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2015年浙江省湖州市中考数学试卷_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_浙江省_浙江湖州数学10-22

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2015年浙江省湖州市中考数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)﹣5的绝对值为( ) A.﹣5 B.5 C.﹣ D. 2.(3分)当x=1时,代数式4﹣3x的值是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.(3分)4的算术平方根是( ) A.±2 B.2 C.﹣2 D. 4.(3分)若一个圆锥的侧面展开图是半径为18cm,圆心角为240°的扇形,则这个圆锥的底 面半径长是( ) A.6cm B.9cm C.12cm D.18cm 5.(3分)已知一组数据的方差是3,则这组数据的标准差是( ) A.9 B.3 C. D. 6.(3分)如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC= 5,DE=2,则△BCE的面积等于( ) A.10 B.7 C.5 D.4 7.(3分)一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一 个球后放回并搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( ) A. B. C. D. 8.(3分)如图,以点O为圆心的两个圆中,大圆的弦AB切小圆于点C,OA交小圆于点D,若 OD=2,tan∠OAB= ,则AB的长是( ) 第1页(共27页)A.4 B.2 C.8 D.4 9.(3分)如图,AC是矩形ABCD的对角线, O是△ABC的内切圆,现将矩形ABCD按如图 所示的方式折叠,使点D与点O重合,折痕⊙为FG.点F,G分别在边AD,BC上,连结OG, DG.若OG⊥DG,且 O的半径长为1,则下列结论不成立的是( ) ⊙ A.CD+DF=4 B.CD﹣DF=2 ﹣3 C.BC+AB=2 +4 D.BC﹣AB=2 10.(3分)如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A是函数y= (x<0)图 象上一点,AO的延长线交函数y= (x>0,k是不等于0的常数)的图象于点C,点A关 于y轴的对称点为A′,点C关于x轴的对称点为C′,交于x轴于点B,连结AB,AA′, A′C′.若△ABC的面积等于6,则由线段AC,CC′,C′A′,A′A所围成的图形的面 积等于( ) A.8 B.10 C.3 D.4 二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分) 11.(4分)计算:23×( )2= . 第2页(共27页)12.(4分)放学后,小明骑车回家,他经过的路程s(千米)与所用时间(t 分钟)的函数关系如 图所示,则小明的骑车速度是 千米/分钟. 13.(4分)在“争创美丽校园,争做文明学生”示范校评比活动中,10位评委给某校的评分 情况下表所示: 评分(分) 80 85 90 95 评委人数 1 2 5 2 则这10位评委评分的平均数是 分. 14.(4分)如图,已知C,D是以AB为直径的半圆周上的两点,O是圆心,半径OA=2, ∠COD=120°,则图中阴影部分的面积等于 . 15.(4分)如图,已知抛物线C :y=a x2+b x+c 和C :y=a x2+b x+c 都经过原点,顶点分别 1 1 1 1 2 2 2 2 为A,B,与x轴的另一交点分别为M,N,如果点A与点B,点M与点N都关于原点O成中 心对称,则称抛物线C 和C 为姐妹抛物线,请你写出一对姐妹抛物线C 和C ,使四边形 1 2 1 2 ANBM恰好是矩形,你所写的一对抛物线解析式是 和 . 16.(4分)已知正方形ABC D 的边长为1,延长C D 到A ,以A C 为边向右作正方形 1 1 1 1 1 1 1 A C C D ,延长C D 到A ,以A C 为边向右作正方形A C C D(如图所示),以此类推…. 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 若A C =2,且点A,D ,D ,…,D 都在同一直线上,则正方形A C C D 的边长是 1 1 2 3 10 9 9 10 10 第3页(共27页). 