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三年级上册校内知识周周练
第七单元复习解析
一、看拼音，写词语。
yǎn zòu xióng wěi yōu shēn shū chàng
（ 演 奏 ） （ 雄 伟 ） （ 幽 深 ) （ 舒 畅 ）
chì bǎng nǎo nù méng lóng huǎn màn
（ 翅 膀 ） （ 恼 怒 ） （ 朦 胧 ） （ 缓 慢 ）
xiōng yǒng péng pài bō lán zhuàng kuò huǎng rán dà wù
（ 汹 涌 澎 湃 ） （ 波 澜 壮 阔 ） （ 恍 然 大 悟 ）
二、形近字组词。
拂（ 拂过 ） 猎（ 猎人 ） 缓（ 缓慢 ） 棵（ 一棵树 ）
佛（ 佛像 ） 措（ 措施 ） 暖（ 暖和 ） 颗（ 一颗心 ）
三、日积月累。
（ 狐 ）假（ 虎 ）威 指（ 鹿 ）为（ 马 ） 偷（ 天 ）换（ 日 ）
（ 草 )（ 木 ）皆兵 绘( 声 )绘( 色 ） 管( 中 )窥（ 豹 ）
（ 鸡 )鸣( 狗 ）盗 （ 狼 )吞( 虎 ）咽 （ 草 )( 木 )皆兵
四、阅读短文，完成练习。
（一）
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多
了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上。立
刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的
红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……
1.请找出描写刺猬偷枣动作的词语，写在下面。
答：爬、归拢、打滚、扎、驮、跑。
2.用上文中描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、然后、最后”
的顺序，以刺猬的口吻叙述事情的经过。
答：我先爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，再就地打一个滚
儿，接着归拢的红枣全都扎到我背上，然后我驮着满背的红枣，最后
向着墙角的水沟眼儿跑去。
（二）
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边
走过。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，
用鼻子闻了又闻。
“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为
什么在动？”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。
我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。
“鸟也有气味？”
“有，树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。”
黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。
每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。
“鸟要准备唱歌了。”
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬
间，最容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
我真高兴，父亲不是猎人。
1.爸爸是怎样知道林子里有不少鸟的？
答：因为爸爸看到没有风，叶子却在动，他还闻到了鸟味，所以他知
道林子里有不少鸟。
2.为什么我为父亲不是猎人而感到高兴？答：因为父亲很了解树林和鸟，甚至知道什么时候鸟容易被打中，但
是父亲不是猎人，就不会有很多鸟儿因此受伤，所以我为父亲不是猎
人而感到高兴。
