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专题 08 盐和化肥
目 录
考点过关练 2
考点01 盐的俗称、性质和用途 2
考点02 粗盐的提纯 3
考点03 盐的化学性质 5
考点04 离子(物质的检验) 7
考点05 联合制碱法(侯氏制碱法) 8
考点06 复分解反应 10
考点07 化学肥料及作用 12
考点08 化学肥料的鉴别 12
考点9 离子共存 13
考点10 酸碱盐反应的实质 14
真题实战练 15
重难创新练 21
1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
考点 01 盐的俗称、性质和用途
1. 某化学实验小组书写的化学式、俗名以及归类完全正确的是( )
A.NaOH、苛性钠、碱 B.C HOH、酒精、无机物
2 5
C.CO、干冰、有机物 D.NaCO、小苏打、盐
2 2 3
2. 石灰石的主要成分是CaCO 下列说法不正确的是( )
3.
A.CaCO 属于碳酸盐 B.贝壳和珍珠中含有CaCO
3 3
C.CaCO 易溶于水 D.CaCO 可用作补钙剂
3 3
3. 氯化钠是一种常见的化学物质。下列说法不正确的是( )
A.氯化钠是常见的食品调味剂 B.氯化钠可用于生产氯气、烧碱
C.蒸发海水即可获得纯净的氯化钠固体 D.氯化钠可用于腌制食品
4.(2022年甘肃省武威市中考)竹麻通过生石灰,草木灰(主要成分是KCO)浸泡以及打浆、抄纸等
2 3
步骤可制得纸张。某兴趣小组模拟古代造纸技术,他们将一定量的生石灰、KCO 用足量的水溶解后。过
2 3
滤得到澄清溶液。澄清溶液中溶质是什么,请你参与他们的探究。
【猜想假设】
猜想一:只含有KOH; 猜想二:含有KOH、______; 猜想三:KOH、Ca(OH)
2
【设计实验】
实验步骤 实验现象 实验结论
1、取溶液少许于试管中,滴加过量稀盐酸 ______ 猜想二不正确
2、取溶液少许于试管中,滴加少许______溶液 ______ 猜想三正确
【交流反思】
(1)步骤2中发生反应的化学方程式为______。
(2)含有KOH、Ca(OH) 的废水直接排放会造成水体污染。某小组同学对废水做如下处理(见下图)。
2
C烧杯中出现______现象时。说明水中已无KOH、Ca(OH)
2。
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考点 02 粗盐的提纯
1. 除去难溶性杂质后的粗盐中还含有MgCl 、CaCl 、NaSO 三种可溶性杂质,可用下列流程除去,所用
2 2 2 4
试剂(溶液)均过量。下列说法正确的是( )
A.不可将①②换成氢氧化钡溶液 B.4种试剂中,只有①②可以交换顺序
C.盐酸只除去了过量的碳酸钠 D.产品的质量——粗盐中氯化钠的质量
2. 某粗盐固体样品中含有少量CaCl 、MgCl 、NaSO 、MgSO 和泥沙,进行以下操作可得到纯净的 NaCl
2 2 2 4 4
晶体:①加过量的NaOH溶液;②加HO溶液;③加过量的BaCl 溶液;④过滤;⑤蒸发;⑥加过量的
2 2
NaCO 溶液;⑦加适量的稀盐酸,则正确的操作顺序是( )
2 3
A.②①③⑥④⑦⑤ B.②①⑥③④⑦⑤
C.①⑥⑦②③④⑤ D.⑥②①③④⑤⑦
3.粗盐中常含有MgCl 、CaC1 、NaSO 及泥沙等杂质,常用下面的流程进行提纯。下列说法正确的是
2 2 2 4
( )
A.加入试剂a的顺序可以是过量的NaOH溶液、NaCO 溶液,BaCl 溶液
2 3 2
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B.加入试剂a后,将混合物过滤,得到的沉淀中除泥沙外还含有3种不溶物
C.向溶液Ⅰ中加入的盐酸也可以是过量的
D.操作b的名称为过滤
4. (2023·湖北宜昌中考真题)氯化钠是重要的调味品。
探究一:古人智慧
(1)《水经注》中描述,“入汤口四十三里,有石,煮以为盐,石大者如升,小者如拳,煮之,水竭盐
成。”这样得到食盐的方法在化学上称为______。
(2)我国四川省自贡市劳动人民在公元1873年便开始尝试取井水煮卤,获得的氯化钠中仍然含有氯化镁等
杂质,古人采用“淋盐沥水”(用饱和氯化钠溶液洗涤粗盐)的方法来除去氯化镁,是因为______。
探究二:现代方法
智慧小组的同学想利用所学化学知识得到氯化钠晶体。他们查阅资料知道,通过晾晒海水或煮盐井水、盐
湖水等可得到粗盐。粗盐中含有多种可溶性杂质(如氯化镁、氯化钙、硫酸钠等)和不溶性杂质(泥沙
等)。
除去不溶性杂质
