谋取私利。材料中……体现了/未体现这一点。
(6)终身学习。要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研
业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。材料中……体现了/未体现这一点。】
知识点 2 新时代中小学教师职业行为十项准则
主要考点 考点解读
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的
坚定政治方向 教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政
策的言行
忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国
自觉爱国守法
家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗
带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲
传播优秀文化
座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息
落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违
潜心教书育人
反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为
严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得歧视、侮
关心爱护学生
辱学生，严禁虐待、伤害学生
39全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
续表
主要考点 考点解读
增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；不得在教育教学活动中
加强安全防范
遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离
为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关
坚持言行雅正
系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为
坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保送及绩效考
秉持公平诚信
核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假
严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴
坚守廉洁自律 请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家
长资源谋取私利
勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机
规范从教行为
构和他人介绍生源、提供相关信息
主要考点
给予教师处理按照以下权限决定：
(1)警告和记过处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定。民办学校教师由所
在学校决定，报主管教育部门备案。
(2)降低岗位等级或撤职处分，由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备
案。
(3)开除处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。民
办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案
处理范围与时限：
(1)本办法所称中小学教师是指普通中小学、中等职业学校 (含技工学校)、特殊教育机构、少年宫以及
地方教研室、电化教育等机构的教师。前款所称中小学教师包括民办学校教师。第三章 教师职业道德规范
主要考点
(2)本办法所称处理包括处分和其他处理。处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。警告
期限为 6 个月，记过期限为 12 个月，降低岗位等级或撤职期限为 24 个月。是中共党员的，同时给予
党纪处分。
(3)其他处理包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋
升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。取消相关资格的处理执行期限不
得少于 24 个月。
(4)教师涉嫌违法犯罪的，及时移送司法机关依法处理
知识点 5 关于加强和改进新时代师德师风建设的意见 (部分)
主要考点
严格招聘引进，把好教师队伍入口。规范教师资格申请认定，完善教师招聘和引进制度，严格思想政治
和师德考察，充分发挥党组织的领导和把关作用，建立科学完备的标准、程序，坚决避免教师招聘引进
中的唯分数、唯文凭、唯职称、唯论文、唯帽子等倾向。鼓励有条件的地方和学校结合实际探索开展拟
聘人员心理健康测评，作为聘用的重要参考
知识点 6 深化新时代教育评价改革总体方案 (部分) 【小/单选题-24 下】
主要考点
(1)改革学校评价，推进落实立德树人根本任务。坚持把立德树人成效作为根本标准。
(2)改革教师评价，推进践行教书育人使命。
坚持把师德师风作为第一标准。坚决克服重科研轻教学、重教书轻育人等现象，把师德表现作为教师
资格定期注册、业绩考核、职称评聘、评优奖励首要要求，强化教师思想政治素质考察，推动师德师
风建设常态化、长效化。健全教师荣誉制度，发挥典型示范引领作用。全面落实新时代幼儿园、中小
学、高校教师职业行为准则，建立师德失范行为通报警示制度。对出现严重师德师风问题的教师，探
索实施教育全行业禁入制度
知识点 7 中国教育现代化 2035 (部分) 【小/单选题-24 下】
主要考点
2035 年公共教育服务的目标是：实现基本公共教育服务均等化。
要求：提升义务教育均等化水平；推进随迁子女入学待遇同城化；实现困难群体帮扶精准化；办好特
殊教育
1.1全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
知识点 8 关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见 (部分) 【中/单选
题-24 下】
主要考点
(1)工作目标。学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本
满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培
训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担 1 年内有效减轻、3 年内成效显著，人民群众教育满意度明显
提升。
(2)分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练
习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过 60 分钟，初中书面作业平均完成时间不超过 90 分
钟。
(3)保证课后服务时间。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间；对有特殊需要的学生，学
校应提供延时托管服务；初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班
制”。
(4)提高课后服务质量。对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，
开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新
课。
(5)做强做优免费线上学习服务。教育部门要征集、开发丰富优质的线上教育教学资源，利用国家和各
地教育教学资源平台以及优质学校网络平台，免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科
的学习资源，推动教育资源均衡发展，促进教育公平。
(6)规范培训服务行为。严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科类培训，严禁提供境外教
育课程。严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假
期组织学科类培训
目易错辨析
《中小学教师职业道德规范》中的教书育人 《中小学教师职业道德规范》中的爱岗敬业
关键词：因材施教、启发诱导、
关键词：认真备课上课、认真批改作业、
培养学生良好品德 认真辅导学生
例：讲解《愚公移山》时，教师结合典故
例：教师熬夜打磨课件、梳理重难点，
引导学生体会坚持不懈的精神，鼓励学生
只为了让学生更易理解知识点
在学习中迎难而上
教育均等化 教育绝对平均
关键词：机会均等、底线标准、缩小差距 关键词：完全一致、消除差异、资源等同
例 ： 保 障 随 迁 子 女 就 近 入
学，改善乡村学校办学条
件
例：要求城乡学校师资、硬件 100%相同
42第三章 教师职业道德规范|
趣味思考
“教师收家长送的特产”和“教师收学生手写信”是同一种职业行为吗?
【答案指引】
二者不是同一种职业行为。
1.物品性质不同：
前者收的是有价值的实物特产；后者收的是学生亲手写的情感书信。
2.行为性质不同：
教师收家长送的特产是接受财物馈赠，违背“坚守廉洁自律”准则——不当职业行为。
教师收学生手写信是接纳学生的真情表达，符合“关心爱护学生”准则——正当职业行为。
43全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
第四章 文化素养
第一节 传统文化素养
笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
古代年龄称谓 单选题 耄耋之年是指多少岁?
二十四节气 单选题 二十四节气具体是哪二十四个?
古今地名 单选题 古时汴京是今天哪个城市?
传统节日习俗 单选题 重阳节有哪些习俗?
成语典故 单选题 破釜沉舟与什么战役有关?