三、解答题(本题有8个小题,共66分) 17.(6分)计算: . 18.(6分)解不等式组 . 19.(6分)已知y是x的一次函数,当x=3时,y=1;当x=﹣2时,y=﹣4,求这个一次函数 的解析式. 20.(8分)如图,已知BC是 O的直径,AC切 O于点C,AB交 O于点D,E为AC的中点, 连结DE. ⊙ ⊙ ⊙ (1)若AD=DB,OC=5,求切线AC的长; (2)求证:ED是 O的切线. ⊙ 21.(8分)为了深化课程改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“科学 实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社 团.为此,随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向,并将调查结果绘制成如下统 计图表(不完整): 选择意向 所占百分比 文学鉴赏 a 科学实验 35% 音乐舞蹈 b 手工编织 10% 第4页(共27页)其他 c 根据统计图表中的信息,解答下列问题: (1)求本次调查的学生总人数及a,b,c的值; (2)将条形统计图补充完整; (3)若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数. 22.(10分)某工厂计划在规定时间内生产24000个零件.若每天比原计划多生产30个零件, 则在规定时间内可以多生产300个零件. (1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数; (2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机 器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比 20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%.按此测算,恰好提前两天完成24000个 零件的生产任务,求原计划安排的工人人数. 23.(10分)问题背景 已知在△ABC中,AB边上的动点D由A向B运动(与A,B不重合),点E与点D同时出 发,由点C沿BC的延长线方向运动(E不与C重合),连接DE交AC于点F,点H是线段 AF上一点. (1)初步尝试 如图1,若△ABC是等边三角形,DH⊥AC,且点D,E的运动速度相等. 求证:HF=AH+CF. 小五同学发现可以由以下两种思路解决此问题: 思路一:过点D作DG∥BC,交AC于点G,先证GH=AH,再证GF=CF,从而证得结论 成立; 思路二:过点E作EM⊥AC,交AC的延长线于点M,先证CM=AH,再证HF=MF,从而 第5页(共27页)证得结论成立. 请你任选一种思路,完整地书写本小题的证明过程(如用两种方法作答,则以第一种方法 评分); (2)类比探究 如图2,若在△ABC中,∠ABC=90°,∠ADH=∠BAC=30°,且D,E的运动速度之比是 :1,求 的值; (3)延伸拓展 如图3,若在△ABC中,AB=AC,∠ADH=∠BAC=36°,记 =m,且点D,E运动速度相 等,试用含m的代数式表示 (直接写出结果,不必写解答过程). 24.(12分)已知在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,线段AB的两个端点A(0,2),B (1,0)分别在y轴和x轴的正半轴上,点C为线段AB的中点,现将线段BA绕点B按顺时 针方向旋转90°得到线段BD,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点D. (1)如图1,若该抛物线经过原点O,且a=﹣ . 求点D的坐标及该抛物线的解析式; ①连结CD,问:在抛物线上是否存在点P,使得∠POB与∠BCD互余?若存在,请求出 ②所有满足条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由; (2)如图2,若该抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点E(1,1),点Q在抛物线上,且满足 ∠QOB与∠BCD互余.若符合条件的Q点的个数是4个,请直接写出a的取值范围. 第6页(共27页)第7页(共27页)2015年浙江省湖州市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.