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高二政治试卷
一、单选题。
1. 据悉，广东高校毕业生志愿服务乡村振兴行动已持续开展 3年，截至2023年8月，共有9000名志愿者
在岗。其中，2021年首批1000名志愿者中有超过一半留在了基层，扎根乡村一线助力“百千万工程”。
的
毕业生志愿者 行动表明（ ）
A. 坚持在个人与社会的统一中，创造和实现青年的人生价值
B. 尊重了社会发展的客观规律，推动了农村生产关系的变革
C. 抓住了农村社会发展的主要矛盾，推动了农村经济的发展
D. 青年的崇高理想信念，源自对知识的学习和为国家的付出
【答案】A
【解析】
【详解】A：志愿者中有超过一半留在了基层，扎根乡村一线助力“百千万工程”，说明坚持在个人与社
会的统一中，创造和实现青年的人生价值，A符合题意。
BC：材料表明的是广东省注重发挥广大青年在助力高质量发展中的作用，未涉及农村生产关系的变革和农
村社会发展的主要矛盾，BC不符合题意。
D：材料设问为志愿者的行动，即实践，而不是强调理想信念的来源，D不符合题意。
故本题选A。
2. 下图漫画所蕴含的哲理是（ ）
①矛盾普遍性寓于特殊性中 ②痛苦取决于自身主观感受
③事物发展是前进性与曲折性的统一 ④重视意识能动作用，积极克服困难
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①：“其实痛苦谁都有”强调了矛盾的普遍性，“只是有的人用放大镜看，有的人用望远镜看”
强调了矛盾的特殊性，“其实痛苦谁都有，只是有的人用放大镜看，有的人用望远镜看。”蕴含着矛盾普遍性寓于特殊性中的哲学道理，①符合题意。
②：主观感受属于主观范畴，不能成为决定因素，②错误。
③：漫画不涉及事物发展的前进性与曲折性问题，③排除。
④：“其实痛苦谁都有，只是有的人用放大镜看，有的人用望远镜看”告诉我们面对眼前的困难痛苦要发
挥意识的能动作用，积极克服困难，④正确。
故本题选B。
3. 在广东醒狮文化中，新狮初舞要进行庄重严肃的“开光点睛”仪式。扎好的狮头须择良辰吉日，由德高
望重之人手执新毛笔，点蘸朱砂粉或金粉，于狮头左右眼睛处各点一下，寓意日月光明；在狮头两耳朵上
各点一下，象征耳听八方。仪式严谨是程序礼仪之礼，点睛之人是尊长礼节之礼，“礼”由原来的习俗仪
式逐步深入人心，成为人们心中的道德理念。由此可见（ ）
①“开光点睛”仪式体现了中华民族传统美德
②文化深入人心，能直接转化为物质力量
③实践活动可以推动认识不断深化
④醒狮舞以实体的形式依赖于人的意识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①③：仪式严谨是程序礼仪之礼，点睛之人是尊长礼节之礼，“礼”由原来的习俗仪式逐步深入
人心，成为人们心中的道德理念。由此可见“开光点睛”仪式体现了中华民族传统美德，实践活动可以推
动认识不断深化，①③符合题意。
②：文化是精神力量，能在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，而不是直接转化为物质力量，
②不选；
④：联系具有客观性，带有人的精神意向的事物一经人类的社会实践活动创造出来，便以实体的形式独立
于人的意识之外，④不选。
故本题选B。
4. 我困古代有“秋暮夕月”的习俗。夕月即拜祭月神，人们在中秋晚上设大香案，摆上祭品，将“月神”
牌位放在朝月亮的方向，全家人依次拜祭月亮，祈求福佑。这一做法反映的世界观属于（ ）
A. 客观唯心主义
B. 主观唯心主义
C. 古代朴素唯物主义
D. 辩证唯物主义
【答案】A【解析】
【详解】A：夕月即拜祭月神，人们在中秋晚上设大香案，摆上祭品，将“月神”牌位放在朝月亮的方向，
全家人依次拜祭月亮，祈求福佑，这种观念把客观精神看作命运的主宰，属于客观唯心主义，A符合题意。
B：材料中的观念属于客观唯心主义，不属于主观唯心主义，B错误。
C：拜祭月亮，祈求福佑，属于客观唯心主义，不属于古代朴素唯物主义，C错误。
D：中秋晚上设大香案，摆上祭品，拜祭月亮，祈求福佑，这种观念并不属于辩证唯物主义，D错误。
故本题选A。