重点呈现
知识点 1 古代年龄称谓
主要考点 具体内容
襁褓(婴儿)、孩提(2~3 岁幼儿)、垂髫(泛指 3、4~8、9 岁,未冠未笄)、
幼年称谓
总角 (泛指 8、9 岁~13、14 岁, 头发扎成髻)
古代年龄 少年 /青年称 豆蔻 (女子 13~14 岁)、及笄(女子 15 岁,成年礼)、弱冠 (男子 20 岁,成
称谓 谓 年礼)、而立 (男子 30 岁，立身立业)
中年 /老年称 不惑(40 岁)、知天命(50 岁)、花甲(60 岁)、古稀(70 岁)、耄耋(80~90
谓 岁) 、期颐 (100 岁)
知识点 2 二十四节气
立春(2 月 3~5 日, 春季开始) ; 雨水 (2 月 18~20 日, 降雨增多) ;惊蛰
春季节气 (3 月 5~7 日，春雷始鸣，万物复苏)；春分(3 月 20~22 日，昼夜平分)；
清明 (4 月 4~6 日, 扫墓踏青) ; 谷雨 (4 月 19~ 21 日, 雨生百谷)
二十四节气
立夏 (5 月 5~7 日, 夏季开始) ; 小满 (5 月 20~22 日, 麦类灌浆) ;
夏季节气
芒种 (6 月 5~7 日, 麦类成熟) ; 夏至 (6 月 21~22 日, 白昼最长) ;
小暑 (7 月 6~ 8 日, 炎热初至) ; 大暑 (7 月 22~24 日, 全年最热)
44第四章 文化素养|
续表
立秋 (8 月 7~9 日, 秋季开始) ; 处暑 (8 月 22~24 日, 暑气渐消) ;
白露 (9 月 7~9 日, 露水凝结) ; 秋分 (9 月 22~24 日, 昼夜平分) ;
秋季节气
寒露 (10 月 8~9 日, 寒意渐生) ; 霜降 (10 月 23~24 日, 开始降霜)
二十四节气
立冬 (11 月 7~8 日, 冬季开始) ; 小雪 (11 月 22~23 日, 初雪降临) ;
冬季节气
大雪 (12 月 6~8 日, 降雪增多) ; 冬至 (12 月 21~23 日, 白昼最短) ;
小寒 (1 月 5~7 日, 寒冷加剧) ; 大寒 (1 月 20~21 日, 全年最冷)
知识点 3 古今地名
北京古称“蓟”(燕国都城)、“幽州”(汉至宋)、“大都”(元代)、北平
(明初、民国)。
北方
西安古称“长安”(十三朝古都)。
古今地名
开封旧称汴州 (唐)、“汴京”(北宋都城)
南京曾名“建康”(六朝)、“金陵”(唐、明)。
南方
杭州昔称“临安”(南宋都城)。
广州旧称“番禺”(秦、汉)
知识点 4 传统节日习俗 【小/单选题-24 下】
贴春联、吃年夜饭、守岁、拜年、放鞭炮，春联表达对新年的期盼，年夜饭
春节
是家人团聚的时刻。
相关诗词：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”(王安石《元日》)
赏灯、猜灯谜、吃元宵，灯会热闹喜庆，灯谜考验智慧，元宵象征团圆。
元宵节
相关诗词：“去年元夜时，花市灯如昼”(欧阳修《生查子·元夕》)
扫墓祭祖 (缅怀先人)、踏青 (亲近自然)。
清明节
相关诗词：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”(杜牧《清明》)
传统节日习
吃粽子 (纪念屈原)、赛龙舟 (祈福驱邪)、挂艾草 (驱病防疫)；屈原是战国
俗
端午节
时期楚国诗人，自沉于汨罗江，以身殉国。
相关诗词：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原”(文秀《端午》)
赏月、吃月饼、团圆，月亮象征团圆，月饼寓意美满。
中秋节
相关诗词：“但愿人长久，千里共婵娟”(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
登高 (祈福长寿)、插茱萸 (驱邪避灾)、赏菊 (品味秋意)。
重阳节
相关诗词：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”(王维《九月九日忆山东兄
弟》)
45全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
知识点 5 成语典故 【高频】 【小/单选题-24 下/23 下】【中/单选题-24 上】
“卧薪尝胆”源自勾践励精图治，终灭吴国。
“三顾茅庐”源自刘备诚请诸葛亮出山，奠定三分天下。
“完璧归赵”源自蔺相如智勇双全，保全赵国宝玉。
成语典故
“洛阳纸贵”源自左思《三都赋》轰动文坛，争相传抄。
“破釜沉舟”源自项羽决战巨鹿，展现军事胆略。
“退避三舍”源自晋文公在晋楚争霸中向楚成王承诺退让九十里
第二节 历史素养
✔笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
中国古代史 单选题 科举制是什么朝代确立的?
中国近现代史 单选题 新民主主义的开端是什么运动?
世界古代史 单选题 四大文明古国分别是什么?
世界近现代史 单选题 第一次工业革命的标志是什么?
重点呈现
知识点 1 中国古代史 【小/单选题-24 下】
主要考点 具体内容
(1)中央集权制始于秦朝，秦始皇统一六国后，通过一系列措施加强中央对地方的
控制，如实行郡县制，将权力集中于中央。
(2)三省六部制成熟于隋唐，中书省负责决策，门下省负责审议，尚书省负责执
政治制度
行。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分工明确，提高了行政效率。
(3)行省制度创立于元朝，在全国设立多个行省，作为中央中书省的派出机构，加
强了对辽阔疆域的管理
(1)汉代察举制：由地方长官在辖区内考察、选取人才并推荐给上级或中央，注重
品德和才能，经过试用考核再任命官职。
选官制度
(2)魏晋九品中正制：由中正官对人才进行品评，依据家世、道德、才能等划分为
九个等级，作为选拔官员的依据，但后期逐渐被世家大族垄断。
46第四章 文化素养|
续表
主要考点 具体内容
(3)隋唐确立科举制：创立于隋，成熟于唐。通过考试选拔人才，打破了世家大族对仕
选官制度 途的垄断，使有才学的人能够通过考试进入仕途，为国家选拔人才提供了相对公平的途
径，该制度一直沿用到清朝末年
(1)小农经济长期占据主导地位：以家庭为生产单位，男耕女织，自给自足，这种经
济模式贯穿整个中国古代社会。
主流经济
(2)重农抑商是历代基本国策：统治者重视农业生产，抑制商业发展，认为农业是国
家的根本，商业的过度发展可能会影响农业生产和社会稳定
(1)黄河流域半坡遗址：半坡居民种植粟，居住在半地穴式房屋，使用磨制石器，会
制作彩陶，反映了当时黄河流域的农业文明和生活状况。
文明起源
(2)长江流域河姆渡遗址：河姆渡居民种植水稻，居住在干栏式房屋，使用骨耜等农
具，展现了长江流域独特的农耕文明
(1)牧野之战(周灭商)：周武王率领联军在牧野与商纣王的军队展开决战，商纣王军
队倒戈，商朝灭亡，周朝建立。
著名战役与王 (2)巨鹿之战 (秦末项羽败秦军)：项羽率领楚军渡过漳水后，破釜沉舟，以决一死战
朝更迭
的决心切断退路，最终以少胜多击败秦军主力，加速了秦朝的灭亡。
(3)淝水之战(东晋败前秦)：前秦苻坚率领大军进攻东晋，东晋军队在淝水与前秦对
峙，东晋以八万兵力大败前秦八十万大军，前秦因此衰败，东晋得以偏安江南
(1)孔子 (春秋，儒家创始人)：其思想核心是“仁”与“礼”，主张“仁者爱人”
“克己复礼”，教育上主张“有教无类”，打破了当时贵族对教育的垄断，其言行被
整理成《论语》一书，对后世影响深远。
文化名人与成 (2)李白 (唐，“诗仙”)：其诗歌风格豪放飘逸、意境奇妙，充满浪漫主义色彩，代
就
表作有《将进酒》《望庐山瀑布》等，展现了唐代诗歌的辉煌成就。
(3)苏轼 (宋，“唐宋八大家之一”)：其词风格多样，豪放词如《念奴娇·赤壁怀
古》气势磅礴，婉约词也独具韵味，在诗、文、书、画等方面均有很高造诣，是宋代
文学的杰出代表
知识点 2 中国近现代史
主要考点 具体内容
(1)鸦片战争 (1840~1842，中国近代史开端)：英国为打开中国市场，向中国走私鸦
近代屈辱史
片，清政府开展禁烟运动后，英国以此为借口发动战争，清政府战败后签订《南京条
与抗争史
约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
47全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
续表
主要考点 具体内容
(2)甲午中日战争(1894〜1895)：日本蓄意挑起战争，清政府战败后签订《马关条约》，
割让辽东半岛、台湾岛及其附属岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿巨额赔款，大大加深了中国
的半殖民地化程度。
(3)八国联军侵华战争 (1900)：英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组成联军，以镇压
近代屈辱史与
义和团运动为借口发动侵华战争，清政府战败后签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民