【分析】根据绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到 答案. 【解答】解:﹣5的绝对值为5, 故选:B. 【点评】此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本 身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 2.【分析】把x的值代入原式计算即可得到结果. 【解答】解:当x=1时,原式=4﹣3=1, 故选:A. 【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 3.【分析】根据开方运算,可得一个数的算术平方根. 【解答】解:4的算术平方根是2, 故选:B. 【点评】本题考查了算术平方根,注意一个正数只有一个算术平方根. 4.【分析】利用弧长公式可得圆锥的侧面展开图的弧长,除以2 即为圆锥的底面半径. π 【解答】解:圆锥的弧长为: =24 , π ∴圆锥的底面半径为24 ÷2 =12, 故选:C. π π 【点评】考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于圆锥的底面 周长; 5.【分析】根据标准差是方差的算术平方根,即可得出答案. 【解答】解:∵数据的方差是S2=3, ∴这组数据的标准差是 ; 故选:D. 【点评】本题考查了标准差,关键是掌握标准差和方差的关系,标准差即方差的算术平方 根;注意标准差和方差一样都是非负数. 第8页(共27页)6.【分析】作EF⊥BC于F,根据角平分线的性质求得EF=DE=2,然后根据三角形面积公式 求得即可. 【解答】解:作EF⊥BC于F, ∵BE平分∠ABC,ED⊥AB,EF⊥BC, ∴EF=DE=2, ∴S△BCE = BC•EF= ×5×2=5, 故选:C. 【点评】本题考查了角的平分线的性质以及三角形的面积,作出辅助线求得三角形的高是 解题的关键. 7.【分析】列表将所有等可能的结果列举出来,利用概率公式求解即可. 【解答】解:列表得: 黑 白 白 黑 (黑,黑) (黑,白) (黑,白) 白 (黑,白) (白,白) (白,白) 白 (黑,白) (白,白) (白,白) ∵共9种等可能的结果,两次都是黑色的情况有1种, ∴两次摸出的球都是黑球的概率为 , 故选:D. 【点评】本题考查了列表法与树状图法的知识,解决本题时采用了两个独立事件同时发生 的概率等于两个独立事件单独发生的概率的积,难度不大. 8.【分析】连接OC,利用切线的性质知OC⊥AB,由垂径定理得AB=2AC,因为tan∠OAB= ,易得 = ,代入得结果. 【解答】解:连接OC, ∵大圆的弦AB切小圆于点C, ∴OC⊥AB, 第9页(共27页)∴AB=2AC, ∵OD=2, ∴OC=2, ∵tan∠OAB= , ∴AC=4, ∴AB=8, 故选:C. 【点评】本题主要考查了切线的性质和垂径定理,连接过切点的半径是解答此题的关键. 9.【分析】设 O 与 BC 的切点为 M,连接 MO 并延长 MO 交 AD 于点 N,证明 △OMG≌△GC⊙D,得到OM=GC=1,CD=GM=BC﹣BM﹣GC=BC﹣2.设AB=a,BC =b,AC=c, O的半径为r, O是Rt△ABC的内切圆可得r= (a+b﹣c),所以c=a+b ⊙ ⊙ ﹣2.在Rt△ABC中,利用勾股定理求得 (舍去),从而求出a,b的 值,所以BC+AB=2 +4.再设DF=x,在Rt△ONF中,FN= ,OF=x,ON= ,由勾股定理可得 ,解得x=4 ,从而得到 CD﹣DF= ,CD+DF= .即可解答. 【解答】解:如图, 设 O与BC的切点为M,连接MO并延长MO交AD于点N, ∵⊙将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,使点D与点O重合,折痕为FG, 第10页(共27页)∴OG=DG, ∵OG⊥DG, ∴∠MGO+∠DGC=90°, ∵∠MOG+∠MGO=90°, ∴∠MOG=∠DGC, 在△OMG和△GCD中, ∴△OMG≌△GCD, ∴OM=GC=1,CD=GM=BC﹣BM﹣GC=BC﹣2. ∵AB=CD, ∴BC﹣AB=2. 设AB=a,BC=b,AC=c, O的半径为r, ⊙ O是Rt△ABC的内切圆可得r= (a+b﹣c), ⊙ ∴c=a+b﹣2. 在Rt△ABC中,由勾股定理可得a2+b2=(a+b﹣2)2, 整理得2ab﹣4a﹣4b+4=0, 又∵BC﹣AB=2即b=2+a,代入可得2a(2+a)﹣4a﹣4(2+a)+4=0, 解得 (舍去), ∴ , ∴BC+AB=2 +4. 