(3)取少量粗盐,加足量水溶解,可通过______方法除去其中不溶性杂质。
除去可溶性杂质
(4)选择试剂:小民同学选择硝酸钡溶液除硫酸钠,反应的化学方程式是______。
经小组讨论,认为他选的试剂不正确。
方法小结:除杂所选试剂需满足以下条件:只与杂质反应;______。
最终,选择的试剂是氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液。
(5)实验探究:
滴加甲、乙、丙三种试剂的正确顺序最多有______种,请写出其中一种______(写溶质的化学式,下同)。
加入氢氧化钠溶液后,发生反应的化学方程式是______。固体D的成分有______。
(6)反思评价:液体E中加入稀盐酸,发生反应的化学方程式是______(写一个)。小郑同学认为上述实验
可以将甲、乙、丙三种溶液改成两种______(按加入的先后顺序填写)。
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考点 03 盐的化学性质
1.某同学将一定量的NaCO 与Ba(OH) 溶液混合,要想检验反应后Ba(OH) 是否过量,应选用的试剂是( )
2 3 2 2
A.酚酞 B.CuC 溶液 C.Na CO 溶液 D.NaCl溶液
2 2 3
2.下列选项中各溶质的溶液混合,无明显现象的是( )
A. NaCl、BaCl 、KNO
2 3
B. CuSO 、NaOH、KCl
4
C. BaCl 、NaSO 、HC1
2 2 4
D. CaCl 、NaCO、KNO
2 2 3 3
3.向一定质量的CaCl 和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的NaCO 溶液,实验过程中加
2 2 3
入NaCO 溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。下列说法错误的是( )
2 3
A.P点时的溶液只含一种溶质
B.R点对应横坐标的数值为180
C.0至P过程中溶液的pH变大
D.Q至R段表示生成沉淀的过程
4.向盛有硫酸和硫酸铜混合溶液的烧杯中滴入Ba(OH) 溶液,烧杯中溶质的质量与加入的Ba(OH) 溶液的
2 2
质量关系如图所示。下列有关说法正确的是( )
A. a→b段溶液的质量一定减小
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B. b→c段有水生成
C. b点溶液溶质为硫酸铜
D. d点沉淀质量与b点沉淀质量相等
5.化学是一门以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。
(1)完成“探究某种盐的性质”实验,填写下表。
试管序号 甲 乙 丙
实验操作
实验现象 红色溶液 白色沉淀 无色气体
实验结论 该盐是________(选填“NaCl”“NaCO”“NaSO ”),其水溶液呈______性。
2 3 2 4
实验解释 丙中发生反应的化学方程式:_________________________________________。
全班同学完成试管乙实验,共消耗质量分数为10.4%的BaCl 溶液50g,实验后最多收
实验计算 2
集到______________g白色沉淀。
(2)处理“CO 的实验室制取与检验”实验废液。全班同学完成该实验共产生1000g含HCl废液(固体已
2
除,大理石中杂质未参加反应),不能直接排放。
(实验方案)先测定废液中HCl的质量分数,再用熟石灰处理废液至中性。
(实验操作)①称量______NaOH固体,溶解,配制30g5%的NaOH溶液。
②取100mL小烧杯,倒入20g废液样品,插入pH计测定溶液的pH,向废液样品中逐滴加入5%的NaOH
溶液,实验过程中溶液pH变化如图所示。
③投入______________g熟石灰处理剩余废液(写出计算过程)。
(实验反思)有同学提出也可以根据盐酸具有挥发性直接加热废液除去杂质HCl,并得到CaCl 。写出你的
2
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观点及理由:____________________________________________________________________________。
考点 04 离子(物质的检验)
1.检验某物质中含有CO的常用方法是( )
A.加入盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水