抗争史
地半封建社会。
(4)林则徐虎门销烟：此举向世界表明了中国人民反抗侵略、维护民族尊严的决心。
(5)邓世昌黄海海战：在甲午战争的黄海海战中，他指挥致远舰奋勇作战，在舰体重伤、
弹药将尽之际，毅然下令撞向日军舰队，最终与全舰官兵壮烈殉国
(1)辛亥革命 (1911，推翻帝制)：由孙中山领导，旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政
权，武昌起义打响了辛亥革命的第一枪，随后全国响应，最终推翻了清王朝统治，结束了
中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国。
(2)五四运动 (1919，新民主主义革命开端)：以巴黎和会中国外交失败为导火索，北京青
年学生举行示威游行，高呼 “外争主权，内除国贼”等口号，随后工人阶级登上政治舞
台，运动迅速蔓延至全国。它是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，促进了马克思主义与
中国工人运动的结合。
(3)中国共产党成立 (1921)：中共一大在上海召开，后转移至浙江嘉兴南湖的游船上继续
举行。大会通过了党的纲领，确定了党的名称和奋斗目标。中国共产党的成立使中国革命
有了坚强的领导核心，中国革命的面貌从此焕然一新。
现代
革命史 (4)长征 (1934~1936)：由于第五次反“围剿”失败，红军被迫实行战略转移，开始长
征。红军长征历经两年，辗转十余个省，总行程约二万五千里，最终实现了三大主力红军
的胜利会师。长征的胜利，为开展抗日战争的新局面创造了重要条件。
(5)抗日战争(1931〜1945, 全面抗战始于 1937 年七七事变): 1931 年九一八事变后,日本
发动局部侵华战争，中国人民开始了艰苦的局部抗战。1937 年七七事变后，日本发动全面
侵华战争，中国进入全民族抗战阶段。中国人民经过十四年浴血奋战，最终取得抗日战争的
伟大胜利，这是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
(6)解放战争 (1946~1949)：是中国人民解放军在中国共产党的领导下，为推翻国民党统
治、解放全中国而进行的战争，经过战略防御、战略反攻、战略决战等阶段，最终推翻了
国民党的反动统治，为新中国的成立奠定了基础
48第四章 文化素养|
续表
主要考点 具体内容
(1)开国大典 (1949)：10 月 1 日，毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告中华人民
共和国中央人民政府成立，标志着中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
(2)抗美援朝 (1950~1953)：美国侵略朝鲜，严重威胁中国安全，中国人民志愿军赴朝
作战，经过三年艰苦战斗，迫使美国在停战协定上签字。抗美援朝战争的胜利，捍卫了
新中国的安全，提高了中国的国际地位。
(3)改革开放 (1978)：党的十一届三中全会作出了实行改革开放的历史性决策，中国开
新中国建设
始了从 “以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从封闭半封闭到对外开放、从计划经
济到市场经济的历史性转变，改革开放推动了中国经济的快速发展和社会的巨大进步。
(4)香港回归 (1997)：根据中英两国签署的《中英联合声明》，中国政府于 1997 年 7
月 1 日对香港恢复行使主权，香港回归标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了
重要一步。
(5)澳门回归 (1999)：根据中葡两国签署的《中葡联合声明》，中国政府于 1999 年 12
月 20 日对澳门恢复行使主权，澳门回归进一步推进了祖国统一的进程
(1)詹天佑 (京张铁路)：他主持修建了中国自主设计并建造的第一条铁路——京张铁
路，创造性地设计了“人”字形线路，解决了山区铁路爬坡难题，展现了中国工程师的
智慧和能力。
(2)邓稼先 (“两弹元勋”)：他为中国核武器研发做出了卓越贡献。他隐姓埋名多
年，参与了原子弹、氢弹的理论设计和试验工作，为中国国防现代化建设奠定了坚实基
近现代科技文
础。
化名人
(3)钱学森 (“中国航天之父”)：他冲破重重阻力回国，为中国火箭、导弹和航天事业
的创建与发展做出了卓越贡献，推动了中国航天科技的进步。
(4)鲁迅 (近代文学巨匠)：他以笔为武器，批判社会现实，代表作品有《狂人日记》
《阿 Q 正传》《孔乙己》等，深刻揭示了旧社会的弊病，对中国近现代文学的发展产生
了深远影响
知识点 3 世界古代史【中/单选题-24 下】
主要考点 具体内容
(1)古埃及：古埃及人利用尼罗河定期泛滥带来的肥沃土壤发展农业；建造了宏伟的金字
塔作为法老的陵墓，象征着古埃及的高度文明；象形文字是古埃及人发明的古老文字，用
四大文明古 于记录信息和宗教文献等。
国
(2)古巴比伦：发源于即幼发拉底河和底格里斯河流域的古巴比伦王国，制定了《汉谟拉
比法典》，这是世界上现存最早的、较为完整的成文法典，旨在维护奴隶主阶级的利益；
楔形文字是古巴比伦人使用的文字，用削尖的芦苇杆或木棒在软泥板上刻写。全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
主要考点 具体内容
(3)古印度：古印度形成了严格的种姓制度，将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗
四个等级，等级之间界限森严；佛教诞生于古印度，由释迦牟尼创立，主张众生平等，反
四大文明古 对种姓制度的不平等。
国
(4)中国：甲骨文是中国商朝时期刻写在龟甲和兽骨上的文字，是中国已知最早的成熟文
字，用于占卜等活动；青铜器铸造技术在商周时期达到鼎盛，器物造型多样、工艺精湛，
如司母戊鼎、四羊方尊等，体现了当时高超的铸造技术
(1)雅典民主制在伯里克利时期达到全盛，全体成年男性公民有权参与国家政治事务，
是西方民主政治的源头之一。
(2)《荷马史诗》相传是由盲诗人荷马汇编，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部史
诗，描绘了古希腊的社会风貌和英雄传说。
(3)苏格拉底、柏拉图和亚里士多德是古希腊著名的哲学家。苏格拉底强调知识和道德的
古希腊、古
重要性；柏拉图著有《理想国》，构建了理想的国家蓝图；亚里士多德是古典形式逻辑的
罗马文明
奠基人，创立了三段论的演绎推理形式；在多个学科领域都有卓越贡献，被誉为“百科全
书式的学者”。
(4)古罗马：罗马法是古罗马法律体系的统称，它注重保护私有财产和个人权利，对后世
法律制度的发展产生了深远影响；万神殿是古罗马建筑的杰出代表，其巨大的穹顶展现了
高超的建筑技术；斗兽场是古罗马举行角斗表演的场所，规模宏大，见证了古罗马的娱乐
文化
(1)玛雅文明：玛雅文明兴盛于美洲大陆，拥有独特的象形文字体系，其金字塔主要用
于祭祀、天文观测等宗教与文化活动。
其他古代文 (2)阿拉伯文明：在中世纪，阿拉伯人通过贸易和文化交流，将东方的文化和科技成果
明
传播到西方，又将西方的文化带回东方，起到了东西方文化桥梁的作用；在医学方面，
阿拉伯医学著作对欧洲医学发展产生重要影响；数学方面， “阿拉伯数字”经阿拉伯
人改进并传播到世界各地
知识点 4 世界近现代史 【小/单选题-23 下】【中/单选题-24 下】
主要考点 具体内容
(1)英国资产阶级革命 (1640~1688，光荣革命)：1640 年，英国议会与国王查理一世矛
资产阶级革 盾激化，革命爆发，经过长期反复斗争，1688 年，英国议会邀请荷兰执政威廉和玛丽继
命 承英国王位，这次不流血的政变被称为“光荣革命”。它标志着英国资产阶级革命的结
束，英国逐渐确立了君主立宪制。
50第四章 文化素养|
续表
主要考点 具体内容
(2)美国独立战争 (1775~1783)：英国对北美殖民地的高压统治引发了殖民地人民
第二次世界大战全面爆发。这场战争波及世界大部分地区，给人类造成了前所未有的破坏和灾
难。战后形成了雅尔塔体系，奠定了战后美苏两极对峙的世界格局。
世界格局演变
(3)冷战 (1947~1991)：二战后，美苏两国在政治、经济、军事等方面展开了除直接武装冲突
之外的全面对抗，美国推行杜鲁门主义、马歇尔计划，成立北约，苏联则成立华约，冷战的长
期存在影响了世界的和平与发展。1991 年苏联解体，冷战结束。
(4)多极化趋势 (20 世纪 90 年代后)：冷战结束后，世界格局朝着多极化方向发展，欧盟、
日本、中国、俄罗斯等国家和国家联盟在国际事务中发挥着越来越重要的作用，世界呈现出
“一超多强”的局面，多极化趋势有利于世界的和平与稳定
51全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
第三节 文学素养
笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
中国文学名家名篇 单选题 鲁迅的代表作有哪些?