再设DF=x,在Rt△ONF中,FN= ,OF=x,ON= , 由勾股定理可得 , 解得x=4 , ∴CD﹣DF= ,CD+DF= . 综上只有选项A错误, 故选:A. 【点评】本题考查了三角形的内切圆和内心,切线的性质,勾股定理,矩形的性质等知识点 的综合应用,解决本题的关键是三角形内切圆的性质. 第11页(共27页)10.【分析】过A作AD⊥x轴于D,连接OA′,设A(a, ),C(b, ),由△OAD∽△BCO, 得到 = = ,根据反比例函数的系数k的几何意义得到S△ADO = , S△BOC = ,求出k2= ,得到k=﹣ ,根据S△ABC =S△AOB +S△BOC = (﹣ )•b+ =6,列出关于k的方程k2+k﹣12=0,求得k=3,由于点A关于y轴的对称点为A′, 点C关于x轴的对称点为C′,得到OA′,OC′在同一条直线上,于是得到由线段AC, CC′,C′A′,A′A所围成的图形的面积=S△OBC +S△OBC′+S△OAA′ =10. 【解答】解:过A作AD⊥x轴于D,连接OA′, ∵点A是函数y= (x<0)图象上一点, ∴设A(a, ), ∵点C在函数y= (x>0,k是不等于0的常数)的图象上, ∴设C(b, ), ∵AD⊥BD,BC⊥BD, ∴△OAD∽△OCB, ∴ = = , ∵S△ADO = ,S△BOC = , ∴k2= , ∵S△ABC =S△AOB +S△BOC = (﹣ )•b+ =6, ∴k2﹣ =12, 当k>0时, ① 第12页(共27页)k=﹣ , ∴k2+k﹣12=0, 解得:k=3,k=﹣4(不合题意舍去), 当k<0时, ② k= , ∴k2﹣k﹣12=0, 解得:k=﹣3,k=4(不合题意舍去), ∴k2=9 ∵点A关于y轴的对称点为A′,点C关于x轴的对称点为C′, ∴∠1=∠2,∠3=∠4, ∴∠1+∠4=∠2+∠3=90°, ∴OA′,OC′在同一条直线上, ∴S△OBC′ =S△OBC = = , ∵S△OAA′ =2S△OAD =1, ∴由线段AC,CC′,C′A′,A′A所围成的图形的面积=S△OBC +S△OBC′+S△OAA′ =10. 故选:B. 【点评】本题考查了反比例函数的图象的性质,系数k的几何意义,相似三角形的判定和性 质,轴对称的性质,正确的理解轴对称图形的性质是解题的关键. 二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分) 11.【分析】根据有理数的乘方,即可解答. 【解答】解:23×( )2=8× =2, 第13页(共27页)故答案为:2. 【点评】本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数乘方的定义. 12.【分析】根据函数图象的纵坐标,可得路程,根据函数图象的横坐标,可得时间,根据路程 与时间的关系,可得答案. 【解答】解:由纵坐标看出路程是2千米, 由横坐标看出时间是10分钟, 小明的骑车速度是2÷10=0.2(千米/分钟), 故答案为:0.2. 【点评】本题考查了函数图象,观察函数图象的纵坐标得出路程,观察函数图象的横坐标 得出时间,利用了路程与时间的关系. 13.【分析】平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数. 【解答】解:这10位评委评分的平均数是: (80+85×2+90×5+95×2)÷10=89(分). 故答案为89. 【点评】本题考查的是加权平均数的求法.本题易出现的错误是求80,85,90,95这四个数 的平均数,对平均数的理解不正确. 14.【分析】图中阴影部分的面积=半圆的面积﹣圆心角是120°的扇形的面积,根据扇形面积 的计算公式计算即可求解. 【解答】解:图中阴影部分的面积= ×22﹣ π =2 ﹣ π π = . π 答:图中阴影部分的面积等于 . π 故答案为: . π 【点评】考查了扇形面积的计算,求阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则 图形的面积. 15.【分析】连接AB,根据姐妹抛物线的二次项的系数互为相反数,一次项系数相等且不等于 零,常数项都是零,设抛物线C 的解析式为y=ax2+bx, 1 第14页(共27页)根据四边形ANBM恰好是矩形可得△AOM是等边三角形,设OM=2,则点A的坐标是 (1, ),求出抛物线C 的解析式,从而求出抛物线C 的解析式. 1 2 【解答】解:连接AB, 根据姐妹抛物线的定义,可得姐妹抛物线的二次项的系数互为相反数,一次项系数相等且 不等于零,常数项都是零, 设抛物线C 的解析式为y=ax2+bx, 1 根据四边形ANBM恰好是矩形可得:OA=OM, ∵OA=MA, ∴△AOM是等边三角形, 设OM=2,则点A的坐标是(1, ), 则 , 解得: 则抛物线C 的解析式为y=﹣ x2+2 x, 1 抛物线C 的解析式为y= x2+2 x, 2 故答案为:y=﹣ x2+2 x,y= x2+2 x(答案不唯一). 