5. 毛泽东指出：“我们信仰马列主义，把马列主义普遍真理同我们中国实际情况相结合，不是硬搬苏联的
经验。硬搬苏联经验是错误的。我们对资本主义工商业的改造和农业的合作化是跟苏联不同的。”对此下
列理解正确的是（ ）
①人类社会发展道路是统一性和多样性的辩证统一
②生产关系是最革命的因素，是社会发展的决定力量
③中国探索社会主义的道路没有现成的答案可以遵循
④中国特色社会主义要适应中国和时代发展进步的要求
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①：把马列主义普遍真理同我们中国实际情况相结合，对资本主义工商业的改造和农业的合作化
是跟苏联不同的，这说明人类社会发展道路是统一性和多样性的辩证统一，①符合题意。
②：生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量，②说法错误。
③：硬搬苏联经验是错误的，可见，中国探索社会主义的道路没有现成的答案可以遵循，③符合题意。
④：中国特色社会主义是适应了中国和时代发展进步要求的科学社会主义。但材料强调的是探索建立社会
主义制度，无关中国特色社会主义，④不符合题意。
故本题选B。
6. 电视剧《人世间》以周家三代人的人生经历折射出近半个世纪家国、制度、情感结构、道德伦理的嬗变，
反映了中国的民族精神与时代精神。该剧还被迪士尼购买了全球版权，让欧美观众更贴近中国的现实社会，
有机会与七八十年代的中国人产生共情。该剧之所以能在国内和海外热播，是因为（ ）
A. 坚持以问题为中心的创作导向 B. 我国文化发展以对外输出为目标
C. 文化既是民族的也是世界的 D. 文化决定经济，中国的国际影响力日益增强
【答案】C
【解析】
【详解】A：要坚持以人民为中心的创作导向，而不是以问题为中心，A表述错误。
B：文化输出属于文化霸权主义，我国文化发展以建设文化强国为目标，不搞文化输出，B表述错误。C：反映中国的民族精神与时代精神的电视剧《人世间》在国内和海外热播，是因为文化既是民族的，也
是世界的，C符合题意。
D：一定的经济、政治决定一定的文化，而不是文化决定经济，D表述错误。
故本题选C。
7. 当地时间2024年9月18日，联合国大会以压倒性多数票通过决议，要求以色列在未来12个月内结束对
巴勒斯坦领土的非法占领。对于联大通过的这一决议，下列认识正确的是（ ）
①联大通过的决议具有道义力量
②联大有权采取军事行动维护国际和平
③联大通过的决议不具有法律约束力
④联大是集体应对各种挑战的有效平台
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①：联合国大会以压倒性多数票通过决议，要求以色列在未来12个月内结束对巴勒斯坦领土的非
法占领，表明联大决议在一定程度上代表了国际社会的大多数意愿，具有道义力量，①正确。
②：联合国安理会是唯一有权采取军事行动维护国际和平与安全的机构，②排除。
③：联大是联合国主要审议机构，通过的决议不具有法律约束力，③正确。
④：联合国是集体应对各种挑战 的有效平台，④排除。
故本题选A。
8. 2024年10月，扎鲁特旗乌力吉木仁学校的学生们身着统一服装，演唱了《祖国祖国我们爱你》《没有
共产党就没有新中国》等经典爱国歌曲。11月，峡江县实验小学举行了“红旗伴我成长红歌唱响校园”主
题红歌合唱比赛，各年级小朋友深情演唱了《义勇军进行曲》《学习雷锋好榜样》《少年先锋队队歌》等
歌曲……可见，在学校举行红歌比赛（ ）
①有助于弘扬先进文化，杜绝落后文化对学生的影响
②有利于传承红色文化，将红色火种种植于学生心中
③丰富了校园文化生活，增强了学生的科学文化修养
④提升了学生爱国情怀，展现学生积极向上精神面貌
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】②：学生演唱这些经典歌曲，让学生了解革命历史、英雄事迹等红色文化内容，能够使红色文化
得以传承，②正确。
④：身着统一服装演唱蕴含着浓厚的爱国情感的歌曲，能够提升他们的爱国情怀，展现积极向上精神面貌，④正确。
①：“杜绝落后文化对学生的影响”说法过于绝对，①排除。
③：红歌比赛主要是增强学生的思想道德修养，而非科学文化修养，③错误。