外国文学名家名篇 单选题 《悲惨世界》是哪位作家的作品?
重点呈现
知识点 1 中国文学名家名篇 【小/单选题-23 下】
主要考点 具体内容
孔子 (春秋)：《论语》，记录孔子及其弟子言行的语录体著作。
老子 (春秋)：《道德经》，道家学派的奠基之作。
先秦时期 左丘明 (春秋)：《左传》，中国第一部叙事完备的编年体史书。
屈原 (战国):《离骚》《九章》《九歌》《天问》。
孟子 (战国)：《孟子》，儒家思想的核心经典之一
司马迁 (西汉)：《史记》，中国第一部纪传体通史。
两汉
班固 (东汉)：《汉书》，中国史学史上第一部纪传体断代史。
魏 晋 南
曹操 (东汉)：《短歌行》《龟虽寿》，是“建安风骨”的代表诗人。
北朝 陶渊明 (东晋)：《桃花源记》《归园田居》，田园诗语言质朴自然、意境淡远。
曹植 (三国魏)：《七步诗》《洛神赋》，文风“骨气奇高，词采华茂”
李白 (唐)：《蜀道难》《将进酒》《静夜思》，诗风雄奇豪放、浪漫飘逸。
杜甫(唐)：《春望》《茅屋为秋风所破歌》“三吏”“三别”，诗风沉郁顿挫、忧国忧
民。
唐宋
王维 (唐)：《山居秋暝》《使至塞上》，诗风空灵淡远、诗画交融。
苏轼 (宋)：《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》，诗风豪放旷达、兼济
婉约。
陆游 (宋)：《钗头凤·红酥手》《示儿》《书愤》，诗风慷慨悲壮、沉郁苍凉
关汉卿 (元)：《窦娥冤》，元杂剧的标志性经典作品。
王实甫 (元)：《西厢记》，中国古典四大名剧之一。
元明清 罗贯中 (明)：《三国演义》，中国第一部章回体长篇历史演义小说。
施耐庵 (明)：《水浒传》，中国第一部以农民起义为题材的长篇小说。
曹雪芹 (清)：《红楼梦》，中国古典四大名著之一
52第四章 文化素养|
主要考点 具体内容
鲁迅：《呐喊》《彷徨》《狂人日记》《阿 Q 正传》，批判社会现实。
茅盾：《子夜》，现实主义长篇小说里程碑式之作。
近现代
老舍：《骆驼祥子》《四世同堂》，展现市民生活。
曹禺：《雷雨》《日出》《原野》，中国现代话剧“生命三部曲”。
沈从文：《边城》，对乡土题材与人性美的书写
知识点 2 外国文学名家名篇 【高频】【小/单选题-24 下/24 上】【中/单选题-25 下/24 下/23
上】
主要考点 具体内容
莫里哀 (法国)：《伪君子》《吝啬鬼》《唐璜》，尖锐的社会批判与精湛的喜剧艺术
手法。
17 世纪
约翰·弥尔顿 (英国)：《失乐园》《复乐园》《力士参孙》，以宏大题材、典雅语言
和深刻思想为显著特征
歌德 (德国)：《浮士德》《少年维特之烦恼》，典雅深邃、兼容并蓄，体现了古典主
义的和谐、浪漫主义的激情与现实主义的深刻。
18 世纪
伏尔泰 (法国)：《老实人》，以荒诞叙事解构“一切皆善”的乐观主义论调。
卢梭 (法国)：《忏悔录》《新爱洛漪丝》，真挚自然、情感充沛，具有激进性
拜伦 (英国)：《唐璜》，作品以“反叛专制、追求自由、歌颂自然”为核心。
雨果 (法国)：《巴黎圣母院》《悲惨世界》，被称作“法兰西的莎士比亚”。
普希金 (俄国)：《叶甫盖尼·奥涅金》，俄国文学史上第一部现实主义诗体小说。
巴尔扎克(法国)：《人间喜剧》，以现实主义笔触构建了 19 世纪法国社会的“全景式
史诗”。
列夫·托尔斯泰 (俄国)：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》，批判现实又
19 世纪
饱含人文关怀。
狄更斯 (英国)：《双城记》《大卫·科波菲尔》《雾都孤儿》，现实主义底色与浪漫
主义温情交融。
马克·吐温 (美国)：《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》，用儿童视角
反衬成人世界的荒诞。
易卜生 (挪威)：《玩偶之家》，被誉为“现代戏剧之父”，其社会问题剧以尖锐的现
实批判与戏剧形式革新
卡夫卡 (奥地利)：《变形记》《审判》《判决》，开创了荒诞叙事的经典范例。
20 世纪
加西亚·马尔克斯 (哥伦比亚)：《百年孤独》《霍乱时期的爱情》，以奇幻想象与现
实批判的完美融合而著称。
53全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
续表
主要考点 具体内容
罗曼·罗兰 (法国)：《约翰·克里斯朵夫》《名人传》，直面社会的虚伪，坚守自
由、正义与博爱的理想。
20 世纪
塞缪尔·贝克特 (爱尔兰)：《等待戈多》，以极简的戏剧形式，完成对“存在虚无”的
深刻探索
第四节体育素养
✔笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
体育项目 单选题 马拉松的标准距离是多少?