【点评】此题考查了二次函数的图象与几何变换,用到的知识点是姐妹抛物线的定义、二 次函数的图象与性质、矩形的判定,关键是根据姐妹抛物线的定义得出姐妹抛物线的二次 项的系数、一次项系数、常数项之间的关系. 16.【分析】延长D A和C B交于O,根据正方形的性质和三角形相似的性质即可求得各个正 4 1 方形的边长,从而得出规律,即可求得正方形A C C D 的边长. 9 9 10 10 【解答】解:延长D A和C B交于O, 4 1 ∵AB∥A C , 2 2 第15页(共27页)∴△AOB∽△D OC , 2 2 ∴ = , ∵AB=BC =1, C =C C =2, 1 2 1 2 ∴ = = ∴OC =2OB, 2 ∴OB=BC =3, 2 ∴OC =6, 2 设正方形A C C D 的边长为x , 2 2 3 3 1 同理证得:△D OC ∽△D OC , 2 2 3 3 ∴ = ,解得,x =3, 1 ∴正方形A C C D 的边长为3, 2 2 3 3 设正方形A C C D 的边长为x , 3 3 4 4 2 同理证得:△D OC ∽△D OC , 3 3 4 4 ∴ = ,解得x = , 2 ∴正方形A C C D 的边长为 ; 3 3 4 4 设正方形A C C D 的边长为x , 4 4 5 5 3 同理证得:△D OC ∽△D OC , 4 4 5 5 ∴ = ,解得x= , ∴正方形A C C D 的边长为 ; 4 4 5 5 以此类推…. 正方形A n﹣1 C n﹣1 n D n 的边长为 ; ∁ 第16页(共27页)∴正方形A C C D 的边长为 . 9 9 10 10 故答案为 . 【点评】本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定和性质,求得前五个正方形的边长 得出规律是解题的关键. 三、解答题(本题有8个小题,共66分) 17.【分析】原式利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果. 【解答】解:原式= = =a+b. 【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 18.【分析】先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即 可. 【解答】解: ∵解不等式 得:x<6, 解不等式 ①得:x>1, ∴不等式②组的解集为1<x<6. 【点评】本题考查了解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集求 出不等式组的解集,难度适中. 19.【分析】一次函数解析式为y=kx+b,将x与y的两对值代入求出k与b的值,即可确定出 一次函数解析式. 【解答】解:设一次函数解析式为y=kx+b, 将x=3,y=1;x=﹣2,y=﹣4代入得: , 第17页(共27页)解得:k=1,b=﹣2. 则一次函数解析式为y=x﹣2. 【点评】此题考查了待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键. 20.【分析】(1)连接CD,由直径所对的圆周角为直角可得:∠BDC=90°,即可得:CD⊥AB, 然后根据AD=DB,进而可得CD垂直平分AB,进而可得 AC=BC=2OC=10; (2)连接OD,先由直角三角形中线的性质可得DE=EC,然后根据等边对等角可得∠1= ∠2,由OD=OC,根据等边对等角可得∠3=∠4,然后根据切线的性质可得∠2+∠4= 90°,进而可得:∠1+∠3=90°,进而可得:DE⊥OD,从而可得:ED是 O的切线. 【解答】(1)解:连接CD, ⊙ ∵BC是 O的直径, ∴∠BDC⊙=90°, 即CD⊥AB, ∵AD=DB,OC=5, ∴CD垂直平分AB, ∴AC=BC=2OC=10; (2)证明:连接OD,如图所示, ∵∠ADC=90°,E为AC的中点, ∴DE=EC= AC, ∴∠1=∠2, ∵OD=OC, 第18页(共27页)∴∠3=∠4, ∵AC切 O于点C, ∴AC⊥O⊙C, ∴∠1+∠3=∠2+∠4=90°, 即DE⊥OD, ∴ED是 O的切线. 