故本题选D。
9. 从非洲大陆到哥斯达黎加、秘鲁、智利等拉美国家，从港口、公路、铁路到工业园区，大量丰富的合作
成果显示，共建“一带一路”实实在在改善了当地民生，提升了地区间互联互通，推动了共建伙伴国家经
济社会发展。这表明（ ）
①中国与广大发展中国家携手应对全球性挑战
②“一带一路”已成为深受欢迎的国际公共产品
③共建“一带一路”是构建人类命运共同体的重大实践
④全球南方是建立公正合理的国际政治经济新秩序的主力军
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①：题干反映的是中国与“一带一路”国家开展合作促进共同发展，未涉及携手应对全球性挑战，
①不符合题意。
②：从题干可知，“一带一路”推动了共建伙伴国家经济社会发展，合作领域广泛，合作成果日益显现，
“一带一路”已成为深受欢迎的国际公共产品，②正确。
③：共建“一带一路”实实在在改善了当地民生，促进了共建国家共同发展进步，是践行人类命运共同体
的真实写照，③正确。
④：广大发展中国家是建立公正合理的国际政治经济新秩序的主力军，④错误。
故本题选C。
10. 近期，中国疾控中心数据显示流感病毒阳性率持续上升，医学研究发现流感病毒直径小，表面的H和
N蛋白分别负责入侵细胞和破坏细胞，且有多种变形和组合。临床上把流感发病48小时称为自救黄金期，
及时服用抗病毒药物可有效缓解。这体现出对流感病毒的认识（ ）
①是在医疗实践和科学研究中具体得来
②经历了多次推翻已有认识而不断发展
③反映了事物的本质是认识的高级阶段
④在不同阶段有不同的适用条件和范围
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①：中国疾控中心的数据以及医学研究对流感病毒的特征、发病规律等的认识，是在医疗实践和科学研究中获得的，体现了实践是认识的来源，①正确。
②：认识的发展是不断超越自身，是在原有基础上的深化、拓展和完善，而不是完全推翻原有结论，②错
误。
③：根据认识论，认识分为感性认识和理性认识，理性认识是高级阶段，反映事物的本质。材料中的研究
已经揭示了H和N蛋白的作用，属于理性认识，③正确。
④：材料中的认识更多是关于病毒特性的深化，并没有提到不同阶段的认识有不同的适用条件，④不符合
题意。
故本题选B。
11. 平凡人的伟大,充分展现中国力量,必须坚持人民至上。冬奥会和冬残奥会的志愿者、抗疫一线的医务
工作者、精益求精的大国工匠、艰辛打拼的创业着……在新时代的追梦路上,这些点点星光汇聚成璀璨的
星空。这告诉我们（ ）
①要尊重人民群众的历史主体地位,坚持以人民为中心
②人民群众在实践中直接创造了丰富的社会精神财富
③社会生活在本质上是实践的,是人民群众创造了历史
④人民群众是社会存在和发展的基础,是真正的英雄
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①：题干反映各行各业的群众在追梦路上的奋斗推动了国家的发展,这要求我们尊重人民群众的
历史主体地位，坚持以人民为中心,①正确。
②：题干反映人民群众为国家的发展做出个人的努力,不体现直接创造社会精神财富,②不符合题意。
③：人民群众的实践活动推动了国家的发展，表明社会生活在本质上是实践的,是人民群众创造了历史,③
正确。
④：人民群众的物质生产活动是社会存在和发展的基础,而不是人民群众本身,④错误。
故本题选B。
12. 中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀
文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景。由此可见（ ）
①科学社会主义依然具有强大的生命力
②人类社会发展的具体形态具有多样性
③中国式现代化与中华优秀传统文化相互贯通
④西方现代化模式不符合当今世界发展的潮流
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A【解析】
【详解】①：中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切