重点呈现
知识点 体育项目 【中/单选题-25 下】
主要考点 具体内容
足球每队 11 人参赛，分上下半场各 45 分钟。目标是将球射入对方球门。越位、犯规
足球
(黄牌警告、红牌罚下)是核心规则。世界杯、欧冠、欧洲杯及各国联赛是主要赛事
篮球每队 5 人上场，比赛分 4 节，目标是将球投入对方篮筐得分。犯规、罚球、24 秒进
篮球
攻违例是核心规则。NBA、CBA 及奥运会是主要赛事
排球每队 6 人上场，采用五局三胜制。目标是使球落在对方场区。球员轮转位置，每球
排球
得分，一方需在三次内击球过网。奥运会、世锦赛是主要赛事
乒乓球比赛采用 11 分制，分单打或双打。球员需用球拍将球击过球网至对方台面。发球
乒乓球
需将球垂直向上抛起。比赛设单项赛和团体赛。世乒赛、奥运会是主要赛事
网球比赛采用“局”“盘”“分”三级分制，单打或双打。球员用球拍击球过网，球需
网球
落在对方场地有效区。四大满贯和 ATP/WTA 巡回赛是主要赛事
田径包括径赛和田赛。径赛为计时项目，如短跑、长跑；田赛为测距项目，如跳高、跳
田径
远、铅球。奥运会、世锦赛是主要赛事
马拉松是长跑比赛，全程 42.195 公里，在公路上进行。奥运会和世界六大满贯赛事是主
马拉松
要赛事
54第四章 文化素养|
第五节 艺术素养
笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
中国建筑、外国建筑 单选题 长城始建于什么时期?
中国绘画、外国绘画 单选题 被誉为“画中之兰亭”的是哪一幅作品?
中国音乐、外国音乐 单选题 三大芭蕾舞剧分别是什么?
中国书法 单选题 被誉为“天下第一行书”的作品是什么?
重点呈现
知识点 1 中国建筑、外国建筑 【小/单选题-25 上】
主要考点
(1)北京故宫：明清两代的皇家宫殿，故宫是
(1)埃及金字塔：古埃及法老陵墓，以吉萨
世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构
金字塔群最为著名。
古建筑群。
(2)希腊帕特农神庙：建于公元前 5 世纪的
(2)万里长城：始建于春秋战国的军事防御工
雅典卫城，供奉雅典娜女神。神庙采用多立
程，历经秦、汉、明三代大规模修筑，东起山
克柱式，外观庄重典雅。
海关 (“天下第一关”)，西至嘉峪关。
(3)罗马斗兽场：古罗马时期最大的圆形剧
(3)天坛祈年殿：明清皇帝祭天的场所，祈年
场，可容纳 5~8 万名观众。其外墙采用三层
中 殿三重檐蓝琉璃瓦圆顶象征“天圆地方”。 外
拱券结构，斗兽场将希腊柱式与罗马拱券技
国 国
建 (4)应县木塔：即辽代所建的佛宫寺释迦塔， 建
术完美结合。
筑 筑
是世界现存最古老、最高大的木结构楼阁式建
(4)印度泰姬陵：莫卧儿皇帝沙·贾汗为纪
筑。塔高 67.31 米，主体结构仅靠榫卯结构连
念皇后而建造的陵墓，主体采用白色大理
接。
石，是伊斯兰建筑艺术的巅峰之作。
(5)苏州园林：以拙政园、留园为代表的苏州
(5)法国巴黎圣母院：哥特式建筑的代表
古典园林，通过叠山理水、花木配置，其造园
作，其飞扶壁结构有效分担了主体墙壁的侧
艺术融合诗画情趣与哲学思想，体现“虽由人
推力，使建筑得以构筑出高耸的穹顶和巨大
作，宛自天开”的艺术境界，是中国文人园林
的玫瑰花窗，被誉为“石头的交响乐”
的典范之作
55全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
知识点 2 中国绘画、外国绘画
主要考点
(1)《蒙娜丽莎》：文艺复兴时期达·芬奇的
(1)《洛神赋图》：东晋顾恺之根据曹植《洛
木板油画，通过“渐隐法”技法刻画神秘微
神赋》创作的绢本画卷，开创中国绘画长卷的
笑，以金字塔构图与空气透视法，展现人物内
先河，展现“翩若惊鸿，婉若游龙”的诗意境
心世界的复杂层次，被视为人文主义精神的杰
界，其“高古游丝描”技法线条绵密流畅，如
出代表。
春蚕吐丝，开创“密体”画风。
(2)《最后的晚餐》：达·芬奇创作的湿壁
(2)《步辇图》：唐代阎立本创作的历史题材
画，精准捕捉耶稣宣布被出卖时十二门徒的瞬
绢本画，记录吐蕃使臣禄东赞朝见唐太宗的重
间反应。通过透视法将视觉焦点引向画面中心
要场景。作品采用“主大从小”的象征性人物
的耶稣，巧妙通过手势与表情构建戏剧张力。
比例处理方式，其铁线描技法刚劲有力，色彩
(3)《向日葵》：后印象派画家梵高的系列油
渲染浓重典雅。
中 外
画，以奔放的笔触与强烈的色彩表现生命张
国 国
(3)《千里江山图》：北宋王希孟创作的青绿
绘 绘
力，对后来的表现主义绘画产生了深远影响。
画 山水长卷，全长 11.9 米，将唐代青绿山水的 画
(4)《格尔尼卡》：毕加索创作的巨幅油画，
装饰性与宋代写实风格完美融合，是北宋青绿
以立体主义手法控诉战争暴行。通过解构重组
山水题材的巅峰成就。
的牛、马、母亲等象征元素，以黑白灰主色调
(4)《清明上河图》：北宋张择端创作的风俗
营造悲怆氛围，成为反战艺术的标志性作品。
画长卷，全景式记录汴京的市井生活。画面收
(5)《拾穗者》：法国画家米勒代表作，是现
录八百余个人物、数十艘船只、牲畜等，涵盖
实主义绘画的代表作，描绘了三位农村妇女在
商贸、运输、游艺等社会百态。
麦田里拾穗的场景。这幅表现农民生活情境的
(5)《富春山居图》：元代黄公望的代表作，
作品，引起了资产阶级舆论界的广泛关注，它
画作以浙江富春江为背景，采用“披麻皴”技
是西方艺术“从贵族化审美向平民化现实”转
法，笔墨简练苍劲，意境悠远，被誉为“画中
型的里程碑
之兰亭”
知识点 3 中国音乐、外国音乐 【高频】 【小/单选题-24 下/24 上】【中/单选题-25 上】
主要考点
(1)《高山流水》：据传为春秋时期琴师俞伯 (1)《命运交响曲》(《第五交响曲》)：是德
中 外
国 牙所作，以古琴为演奏乐器。“伯牙善鼓琴， 国 国作曲家贝多芬的代表作，属于古典主义音乐
音 音
钟子期善听”的故事深入人心，使此曲成为友 的巅峰之作。(《英雄交响曲》是《第三交响
乐 乐
谊的象征。 曲》)
56第四章 文化素养|
主要考点
(2)《蓝色多瑙河》：奥地利作曲家小约
(2)《十面埋伏》：琵琶独奏曲，以楚汉相
翰·施特劳斯 (“圆舞曲之王”)创作的圆舞
争的垓下之战为创作背景。乐曲运用琵琶的
曲，常以华尔兹作为舞蹈的伴奏。被誉为
扫、挑、滚等技法，生动再现了战前布阵、
“奥地利第二国歌”。
决战厮杀、楚军覆灭的完整情节。
(3)《天鹅湖》：俄国作曲家柴可夫斯基于 1
(3)《二泉映月》：近代民间音乐家华彦钧
875~1876 年间创作的四幕芭蕾舞剧，与《睡
(阿炳)的传世之作，为二胡独奏曲。乐曲以
美人》《胡桃夹子》并称为他的“三大芭蕾
苍凉深沉的旋律，抒发了作者对苦难命运的