【点评】此⊙题考查了切线的判定与性质,解题的关键是:熟记切线的判定定理与性质定理, 经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;圆的切线垂直于过切点的直径. 21.【分析】(1)先计算出本次调查的学生总人数,再分别计算出百分比,即可解答; (2)根据百分比,计算出文学鉴赏和手工编织的人数,即可补全条形统计图; (3)用总人数乘以“科学实验”社团的百分比,即可解答. 【解答】解:(1)本次调查的学生总人数是:70÷35%=200(人), b=40÷200=20%, c=10÷200=5%, a=1﹣(35%+20%+10%+5%)=30%. (2)文学鉴赏的人数:30%×200=60(人), 手工编织的人数:10%×200=20(人), 如图所示, (3)全校选择“科学实验”社团的学生人数:1200×35%=420(人). 【点评】本题考查条形统计图,解决本题的关键是读懂图形,获取相关信息. 22.【分析】(1)可设原计划每天生产的零件x个,根据时间是一定的,列出方程求得原计划 每天生产的零件个数,再根据工作时间=工作总量÷工作效率,即可求得规定的天数; (2)可设原计划安排的工人人数为y人,根据等量关系:恰好提前两天完成2400个零件的 生产任务,列出方程求解即可. 【解答】解:(1)设原计划每天生产的零件x个,依题意有 第19页(共27页)= , 解得x=2400, 经检验,x=2400是原方程的根,且符合题意. ∴规定的天数为24000÷2400=10(天). 答:原计划每天生产的零件2400个,规定的天数是10天; (2)设原计划安排的工人人数为y人,依题意有 [5×20×(1+20%)× +2400]×(10﹣2)=24000, 解得y=480, 经检验,y=480是原方程的根,且符合题意. 答:原计划安排的工人人数为480人. 【点评】考查了分式方程的应用,一元一次方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到 合适的等量关系是解决问题的关键.此题等量关系比较多,主要用到公式:工作总量=工 作效率×工作时间. 23.【分析】(1)过点D作DG∥BC,交AC于点G,先证明△ADG是等边三角形,得出GD= AD=CE,再证明GH=AH,由ASA证明△GDF≌△CEF,得出GF=CF,即可得出结论; (2)过点D作DG∥BC,交AC于点G,先证出AH=GH=GD,AD= GD,由题意AD= CE,得出GD=CE,再证明△GDF≌△CEF,得出GF=CF,即可得出结论; (3)过点D作DG∥BC,交AC于点G,先证出 DG=DH=AH,再证明△ADG∽△ABC, △ADG∽△ DGH,△ DGH∽△ ABC,得出 =m, =m, △DGH∽△ABC,得出 =m, =m,证明△DFG∽△EFC,得出 =m, =m, = ,即可得出结果. 【解答】(1)证明(选择思路一):过点D作DG∥BC,交AC于点G,如图1所示: 则∠ADG=∠B,∠AGD=∠ACB, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠A=∠B=∠ACB=60°, ∴∠ADG=∠AGD=∠A, 第20页(共27页)∴△ADG是等边三角形, ∴GD=AD=CE, ∵DH⊥AC, ∴GH=AH, ∵DG∥BC, ∴∠GDF=∠CEF,∠DGF=∠ECF, 在△GDF和△CEF中, , ∴△GDF≌△CEF(ASA), ∴GF=CF, ∴GH+GF=AH+CF, 即HF=AH+CF; (2)解:过点D作DG∥BC,交AC于点G,如图2所示: 则∠ADG=∠B=90°, ∵∠BAC=∠ADH=30°, ∴∠HGD=∠HDG=60°, ∴AH=GH=GD,AD= GD, 根据题意得:AD= CE, ∴GD=CE, ∵DG∥BC, ∴∠GDF=∠CEF,∠DGF=∠ECF, 在△GDF和△CEF中, , ∴△GDF≌△CEF(ASA), ∴GF=CF, ∴GH+GF=AH+CF, 即HF=AH+CF, ∴ =2; 第21页(共27页)(3解: ,理由如下: 过点D作DG∥BC,交AC于点G,如图3所示: 则∠ADG=∠B,∠AGD=∠ACB, ∵AB=AC,∠BAC=36°, ∴∠ACB=∠B=∠ADG=∠AGD=72°, ∵∠ADH=∠BAC=36°, ∴AH=DH,∠DHG=72°=∠AGD, ∴DG=DH=AH,△ADG∽△ABC,△ADG∽△DGH, ∴ =m, =m, ∴△DGH∽△ABC, ∴ =m, ∴ =m, ∵DG∥BC, ∴△DFG∽△EFC, ∴ =m, ∴ =m, 即 =m, ∴ = , ∴ = = = . 