人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，这说明科学社会主义依然具有强大的生命力，①正确。
②：中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景，这说明人类社会发展的具体形态具有多样性，
②正确。
③：相互贯通表现为相互渗透和相互包含，并在一定条件下相互转化。中国式现代化深深植根于中华优秀
传统文化，但并不是中国式现代化与中华优秀传统文化相互贯通，③排除。
④：西方现代化模式也是实现现代化的重要模式之一，该选项的说法不符合事实，排除④。
故本题选A。
13. 2019年8月23日，十三届全国人大常委会第十二次会议在北京举行。会议听取了教育部部长陈宝生受
国务院委托作的关于学前教育事业改革和发展情况的报告。这说明（ ）
①全国人大常委会可行使全国人大的部分职权
②国家行政机关对权力机关负责，受它监督
③人民代表大会制度实行民主集中制原则
④教育部履行组织社会主义文化建设的职能
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】②：全国人大常委会第十二次会议听取了教育部长受国务院委托所作的有关报告，说明国家行政
机关对权力机关负责，受它监督。②符合题意。
④：教育部部长陈宝生受国务院委托作的关于学前教育事业改革和发展情况的报告，这说明教育部履行组
织社会主义文化建设的职能。④符合题意。
①③：此两项说法正确，但材料强调人大常委会监督行政部门和教育部本身的工作内容。①③不符合题意。
故本题选D。
14. 2024年3月23日，香港《维护国家安全条例》刊宪生效，意味着香港进入了制度定型期，是全面准确
落实“一国两制”方针的重要成果。这有利于（ ）
①全面有效维护国家安全
②充分尊重和保障人权
③加快世界多极化进程
④统筹推进立法和司法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】【详解】①②：香港《维护国家安全条例》刊宪生效，意味着香港进入了制度定型期，是全面准确落实
“一国两制”方针的重要成果。这有利于全面有效维护国家安全，有利于充分尊重和保障人权，①②正确。
③：世界多极化进程与题意无关，③不符合题意。
④：司法在材料中没有体现，香港《维护国家安全条例》刊宪生效，体现的是立法，④不符合题意。
故本题选A。
15. 恩格斯在《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中谈道，在蒙昧人和低级野蛮人中间，现在
还流行着这样一种观念：梦中出现的人的形象是暂时离开肉体的灵魂；因而现实的人要对自己出现于他人
梦中时针对做梦者而采取的行为负责。下列命题与材料所涉及的哲学问题相同的是( )
①和实生物
②形具而神生
③终日乾乾，与时偕行
④心外无物、心外无事、心外无理
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】②④：材料中“梦中出现的人的形象是暂时离开肉体的灵魂”的观点属于唯心主义，体现了思维
和存在的关系问题。形具而神生意思是意思是人的形体具备，精神随之产生。属于唯物主义，体现了思维
和存在的关系问题。心外无物、心外无事、心外无理意思是世间的所有问题，都只是心的问题，心若通达
敞亮，就没有过不去的事。属于唯心主义观点，体现了思维和存在的关系问题。故②④符合题意。
①：和实生物意为实现了和谐，则万物即可生长发育，体现了矛盾是事物发展的源泉和动力，没有体现思
维和存在的关系问题，故①不符合题意。
③：终日乾乾，与时偕行意思是说一天到晚谨慎做事,自强不息,和日月一起运转,永不停止。体现了发展
的观点，没有体现思维和存在的关系问题，故③不符合题意。
故本题选D。
16. 9月24日，2022“中国农民丰收节”江西活动在浮梁县高岭中国村开幕，活动通过回望党的十八大以
来江西农业农村发展的伟大成就，唱响了江西乡村振兴的时代最强音。农特产品展示展销、乡村振兴和人
居环境整治成果展、消费扶贫直播带货等系列庆祝活动，展示了新时代农民精神风貌，营造了庆丰收、晒
丰收、话丰收、享丰收的节日气氛。这体现了（ ）