舞剧”。它被认为是古典芭蕾的代名词，是
抗争与对生活的热爱，被誉为“中国民族音
中 外 世界芭蕾艺术的顶峰之作。
乐的瑰宝”。
国 国
音 音 ( 4 ) 《 波 莱 罗 舞 曲 》 ： 法 国 作 曲 家 莫 里
(4)《茉莉花》：中国民间小调，起源于江
乐 乐
斯·拉威尔于 1928 年应舞蹈家伊达·鲁宾斯
苏扬州，旋律清新优美、歌词质朴自然，赞
坦之邀创作的芭蕾音乐。该作以固定节奏旋
颂了茉莉花的芬芳与纯洁。
律和惊人的配器技巧而闻名于世。
(5)《春江花月夜》：中国古典民乐合奏，
(5)《D 小调第九交响曲“合唱”》第四乐章
改编自唐代琵琶曲《夕阳箫鼓》。乐曲由琵
(《欢乐颂》)：德国作曲家贝多芬在 1824 年
琶、古筝、箫、笛等多种乐器协奏，以悠扬
完成的交响曲，是交响曲史上首次引入人声
舒缓的旋律，描绘了春夜江面上月色、流
的里程碑式作品，歌词取自席勒的诗作，歌
水、花香交织的静谧意境
颂人类团结与博爱的理想，已被用作欧盟盟
歌
主要考点 具体内容
欧阳询 (唐代)：楷书四大家之一，创立“欧体”。《九成宫醴泉铭》为其楷书典范，
笔力险劲，结构严谨，世称“唐人楷书第一”。
颜真卿 (唐代)：创立“颜体”，《多宝塔碑》为其早期楷书代表作，《颜勤礼碑》
展现成熟期风格。行书《祭侄文稿》被誉为“天下第二行书”。
楷书四家
柳公权 (唐代)：楷书四大家之一，创立“柳体”。《玄秘塔碑》骨力遒劲，与颜真卿
并称“颜筋柳骨”。
赵孟頫 (元代)：楷书四大家之一，创立“赵体”。《胆巴碑》为其楷书代表作，《洛
神赋》展现行书成就，书风提倡“复古”
王羲之《兰亭序》“天下第一行书”。
天下十大行书
颜真卿《祭侄文稿》“天下第二行书”。
苏轼《黄州寒食诗帖》“天下第三行书”。
57/全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
续表
主要考点 具体内容
王珣《伯远帖》“天下第四行书”。
杨凝式《韭花帖》“天下第五行书”。
柳公权《蒙诏帖》“天下第六行书”。
天下十大行书
欧阳询《张翰思鲈帖》“天下第七行书”。
米芾《蜀素帖》“天下第八行书”。
黄庭坚《松风阁诗帖》“天下第九行书”。
李建中《土母帖》“天下第十行书”
第六节科学素养
一/
笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
中国古代科学 单选题 造纸术是由谁改进的?
传统医学 单选题 张仲景的代表作品是什么?
中国近现代科学 单选题 “两弹一星”指的是什么?
世界科技 单选题 谁发现的电磁感应现象?
基本科学 单选题 全球划分为多少个时区?
重点呈现
知识点 1 中国古代科学
主要考点 具体内容
(1)造纸术：东汉蔡伦改进，制成“蔡侯纸”，原料易得、成本低廉，使纸张广泛普
及，推动了文化的传播与发展。
(2)印刷术：隋唐时期发明雕版印刷术，北宋平民毕昇发明活字印刷术，实现文字重复
四大发明
利用，大幅提高印刷效率，促进了知识的大规模传播。
(3)指南针：战国时期已有“司南”的记载，北宋时期开始将人工磁化的指南针应用于
航海，为地理大发现和海上贸易提供了关键技术支持。
58第四章 文化素养|
续表
主要考点 具体内容
(4)火药：始于唐代炼丹家，最初用于烟火杂技，唐末开始应用于军事，宋代出现“火
四大发明
炮”“火箭”等火器，开创了人类战争史的新阶段，改变了战争形态
(1)《梦溪笔谈》：北宋沈括所著，内容涵盖数学、天文、物理、化学、生物等多学
科，被英国科学史学家李约瑟誉为“中国科学史上的里程碑”，是中国古代科技的集大
成之作。
综合性科技
(2)《天工开物》：明代宋应星著，详细记载了农业、手工业的生产技术，被称为“中
著作
国 17 世纪的工艺百科全书”，是研究古代科技与生产的重要文献。
(3)《齐民要术》：北魏贾思勰著，是中国古代第一部综合性农学百科全书，总结了农
林牧渔等方面的生产经验，对农业生产具有长期指导意义
(1)东汉张衡发明地动仪，是世界上最早的地震仪器，能检测地震方位。
(2)唐代僧一行实测子午线长度，是世界上最早的子午线实测工作，推动了天文测量的
天文历法 发展。
(3)元朝郭守敬编制《授时历》，精度与现行公历相当，但颁布时间早 300 多年，反映
了中国古代天文历法的高度成就
知识点 2 传统医学 【中/单选题-25 下】
《黄帝内经》确立阴阳五行医理。
华佗 (东汉)创编五禽戏导引术。
传统医学
张仲景 (东汉)《伤寒杂病论》奠定临床医学的基础。
孙思邈 (唐)《备急千金要方》首列医德规范。
李时珍 (明)《本草纲目》集药物学大成
知识点 3 中国近现代科学 【小/单选题-23 上】
主要考点 具体内容
(1)包含：核弹 (原子弹、氢弹)、导弹、人造卫星。
(2)邓稼先作为“两弹元勋”，主持原子弹、氢弹的理论设计和试验。钱学森冲破重重
两弹一星
阻挠回国，为中国的导弹和人造卫星工程奠定基础。他们的贡献使中国国防实力大幅提
升，保障了国家主权与安全
神舟系列飞船实现载人航天，嫦娥探月工程成功探月并带回月壤，天宫空间站开启长期
有人驻留模式，中国航天从跟跑、并跑到部分领跑，在载人航天与深空探测领域取得了
航天成就 一系列世界瞩目的成果。
(1)神舟系列载人航天工程
神舟一号：发射时间为 1999 年 11 月；中国载人航天工程的第一次飞行试验。
59全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
主要考点 具体内容
神舟五号：发射时间为 2003 年 10 月；中国首次载人航天飞行，航天员杨利伟成为中国进入
太空的第一人。
神舟六号：发射时间为 2005 年 10 月；中国首次实现“多人多天”载人飞行。
神舟七号：发射时间为 2008 年 9 月；中国航天员首次执行空间出舱活动任务。
神舟八号：发射时间为 2011 年 11 月；是中国首次进行交会对接航天飞行任务，也是中国
“三步走”空间发展战略中建造空间站的重要前提。
神舟九号：发射时间为 2012 年 6 月；中国首次载人交会对接，刘洋是中国首位进入太空的
女性航天员。
神舟十号：发射时间为 2013 年 6 月；与天宫一号进行对接，开展了一系列空间科学实验和
技术试验，并首次进行了太空授课。
神舟十二号：发射时间为 2021 年 6 月；中国空间站建造阶段的首次载人飞行，航天员进行
了两次出舱活动。
神舟十三号：发射时间为 2021 年 10 月；实现了首次长期在轨驻留 6 个月。王亚平完成了中
国女性的首次太空行走。
神舟十四号：发射时间为 2022 年 6 月；在轨见证了问天、梦天实验舱与天和核心舱对
航天成就
接，完成了中国空间站“T”字基本构型的在轨建造。
神舟十五号：发射时间为 2022 年 11 月；实现了中国空间站的首次“太空会师”，标志着中