第22页(共27页)【点评】本题是相似形综合题目,考查了等边三角形的判定与性质、相似三角形的判定与 性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质等知识;本题难度较大,综合 性强,特别是(2)(3)中,需要通过作辅助线证明三角形全等或三角形相似才能得出结果. 24.【分析】(1) 过点D作DF⊥x轴于点F,先通过三角形全等求得D的坐标,把D的坐标 ① 和a=﹣ ,c=0代入y=ax2+bx+c即可求得抛物线的解析式; 先证得CD∥x轴,进而求得要使得∠POB与∠BCD互余,则必须∠POB=∠BAO,设P ② 的坐标为(x,﹣ x2+ x),分两种情况讨论即可求得; (2)若符合条件的Q点的个数是4个,则当a<0时,抛物线交于y轴的负半轴,当a>0时, 最小值得<﹣1,解不等式即可求得. 【解答】解:(1) 过点D作DF⊥x轴于点F,如图1, ∵∠DBF+∠ABO=9①0°,∠BAO+∠ABO=90°, ∴∠DBF=∠BAO, 又∵∠AOB=∠BFD=90°,AB=BD, 在△AOB和△BFD中, , ∴△AOB≌△BFD(AAS) ∴DF=BO=1,BF=AO=2, 第23页(共27页)∴D的坐标是(3,1), 根据题意,得a=﹣ ,c=0,且a×32+b×3+c=1, ∴b= , ∴该抛物线的解析式为y=﹣ x2+ x; ∵点A(0,2),B(1,0),点C为线段AB的中点, ② ∴C( ,1), ∵C、D两点的纵坐标都为1, ∴CD∥x轴, ∴∠BCD=∠ABO, ∴∠BAO与∠BCD互余, 要使得∠POB与∠BCD互余,则必须∠POB=∠BAO, 设P的坐标为(x,﹣ x2+ x), (Ⅰ)当P在x轴的上方时,过P作PG⊥x轴于点G,如图2, 则tan∠POB=tan∠BAO,即 = , ∴ = ,解得x =0(舍去),x = , 1 2 ∴﹣ x2+ x= , ∴P点的坐标为( , ); (Ⅱ)当P在x轴的下方时,过P作PG⊥x轴于点G,如图3 则tan∠POB=tan∠BAO,即 = , ∴ = ,解得x =0(舍去),x = , 1 2 第24页(共27页)∴﹣ x2+ x=﹣ , ∴P点的坐标为( ,﹣ ); 综上,在抛物线上是否存在点P( , )或( ,﹣ ),使得∠POB与∠BCD互余. (2)如图3,∵D(3,1),E(1,1), 抛物线y=ax2+bx+c过点E、D,代入可得 ,解得 ,所以y=ax2﹣ 4ax+3a+1. 分两种情况: 当抛物线y=ax2+bx+c开口向下时,若满足∠QOB与∠BCD互余且符合条件的Q点的 ①个数是4个,则点Q在x轴的上、下方各有两个. (i)当点Q在x轴的下方时,直线OQ与抛物线有两个交点,满足条件的Q有2个; (ii)当点Q在x轴的上方时,要使直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c有两个交点,抛物线y= ax2+bx+c与x轴的交点必须在x轴的正半轴上,与y轴的交点在y轴的负半轴,所以3a+1 <0,解得a<﹣ ; 当抛物线y=ax2+bx+c开口向上时,点Q在x轴的上、下方各有两个, (②i)当点Q在x轴的上方时,直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c有两个交点,符合条件的点Q 有两个; (ii)当点Q在x轴的下方时,要使直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c有两个交点,符合条件 的点Q才两个. 根据(2)可知,要使得∠QOB与∠BCD互余,则必须∠QOB=∠BAO, ∴tan∠QOB=tan∠BAO= = ,此时直线OQ的斜率为﹣ ,则直线OQ的解析式为 y=﹣ x,要使直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c有两个交点,所以方程ax2﹣4ax+3a+1=﹣ x有两个不相等的实数根,所以△=(﹣4a+ )2﹣4a(3a+1)>0,即4a2﹣8a+ >0,解 第25页(共27页)得a> ,a< (舍去), 综上所示,a的取值范围为a<﹣ 或a> . 【点评】本题是二次函数的综合题,考查了待定系数法求二次函数的解析式,正切函数,最 第26页(共27页)小值等,分类讨论的思想是本题的关键. 声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布 日期:2020/2/18 19:00:18;用户:18366185883;邮箱:18366185883;学号:22597006 第27页(共27页)