①文化建设的基础工程凝魂聚气和中国农民的文化自信
②中国农民在节日文化中的幸福感，汇聚兴农的磅礴力量
③中国农民丰富的精神世界，也保障农民的基本文化权益
④文化与经济相交融，感受喜悦的同时也带来了农业商机A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①：培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程，发展教育和科学,是文化
建设的基础工程。材料体现的是“中国农民丰收节”展现出来了时代的农民精神风貌，材料没有体现文化
建设的基础性工程，①不选。
②④：2022“中国农民丰收节”，展示了新时代农民精神风貌，营造了庆丰收、晒丰收、话丰收、享丰收的
节日气氛，也促进了乡村振兴和农特产品的 展销，这体现了中国农民在节日文化中的幸福感，汇聚兴农
的磅礴力量，也体现了文化与经济相交融，感受喜悦的同时也带来了农业商机，②④入选。
③：发展公益性文化事业能保障农民的基本文化权益，但材料没有体现，③不选。
故本题选D。
二、非选择题。
17. 阅读材料，回答问题。
“手中有粮、心中不慌”在任何时候都是真理。针对粮食问题，习近平总书次强调，中国人要把饭碗
端在自己手中，而且要装自己的粮食。
材料一 历年我国粮食进口数量统计（单位：万吨）
2023 年我国粮食进口分国别统计（单位：万吨）
（注：2023年，我国粮食总产量为69540万吨；大豆占全部粮食进口总量的六成以上）材料二 长期以来，我国对部分粮食实行进口关税配额管理政策。但是，随着居民对高品质食品需求
的增长以及饲料和工业用粮的增加，近年来我国主要粮食进口均超过进口关税配额。
2024年，我国粮食产量实现“二十一连丰”，夏季小麦、秋季玉米的收购价格却双双创下近年来的最
低点。为此，国家发展改革委等4部门下发通知，明确将继续在粮食主产区实行最低收购价政策，最低收
购价水平改为两年一定。经国务院批准，2025年和2026年当年生产的小麦最低收购价为每50公斤119元。
（1）概括材料一反映的经济信息。
（2）有观点认为，当前我国只有收紧粮食进口关税配额，才能更好调动农民种粮积极性，将饭碗牢牢端
在自己手里。结合材料，综合运用《经济与社会》《当代国际政治与经济》的知识，对该观点进行评析。
【答案】（1）十年来，我国粮食进口保持高位且整体呈上升趋势，特别是大豆供应对外依赖严重，粮食
进口主要集中在巴西和美国，进口渠道相对单一，暴露出我国粮食安全仍存在较大隐患。
（2）①实施粮食进口配额是维护国家粮食安全和经济利益的重要举措。②收紧粮食进口配额能够在一定
程度上减少粮食供应，提高国内粮食价格，增加种粮收益，激发种粮积极性。③适度进口有利于充分利用
国际国内两个市场、两种资源，优化我国粮食供给结构，从而满足人们日益增长的多样化消费需求。④将
饭碗牢牢端在自己手里，要依托科技进步和农业现代化，提高农业综合竞争力；还要不断完善各类农业支
持政策以提升农民种粮积极性，保持国内粮食生产稳定性，筑牢国家粮食安全底线。
【解析】
【分析】背景素材：粮食安全问题
考点考查：我国的社会主义市场经济体制、我国的经济发展、经济全球化
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为图表题，要对图中数据进行横向对
比和纵向对比，并结合注释中的信息加以解读。
第二步：审图表。审图表标题、图表数据和注释。
关键词①：根据图中我国粮食进口数据及发展趋势以及注重中关于我国大豆进口的信息→可得出我国粮食
进口保持高位且整体呈上升趋势，特别是大豆供应对外依赖严重。
关键词②：2023年我国粮食进口分国别统计数据→可联系进口渠道相对单一，要注意粮食安全问题。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定、图表信息以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问2详解】
第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于评析类试题，设问要求谈谈对