B.加入澄清石灰水,看是否有白色沉淀
C.加入紫色石蕊试液,看是否变红
D.加入水,看是否溶解
2.一瓶含有Na+、Cl﹣、OH﹣、CO的溶液,现仅用一份样品溶液,选用下列提供的试剂与操作,逐一检
验出其中的三种阴离子,正确的顺序是( )
①过滤
②滴加足量AgNO 溶液
3
③滴加足量Ba(NO ) 溶液
3 2
④滴加足量Mg(NO ) 溶液
3 2
A.②①③①④ B.②①④①③ C.③①④①② D.④①③①②
3.实验室有四瓶失去标签的无色溶液,分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。
为了鉴别它们,将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁,做如下实验:各取少许,将甲分别滴加到另外三
种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象。据此可判断甲是( )
A. 碳酸钠溶液 B. 氯化钡溶液 C. 硫酸钠溶液 D. 稀盐酸
4.为鉴别氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠四种物质的溶液,设计如下实验:
下面对试剂①、试剂②和试剂③的选择,合理的是( )
A.①酚酞 ②稀盐酸 ③氯化钡
B.①酚酞 ②稀盐酸 ③稀盐酸
C.①石蕊 ②氯化钡 ③稀盐酸
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D.①石蕊 ②氯化钡 ③碳酸钠
5.有一包白色固体混合物,可能由NaCl、CuSO 、NaCO、NaSO 、BaCl 、NaOH中的一种或几种组成,
4 2 3 2 4 2
为确定其组成,兴趣小组同学进行下列实验:
(1)取少量固体溶于足量的水过滤得到白色固体A和无色滤液B,则原固体中一定不含有_______。
(2)向白色固体A中加入足量的稀盐酸,固体全部溶解,且有气泡生成,则原固体中一定有_______,一定
不含有_______。
(3)小红同学取少量滤液B,滴加无色酚酞试液,溶液变红,她认为原固体中一定含有NaOH。你同意小红
的观点吗?_______(填“是”或“否”)。
(4)小雪同学另取一份滤液B,加入足量的BaCl 溶液,观察到有白色沉淀生成,再向上层清液中滴加无色
2
酚酞试液,溶液变红,则原固体中一定含有_______。
(5)以上实验不能确定的物质是_______。
考点 05 联合制碱法(侯氏制碱法)
1.1926年,我国化工专家侯德榜创造出的“侯氏制碱法”,结束了由美、英、法等国垄断世界纯碱市场
的时代。其基本工业流程如下:
已知:常温下,氨气的溶解度很大,CO 的溶解度很小。回答下列问题:
2
(1)纯碱的化学式为______。
(2)“侯氏制碱法”的反应温度一般控制为30-35°C,因为在此温度时, NaHCO 的溶解度较______(填
3
“大”或“小”)。
(3)若向饱和食盐水中先通入CO,会导致 NaHCO 产量减少,原因是__________________。
2 3
(4)写出步骤①、②发生的总反应方程式______________________________。
(5)“侯氏制碱法”中能循环利用的物质有NaC1、HO和______。
2
2.(2023·山东省滨州市中考)纯碱在工业生产中用途极广,广泛应用于冶金、造纸、纺织、印染和洗涤
剂生产等领域。某化学兴趣小组的同学在预习了纯碱的相关知识后,对纯碱的制备和部分化学性质展开项
目式学习,并对部分实验废液进行了拓展探究。
任务一:了解纯碱的制备—“侯氏制碱法”
“侯氏制碱法”的主要过程是利用饱和食盐水先后吸收两种气体,生成碳酸氢钠和氯化铵,再加热碳酸氢
钠即可制得纯碱。
(1)“侯氏制碱法”中的“侯氏”指的是我国著名化学家___________;
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(2)“侯氏制碱法”的主要过程中需要吸收的两种气体是___________(填字母序号);
A.Cl B.NH C.SO D.CO
2 3 2 2
任务二:探究纯碱与酸、碱、盐的反应
向盛有一定量纯碱溶液的三支试管中分别加入稀盐酸、澄清石灰水、氯化钡溶液,实验现象记录如下:
试管编号 1 2 3
加入试剂 稀盐酸 澄清石灰水 氯化钡溶液
产生白色沉
实验现象 ___________ 产生白色沉淀
淀
任务三:对部分废液的拓展探究
化学兴趣小组的同学将实验后试管2和试管3中的物质分别进行过滤,得到滤液甲和滤液乙。
【提出问题】滤液乙中的溶质是什么?