国空间站进入长期有人驻留模式。
神舟十六号：发射时间为 2023 年 5 月；中国空间站进入应用与发展阶段的首飞任务。
神舟十七号：发射时间为 2023 年 10 月；执行空间站常态化驻留任务，并首次进行空间站舱
外试验性维修作业。
神舟十八号：发射时间为 2024 年 4 月；首次采用大容量长寿命高可靠锂离子蓄电池，是我
国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第 3 次载人飞行任务。
神舟十九号：发射时间为 2024 年 10 月；通过轨道舱产品和布局的优化，进一步提升了载人
飞船的运输能力，装载空间增加了 20%，为航天员等相关系统携带更多有时效性要求和临时
需求物资提供了条件。
神舟二十号：发射时间为 2025 年 4 月；遥控系统全面升级，具有集成化、小型化、抗干扰
等特点；首次引入火箭数字伴飞系统，对总检查、全系统演练等关键过程进行可视化呈现，
实现测试数据实时判读、飞行状态的精准仿真。
神舟二十一号：发射时间为 2025 年 10 月；实现与神舟二十号乘组的“太空会师”，完成在
轨交接。第四章 文化素养|
主要考点 具体内容
神州二十二号：发射时间为 2025 年 11 月；是中国载人航天工程立项实施以来的第 38 次
嫦娥六号：发射时间为 2024 年 5 月；首次实现月球背面自动采样并返回。
(4)全球卫星导航系统北斗导航
北斗一号系统 (双星定位系统)·服务中国：首发星时间为 2000 年 10 月，系统建成时间为 2
003 年，是世界首个基于双星定位原理的区域导航系统，为中国及其周边地区提供定位、授
时和短报文通信服务。
北斗二号系统·服务亚太：首发星时间为 2007 年 4 月，系统建成并投入运营时间为 2012 年
12 月，建成覆盖亚太地区的卫星导航系统，提供连续、稳定、可靠的导航、授时和短报文通
信服务。
北斗三号系统·服务全球：首发星时间为 2017 年 11 月，系统正式开通时间为 2020 年 7 月，
建成由中圆地球轨道(MEO)卫星、地球静止轨道 (GEO)卫星和倾斜地球同步轨道 (IGSO)卫星
组成的混合星座。
61全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
主要考点 具体内容
(5)天问行星探测工程
天问一号：发射时间为 2020 年 7 月，首次火星探测任务。中国首辆火星车被命名为祝融
号。
天问二号：发射时间为 2025 年 5 月，在西昌卫星发射中心发射成功，首次小行星探测与采
样返回之旅正式开启。
(6)中国首款具有自主知识产权的喷气式中程干线客机：
C919 成功首飞：2017 年 5 月，在上海浦东机场。
C919 完成首次商业飞行：2023 年 5 月，从上海虹桥机场抵达北京首都机场。
C919 首次飞出国门：2024 年 2 月，在新加坡航空展进行了首次海外试飞。
航天成就
中国航空母舰走了一条“引进续建—仿制改进—自主创新”的稳健道路，中国人民解放军
海军已拥有三艘航空母舰，构成了强大的“三舰客”阵容。
(7) 辽宁舰 (舷号 16)
前身是苏联未完工的“瓦良格”号航母。是我国第一艘航空母舰，主要承担科研、试验
和训练任务，培养了第一批舰载机飞行员和指挥人员。
(8) 山东舰 (舷号 17)
我国第一艘完全自主设计建造的国产航母，标志着中国掌握了中型航母的完整设计和建
造技术。
(9) 福建舰 (舷号 18)
我国第三艘航母，是首艘弹射型航母
知识点 4 世界科技
主要考点 具体内容
(1)牛顿发现万有引力定律和三大运动定律，建立经典力学体系，是近代物理学的奠基
人。
(2)爱因斯坦提出相对论，颠覆了传统时空观，为现代物理学奠定基础。
(3)瓦特改良蒸汽机，使蒸汽机成为工业革命的动力核心，推动第一次工业革命，人类进
物理学成
入“蒸汽时代”。
就
(4)法拉第发现电磁感应现象，为发电机、电动机的发明提供理论依据，推动了电气时
代的到来。
(5)尼古拉·特斯拉是交流电系统的发明者和现代电力工业奠基人。
(6)贝尔发明电话，实现了远距离实时通讯，改变了人类的沟通方式
(1)门捷列夫编制元素周期表，使化学元素的排列规律清晰化，为化学研究和新元素发现
化学成就
提供了重要工具。
62第四章 文化素养|
续表
主要考点 具体内容
(2)居里夫人发现镭等放射性元素，为放射性研究和癌症治疗奠定基础，两次获得诺贝尔
化学成就
奖，是科学界的传奇女性
(1)达尔文提出生物进化论，认为物种是通过自然选择逐渐进化的，颠覆了神创论，对生
物学和社会学产生深远影响。
生物学成
(2)孟德尔通过豌豆实验发现遗传定律，是遗传学的奠基人。
就
(3)沃森和克里克发现 DNA 双螺旋结构，揭示了遗传信息的存储方式，推动了分子生物学
的发展
(1)冯·诺依曼等参与计算机的早期研发，确立了现代计算机的基本体系结构，为信息时
代的到来奠基。
(2) ChatGPT 与生成式 AI 革命: 2022 年 11 月, OpenAI 发布 ChatGPT, 引发了生成式人工
智能的全球性关注和应用热潮。随后发布的 GPT-4 等多模态大模型，在自然语言理解、代
信息技术 码生成、图像识别等领域展现卓越性能与超大规模处理能力。
成就
(3)欧几里得空间望远镜发射：2023 年 7 月，欧洲航天局的欧几里得空间望远镜发射升
空，部署在日地拉格朗日 L2 点，观测 100 亿光年范围内的数十亿的星系，以研究宇宙中暗
能量和暗物质的性质。
(4)首届世界人形机器人运动会：2025 年 8 月，在中国北京举行，全球人形机器人产业创
新正在驶入加速发展的快车道
知识点 5 基本科学【高频】【小/单选题-25 上】【中/单选题-25 下/25 上/24 下/23 上】
主要考点 具体内容
(1)勾股定理：在直角三角形中，两条直角边的平方和等于斜边的平方 ( c
²)。在西方又称“毕达哥拉斯定理”。
( ² + ² =
(2)黄金分割：将整体一分为二，较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分
的比值，其比值约为 0.618，被视为最和谐的比例关系。
数学
(3)平均数、中位数、众数：
平均数：所有数据的和除以个数，易受极端值影响。
中位数：将数据排序后位于中间的值，能反映数据的一般水平。
众数：一组数据中出现次数最多的数
(1)全球划分为 24 个时区，以本初子午线为基准，每隔 15°划分为一个时区，相邻时
区时间相差 1 小时，这一划分方便了全球的时间统一和国际交流。
地理
(2)七大洲 (亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲)和四大洋 (太平