“当前我国只有收紧粮食进口关税配额，才能更好调动农民种粮积极性，将饭碗牢牢端在自己手里。”这一观点的看法，需要调用我国的社会主义市场经济体制、我国的经济发展、经济全球化的有关知识，首先
判断该观点的正误，然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
观点正误判断：该观点不科学或片面。
论据①：收紧粮食进口关税配额，更好调动农民种粮积极性→从合理性角度分析：可从维护国家粮食安全
和经经济利益的积极影响的角度分析，注意分析的落脚点放在调动农民种粮积极性、维护粮食安全的角度。
论据②：我国只有收紧粮食进口关税配额，才能更好调动农民种粮积极性，将饭碗牢牢端在自己手里→从
不合理性角度分析适度进口对我国融入全球化、满足人民群众需求等方面的积极意义。
论据③：我国只有收紧粮食进口关税配额，才能更好调动农民种粮积极性，将饭碗牢牢端在自己手里→从
不合理性角度分析该观点是片面的，考生要分析将饭碗牢牢端在自己手里的其他措施，考生可以从依靠科
技进步、科学的宏观调控等方面加以补充。
第三步：整合论点与论据，组织答案。
18. 阅读材料，完成下列要求
体育强则国家强，国运兴则体育兴。某班开展了关于体育强国建设的项目式学习，以下是同学们收集
到的材料。
材料一 在过去的2023年里，从成都大运会到杭州亚运会，中国体育运动员在赛场上奋斗拼搏，无不
彰显出中华体育精神；“村BA”火爆出圈，大山里的乡村因体育走向世界，体育为城乡生活带来新时尚路
跑赛事如火如荼，全民健身和体育产业全面发展、亮点频出……我国体育强国建设蹄疾步稳，中国体育的
面貌愈发多彩。
材料二 当今中国体育事业正处于从体育大国向体育强国迈进的重要历史时期，它既面临着经济发展、
社会进步、文化事业繁荣发展的大好机遇，又面对着社会转型加剧、体制改革深化的尖锐挑战，为此我国
必须加强顶层设计，从战略思想上进行长远谋划，坚定体育强国发展信心，用实际行动破解体育发展难题。
（1）运用《逻辑与思维》知识，分析材料一是运用何种推理方法得到“我国体育强国建设蹄疾步稳，中
国体育的面貌愈发多彩”这一结论的，并说明这种推理方法在实际生活和工作中存在的必要性。
（2）结合材料二，运用“寻觅社会的真谛”知识，说明我国应如何从体育大国向体育强国迈进。
【答案】（1）①运用了不完全归纳推理。以中国体育事业发展中的部分情况为前提，推出“体育强国建
设蹄疾步稳，中国体育的面貌愈发多彩”的一般性结论。②由于有的认识对象太复杂，人们的精力、能力
和认识的条件有限，无法对它们中的每个对象都进行考察，而且，在有些情况下，人们也没有必要对认识
对象的每种情况都进行考察，这时就需要用到不完全归纳推理方法，它凭借思维的能动性，只考察其中的
部分情况，往往也能得出一般性结论。
（2）①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。我国应立足实际，把握时代大好机遇，积极
谋划，发挥正确社会意识的指导作用，加快建设体育强国。②改革是社会主义制度的自我完善和发展。我国要正视社会矛盾和挑战，积极深化体育事业体制机制改革，为体育大国向体育强国迈进保驾护航。③社
会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。体育大国向体育强国迈进需要坚定体育强
国发展信心，重视社会实践在破解体育发展难题、实现体育强国中的作用。
【解析】
【分析】背景素材：促进体育强国建设
考点考查：不完全归纳推理、寻觅社会的真谛
能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用逻辑与思维的有关知识，分析如何得出的结论，并说明该方法的必要性
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“村BA”火爆出圈，大山里的乡村因体育走向世界，体育为城乡生活带来新时尚路跑赛事如火
如荼，全民健身和体育产业全面发展、亮点频出……我国体育强国建设蹄疾步稳，中国体育的面貌愈发多
彩→可联系不完全归纳推理，说明其运用了不完全归纳推理。
关键词②：说明这种推理方法在实际生活和工作中存在的必要性→可联系运用不完全归纳推理的原因的知