【猜想与假设】猜想一:氯化钠;
猜想二:氯化钠和碳酸钠;
猜想三:___________。
【进行实验】
实验操作 实验现象 实验结论
__________
取少量滤液乙于试管中,加入适量稀硫酸 猜想三成立
_
【拓展延伸】基于以上探究结论,同学们取一定量的滤液甲和滤液乙于小烧杯中混合,发现有白色沉淀产
生,试写出该反应的化学方程式___________。
考点 06 复分解反应
1.下列物质间不能发生复分解反应的是( )
A.氢氧化铜和稀硫酸
B.氯化钠溶液和稀盐酸
C.饱和石灰水和碳酸钠溶液
D.碳酸氢钠和稀盐酸
2.根据复分解反应发生的条件,判断下列各组物质不能发生反应的一组是( )
A.NaCO 溶液和CaCl 溶液
2 3 2
B.NaOH溶液和盐酸溶液
C.CuSO 溶液和BaCl 溶液
4 2
D.KSO 溶液和NaCl溶液
2 4
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3.下列物质中,通常在水溶液中不能发生复分解反应的是( )
A.HCl B.NaOH C.NaCO D.KNO
2 3 3
4.酸、碱、盐是化学学习中重要的化合物。
【活动一】探究酸碱的性质
(1)不同的碱溶液具有相似化学性质的原因是含有相同的_______(填离子符号)。
(2)某校实验小组学生对酸碱中和反应进行了探究。
滴加盐酸至恰好完全反应,描述滴加时观察到的现象_______,写出发生化学反应的微观实质_______(用粒
子符号表示)。
【活动二】粗盐的提纯
海水晒盐到的NaCl中常混有泥沙、CaCl 、MgSO 等杂质,化学兴趣小组的同学为了除去杂质,设计了如
2 4
下实验方案:
(3)写出加入X溶液中X的化学式_______。
(4)操作流程中,加入稀盐酸的目的是_______。
【活动三】氢氧化钠的变质问题
(5)实验上有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,同学们对其是否变质进行实验探究。
提出问题:敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质呢?
猜想与假设:
猜想Ⅰ:没有变质,全部是 NaOH;
猜想Ⅱ:部分变质,固体是NaOH和NaCO;
2 3
猜想Ⅲ:全部变质,全部是NaCO
2 3。
氢氧化钠变质的原因_______(用化学方程式示)。
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实验探究:同学们分别设计了不同方案进行探究,请你协助完成相关内容
(6)小朱设计的实验方案
实验步骤 实验现象 结论
①取一定该NaOH溶液于试管中,
溶液变成红色
滴加无色酚酞溶液
猜想Ⅱ成立
②向①的试管中滴加过的稀盐酸 有_______产生
(7)小周设计的实验方案
实验步骤 实验现象 结论
①取一定量该NaOH洛液于试管中,滴加过量的BaCl 溶液 有白色沉淀产生
2
猜想Ⅱ成立
②实验①结束后进行过滤,测所得滤液的 H值 pH>7
P
反思与评价:(8)同学们讨论认为,小朱的实验结论不严密,理由是_______。
拓展实验:
(9)小周实验②中所用的方法替换为下列_______试剂,也可以实现相同的目的。
A.无色酚酞溶液 B.滴加MgSO 溶液 C.通入CO D.滴加稀盐酸
4 2
考点 07 化学肥料及作用
1. (2022·辽宁鞍山·中考真题)下列化肥中属于氮肥的是( )
A.NH HCO B.KSO C.Ca(HPO ) D.KCl
4 3 2 4 2 4 2
2.(2022·辽宁·本溪市教师进修学院中考真题)下列物质可用作磷肥的是( )
A.CO(NH) B.Ca (PO ) C.KNO D.KSO
2 2 3 4 2 3 2 4
3.(2022·广西百色·中考真题)钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。下列属于钾肥的是( )
A.KCO B.CO(NH) C.NH HCO D.Ca (PO )
2 3 2 2 4 3 3 4 2
4.(2022·辽宁朝阳·中考真题)化肥能促进农作物生长,提高粮食产量。下列属于复合肥料的是( )
A.尿素[CO(NH)] B.氯化钾(KCl)
2 2
C.硝酸钾(KNO) D.磷酸钙[Ca (PO )]