洋、大西洋、印度洋、北冰洋)构成了地球的陆地和海洋格局。
63全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
主要考点 具体内容
①亚洲是面积最大、人口最多的洲；非洲地形以高原为主，有“高原大陆”之称；南极
洲是世界平均海拔最高的大洲。
②太平洋是面积最大、最深、边缘海和岛屿最多的大洋。
(3)世界主要海峡：马六甲海峡位于马来半岛与苏门答腊岛之间，连接太平洋与印度
地理
洋，是东亚国家与欧洲、非洲之间海上贸易的关键节点。霍尔木兹海峡连接波斯湾和印
度洋，是波斯湾石油输出的必经之地，有“世界油阀”之称。
(4)地形地貌：世界最大的山脉是喜马拉雅山脉，主峰珠穆朗玛峰海拔 8848.86 米，为
世界海拔最高山峰。世界上最大的高原是巴西高原，面积约 500 万平方千米；世界最大
盆地是刚果盆地
(1)太阳系有八大行星，按距离太阳由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、
土星、天王星、海王星；地球是目前已知的唯一有生命存在的行星。
天文
(2)地球公转产生四季更替，自转产生昼夜交替，这两种运动决定了地球的气候和时间
变化
(1)细胞结构与功能：细胞是生物体结构和功能的基本单位，主要分为真核细胞和原核
细胞两类。动植物细胞共有的基本结构包括细胞膜 (控制物质进出)、细胞质 (代谢活动
场所)和细胞核 (遗传信息库)；植物细胞还具有细胞壁 (支持和保护)和叶绿体 (光合作
用场所)等结构。
生物学
(2)光合作用与呼吸作用：光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转
化为有机物并释放氧气的过程；呼吸作用则是通过线粒体分解有机物释放能量，产生二
氧化碳和水的过程。
(3)人体九大系统：人体由运动、消化、呼吸、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖和免
疫系统组成
(1)杠杆原理由阿基米德发现，省力杠杆 (如撬棍)、费力杠杆 (如镊子)在生活中应用
广泛。
生活科学
(2)浮力原理也是由阿基米德发现，轮船、潜水艇等都利用了浮力原理。
(3)牛顿第一定律 (惯性定律)指出物体在不受力时会保持静止或匀速直线运动状态，
汽车刹车时的惯性、跳远时的助跑等现象都与惯性有关
64第五章 教师的基本能力|
第五章 教师的基本能力
第一节 逻辑思维能力
笔记导学
知识点 题型 重要程度 自测
概念与概念之间的关系 单选题 包含关系的含义是什么?
命题与命题的推理 单选题 图形推理的口诀是什么?
重点呈现
知识点 1 概念与概念之间的关系 【高频】【小、中/单选题-25 下 /25 上/24 下 /24 上 /23
下/
23 上】
主要考点
(1)包含关系：逻辑上也称“属种关系”，即一个概念 (属)的外延完全包含另一个概念 (种)的
外延。如：水果—苹果、法律—刑法、汽车—轿车。
(2)反对关系：两个概念的外延互相排斥，但它们的外延之和小于其属概念的全部外延。如：苹
果—香蕉、红色—蓝色。
(3)矛盾关系：两个概念的外延互相排斥，且外延之和等于其属概念的全部外延。如：男人—
女人、黑夜—白天。
(4)交叉关系：两个概念的外延有且只有一部分是重合的。如：医生一军人 (有军医)、大学生
一运动员 (有大学生运动员)。
(5)条件关系：一个概念是另一个概念发生的条件，包括充分条件 (有 A 必有 B)、必要条件
(无 A 必无 B)、充分必要条件。如:下雨 (A)与地湿 (B)(A 是 B 的充分条件)、考试 (A)与考场
(B)(B 是 A 的必要条件)、等边三角形 (A)与等角三角形 (B)(A 与 B 互为充要条件)
65全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
知识点 2 命题与命题的推理 【高频】【小、中/单选题-25 下/25 上/24 下/24 上/23 下/23 上】
主要考点
【假言推理】
(1)肯前必肯后：如果 P，那么 Q；现在有 P，所以有 Q。例：如果天下雨，那么地面
湿；现在天下雨了，所以地面湿。
(2)否后必否前：如果 P，那么 Q；现在没有 Q，所以没有 P。例：如果某数能被 6 整
除，那么它一定能被 3 整除；这个数不能被 3 整除，那么这个数不能被 6 整除。
【选言推理】
否定肯定式：或者 P，或者 Q；现在不是 P，所以是 Q。例：这份统计报告的错误或者
是数据错误，或者是计算错误；经核查不是数据错误，所以是计算错误。
【归纳推理】
S₁是 P，S₂是 P……Sₙ 是 P，所以所有 S 都是 P。例：第一只天鹅是白色的，第二只
天鹅是白色的⋯ ⋯ 观察了 100 只天鹅都是白色的，所以天鹅都是白色的。
【直言推理】
换位法：所有 S 都是 P→有的 P 是 S。例：所有共产党员都是爱国者，所以有的爱国者
是共产党员。
【三段论推理】
所有 M 都是 P，所有 S 都是 M，所以所有 S 都是 P。例：所有金属都导电，铁是金属，
所以铁导电。
【联言推理】
分解式：P 并且 Q，所以 P；P 并且 Q，所以 Q。例：张三既会英语又会法语，所以张三
是会英语的。
【数字推理】
(1) 等差数列: 2,5,8,11,(14), 数字均匀增加/减少, 首选做差法。
(2) 等比数列: 3,6,12,24,(48), 数字成倍增加/减少, 首选做商法。
(3) 和/积数列: 1,2,3,5,8,(13), 第三项由前两项相加/相乘得到。
(4) 幂次数列: 1,4,9,16,25,(36), 数字接近常见的平方数、立方数。
(5) 组合数列: 1,1,2,3,4,9,8,(27), 数列较长, 奇数项和偶数项分别有规律。
(6) 分式数列: 1/2,2/3,3/4,4/5,(5/6), 分子、分母分别成规律。
【图形推理】
相同看位置，相似看样式，混乱看数量，个性看属性。汉字字母数笔画，复杂图形数
面，线条交叉数点，乱七八糟数部分
66第五章 教师的基本能力|
第二节 信息处理能力
笔记导学
知识点 2 Excel 的应用常识 【高频】【中/单选题-24 上/23 下/23 上】
主要考点
(1) 垂直查找函数: VLOOKUP。
(2) 条件求和函数: SUMIF。
(3) 条件计数函数: COUNTIF。
(4)文本提取函数：LEFT 从左侧提取，RIGHT 从右侧提取，MID 从指定位置提取。
常见函数
(5) 文本连接函数: CONCATENATE。
(6) 文本长度函数: LEN。
(7)日期时间函数：NOW 返回当前日期和时间，TODAY 返回当前日期。
67全国教师资格证考试用书·中小学综合素质 学霸笔记
68