识进行说明。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问2详解】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用寻觅社会真谛的有关知识，说明我国应如何从体育大国向体育强国迈进。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：当今中国体育事业正处于从体育大国向体育强国迈进的重要历史时期，为此我国必须加强顶层
设计，从战略思想上进行长远谋划，坚定体育强国发展信心，用实际行动破解体育发展难题→可联系社会
存在和社会意识的辩证关系原理，说明要从实际出发，制定规划，促进体育强国建设；
关键词②：它既面临着经济发展、社会进步、文化事业繁荣发展的大好机遇，又面对着社会转型加剧、体
制改革深化的尖锐挑战→可联系改革的性质的知识，说明要切实探索体制机制改革的措施；
关键词③：坚定体育强国发展信心，用实际行动破解体育发展难题→可联系社会历史发展的总趋势是前进
的、上升的，发展的过程是曲折的；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19. 阅读材料,回答问题。
孟子说“穷则独善其身，达则兼济天下”，马克思在《共产党宣言》中以谋求全人类的解放、建立全世界“真正的共同体”为终极目标。中国共产党把马克思主义与中华优秀传统文化相结合，始终坚持为人
民谋幸福、为民族谋复兴、为世界求大同。在团结带领中国人民族站起来、富起来、强起来的过程中，始
终以世界眼光关注人类命运前途，站在人类发展大潮流、世界变化大格局的高度处理与其他国家的关系，
提出构建人类命运共同体的主张，推动各国团结应对全球性挑战，携手建设更加美好的世界。
人类命运共同体理念提出10年来，从在国家之间和地区层面构建命运共同体，到在全球领域打造网络
空间、核安全、海洋、卫生健康等命运共同体；从“一带一路”倡议到全球发展倡议、全球安全倡议、全
球文明倡议；从中国政府第一时间向土、叙两国提供震后紧急人道主义援助，到沙特、伊朗在中国斡旋下，
同意恢复外交关系……中国始终以实际行动诠释命运与共、风雨同舟的理念，为动荡世界注入稳定的力量。
这与某些大国为一己私利，搞零和博弈、单边主义、保护主义，“煽风点火”加剧地区冲突，增加世界不
稳定不确定性的作为大相径庭。
从“我”到“我们”，10年来，人类命运共同体理念持续深入人心，已陆续被写了联合国、上海合作
组织等多边机制重要文件，深远影响着中国和世界的发展。
（1）结合材料，运用《政治与法治》和《当代国际政治与经济》的知识，分析人类命运共同体理念能深
远影响世界的原因。
（2）运用哲学知识，说明新时代的中国青年如何实现从“我”到“我们”的转变。
【答案】（1）①人类命运共同体理念兼顾了世界各国的共同利益，符合和平与发展的时代潮流和世界多
极化的趋势，有利于共商共建共享、更好协调政策与行动，共同应对全球性挑战；也有利于构建合作共赢
的新型国际关系和公正合理的国际新秩序。
②人类命运共同体理念是中国共产党胸怀天下的担当和中国独立自主和平外交政策的体现。在中国共产党
的领导下，中国综合国力和国际影响力显著增强，不断以实际行动诠释人类命运共同体理念，为动荡世界
注入稳定的力量。
（2）①坚持社会主义核心价值观，自觉站在最广大人民的立场上，积极投身于为人民服务的实践，坚持
在个人与社会的统一中创造和实现价值。
②用联系的观点看问题，牢记“国之大者”，树立大局观、系统观，将个人发展融入国家发展和世界发展
之中，同心协力，推动实现中华民族伟大复兴，构建人类命运共同体。
【解析】
【分析】背景素材：人类命运共同体理念深远影响世界
考点考查：《政治与法治》和《当代国际政治与经济》的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为原因类试题，要求分析人类命运共同体理念为什么能深远影响世界。依据设问指向，需要在概括提
炼材料有效信息 的基础上，综合调用运用《政治与法治》和《当代国际政治与经济》的知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