3 3 4 2
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考点 08 化学肥料的鉴别
1.(2022·青海·模拟预测)下列实验方案设计完全不合理的是( )
A.除去FeCl 溶液中混有少量的CuCl ,加过量铁粉,过滤
2 2
B.鉴别固体NaOH与NH NO ,分别溶于水中,观察溶液温度变化
4 3
C.除去CO中的少量CO 气体,依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸
2
D.鉴别硫酸铵和氯化铵,分别加熟石灰、研磨、闻气味
2.为区分硫酸钾、氯化铵、硫酸铵、磷矿粉四种固体物质,以下方案及结论有误的是( )
A.观察固体颜色能区分出磷矿粉
B.取样,加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种
C.取样,溶解后加硝酸钡溶液能区分出硫酸铵
D.用水和氢氧化钡溶液能区分出四种物质
3. 尿素【CO(NH )】、硫酸铵【(NH )SO 】、氯化铵【NH Cl】,硝酸铵【NH NO 】都是常见的氮肥。
2 2 4 2 4 4 4 3
各种氮肥的简易鉴别方法如图所示:
(1)根据所学知识和生活常识判断,上述四种氮肥___________(填“易”或“难”)溶于水;
(2)已知铵盐易与碱反应放出氨气(NH ),上述四种氮肥中不属于铵盐的是___________。
3
(3)第③步发生复分解反应生成白色沉淀(AgCl)的化学方程式为___________。
(4)碳酸氢铵(NH HCO )是目前应用最广泛、最安全的氮肥,但易分解生成两种气体和一种液体,有
4 3
较浓的氨味,试写出其分解的化学方程式___________。
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考点 9 离子共存
1.下列各组离子在指定的溶液中,能大量共存的一组是( )
A.无色溶液中:K+、Na+、SO、MnO
B.酸性溶液中:Mg2+、Na+、SO、Cl-
C.pH=11溶液中Zn2+、Ba2+、NO、Cl-
D.含有大量Ba2+的溶液中:K+、NH、SO、NO
2.下列离子能大量共存的是( )
A.Mg2+、Na+、Cl﹣、OH﹣ B.H+、K+、NO、SO
C.Na+、NH、NO、OH﹣ D.Ag+、Ba2+、NO、Cl﹣
3.下列各组离子能共存的是( )
A.Ba2+、K+、NO、CO、H+ B.K+、Cl-、Mg2+、NO、H+
C.Fe3+、SO、OH-、Cu2+、H+ D.Ag+、Ba2+、Cl-、NO、K+
考点 10 酸碱盐反应的实质
1.在三颈烧瓶中用排空气法收集 气体,然后将三颈烧瓶与盛有盐酸、 溶液的注射器和压强传
感器密封连接(如图1)。检验气密性后,在 时快速注入一种溶液, 时快速注入第二种溶液,测得瓶内压
强随时间变化曲线如图2.下列说法中正确的是( )
A. 时注入的溶液是盐酸
B. 前压强减小对应的反应示意图如图3所示
C. 期间压强不变且大于0可证明收集的 气体不纯
D. 后压强增大的原因是 溶液与盐酸发生中和反应
2.下图为向NaOH溶液中加入不同物质时微观粒子变化情况,请分析以下说法正确的是( )
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A.图甲与图乙涉及的变化都是化学变化
B.KOH与HSO 反应实质与图乙反应实质相同
2 4
C.加入物质后图甲溶液pH不变,图乙溶液pH变小
D.该变化前后Na+、OH-数量均不会变化
3.“宏观—微观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。请从不同角度完成对 性质的
学习。
(1) NaHCO 的水溶液pH>7,在物质的分类中属于 (填“碱”“盐”或“氧化物”)。医疗上用于
3
治疗胃酸过多症,请根据图1分析该反应的微观实质 。
(2)图2是向NaHCO 溶液滴加NaOH溶液的微观示意图,请分析并推测:向NaHCO 溶液中滴加Ca(OH)
3 3 2
溶液,观察到的实验现象为 。
(3)灭火器是航母上的必备用品。泡沫灭火器的原料之一是 NaHCO ,其反应原理为 Al (SO )+6
3 2 4 3