为
关键词①：兼济天下、 世界求大同、推动各国团结应对全球性挑战→可联系教材知识人类命运共同体理
念背景和内涵、当今时代主题等知识；
关键词②：人类命运共同体理念提出10年来的成就→可联系教材我国的外交政策、人类命运共同体的意义
知识。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
【小问2详解】
第一步：审设问 明。确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为探究类试题，要求说明新时代的中国青年是如何实现从“我”到“我们”的转变。要注意设问指向
的主语是“明新时代的中国青年”，可运用价值观的导向作用、联系的观点看问题等知识阐述。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中国始终以实际行动诠释命运与共、风雨同舟的理念；中国共产党始终坚持为人民谋幸福、为
民族谋复兴、为世界求大同→可得出中国青年也应自觉站在最广大人民的立场上进行奋斗，团结起来，在
个人与社会的统一中创造和实现价值。
关键词②：中国始终以世界眼光关注人类命运前途，站在人类发展大潮流、世界变化大格局的高度合理处
理其他国家的关系，提出构建人类命运共同体的主张→可得出中国青年应坚持用联系的观点看问题，将个
人发展融入国家发展和世界发展之中。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
20. 科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。一批批“田秀才”“农创客”敢为人先、
埋头苦干，以新思维、新理念为农业农村现代化发展增添新动能。
慧慧是C市一名与贡柑相伴的“新农人”。大学毕业后选择成为父亲创业路上的“农队友”，为C市
贡柑产业开辟新路径。果树曾出现大面积黄化，果品低劣，口感涩中带苦。面对困难，慧慧团队没有气馁，
尝试多种方法来救活果树，如扩大种植行距、株距，将有机肥和无机肥科学融合，进行修剪和环割等。经
过艰苦探索，团队逐渐掌握了果树黄化的规律与形成主因，即解决果树黄化的“良方”在于尊重自然法则，
保护整个生态的平衡。最终贡柑风味自然回归，产品品质得到保障，助力产业行稳致远。
（1）尊重自然法则、保护生态平衡是解决果树黄化助力产业行稳致远的良方。结合材料，运用规律客观
性的知识对此加以说明。
（2）全面推进农业农村现代化是中国式现代化的题中之义，中国式现代化新道路需要中国式现代化新青
年。请就“以青春之我投身农业农村现代化建设”拟定两条宣传标语。【答案】（1）①规律是客观的，不以人的意志为转移，必须尊重客观规律按规律办事。在客观规律面前
人不是无能为力的，可以在认识把握规律的基础上发挥主观能动性，认识利用规律。慧慧团队在果树黄化
后，尊重果树成长的自然规律，掌握果树黄化的规律和成因，保护生态平衡。②发挥主观能动性，攻坚克
难，永不言弃，尝试多种方法救活果树，最终保障和提升产品品质，助力产业行稳致远。
（2）示例：人才聚则三农兴，青年来则活力强；挥洒沃野青春无悔，共绘农业农村新蓝图；一朝无畏展
宏图，时代青年振乡村。
【解析】
【分析】背景素材：“新农人”解决果树黄化助力产业行稳致远
考点考查：规律的客观性
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问是说明类，主要从为什么和怎
样做角度说明。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：团队逐渐掌握了果树黄化的规律与形成主因，即解决果树黄化的“良方”在于尊重自然法则，
保护整个生态的平衡→可联系规律是客观的，不以人的意志为转移，必须尊重客观规律按规律办事；
关键词②：面对困难，慧慧团队没有气馁，尝试多种方法来救活果树→可联系发挥主观能动性，认识利用
规律；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
【小问2详解】
本问为开放类试题，据题意拟定两条宣传标语即可，语言精炼，紧扣题意，可以结合时政信息。