NaHCO =NaSO +2X+6CO ↑,X的化学式为 ,从微观角度分析,反应后溶液中减少的离子是
3 2 4 2
(用符号表示)。
(4) NaHCO 受热易分解产生NaCO 和两种常见氧化物,化学方程式为 。
3 2 3
【结论】NaHCO 既能与酸反应,也能与碱反应,还能与部分盐反应,且受热不稳定。
3
【应用】
(5)Ca(HCO ) 溶液中存在Al2+和HCO,下列物质不能与其发生反应的是______(填字母序号)。
3 2
A.石灰水 B.食醋 C.纯碱 D.食盐
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1.(2023·四川省南充中考真题)下列物质的俗称、化学式分类完全正确的是( )
A.苏打、NaHCO 、盐 B.消石灰、Ca(OH) 、碱
3 2
C.干冰、HO、氧化物 D.水银、Ag、金属单质
2
2.(2023·湖南省郴州市中考真题)下列关于硫酸的说法错误的是( )
A. 浓硫酸有强烈的腐蚀性
B. 稀释浓硫酸时,应将水注入浓硫酸中,并用玻璃棒搅拌
C. 稀硫酸可用来除铁锈
D. 浓硫酸有吸水性,可作干燥剂
3.(2023·山东省聊城市中考真题)下列有关酸、碱、盐的认识正确的是( )
A. 宏观:复分解反应一定有气体、沉淀和水生成
B. 微观:盐的溶液中一定含有金属阳离子
C. 变化:等质量的稀盐酸和氢氧化钠溶液充分反应,所得溶液一定呈中性
D. 实验:用湿润的pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,结果会偏小
4.(2023·湖南永州市中考真题)化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥属于复合肥料的是(
)
A.KNO B.CO(NH ) C.KCl D.Ca(HPO )
3 2 2 2 4 2
5.(2023·江苏省连云港市中考真题)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,下列装置和操作正确的是(
)
A. 溶解粗盐 B. 过滤食盐水
C. 蒸发食盐水 D. 转移蒸发皿
6.(2023·内蒙古包头中考真题)波尔多液是农业上常用的一种杀菌剂,由硫酸铜、生石灰和水配制而成,
因1885年首先用于法国波尔多城而得名。下列关于配制波尔多液的叙述错误的是( )
A.选用铁制容器配制波尔多液 B.配制波尔多液时有热量放出
C.配制波尔多液时有蓝色沉淀产生 D.波尔多液的主要成分是氢氧化铜和硫酸钙
7.(2023·黑龙江齐齐哈尔中考真题)下列各组离子在水溶液中能大量共存,且形成无色溶液的是( )
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A.K+、Na+、Ca2+、 B.Fe3+、Ag+、Ba2+、
C.Ba2+、 、Mg2+、K+ D.OH-、Na+、 、
8.(2023·四川省凉山州中考化学真题)某同学在奥运五环中填入了五种物质,图中环的相交部分是两种
物质在一定条件下发生化学反应的现象,其中描述错误的是( )
A.产生淡蓝色火焰,生成无色无味气体
B.剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.有红色固体析出,溶液逐渐由蓝色变成浅绿色
D.产生蓝色沉淀
9. (2023年湖北省荆州市中考真题)下列实验设计能达到实验目的的是( )
选
实验目的 实验设计
项
A 去除铜粉中 碳的粉 在足量的氧气中灼烧
B 检验某化肥是否为铵态氮肥 取样,加入少量熟石灰粉末研磨,闻气味
C 验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序 将铁丝和铜丝分别浸入硝酸银溶液中
D 鉴别BaCl 溶液与Ca(NO ) 溶液 分别滴加碳酸钠溶液
2 3 2
A. A B. B C. C D. D
10.(2023·四川省成都市中考真题)甲、乙、丙、丁均为常见物质,甲、乙是金属单质,甲、丙、丁均含
同一种元素,转化关系如图(“→”表示一步转化)。下列判断错误的是( )
A.甲的活动性强于乙 B.乙不能与酸反应
C.若丙、丁类别不同,则一定为氧化物和盐D.转化中的基本反应类型一定有置换反应
11.(2023·湖南省岳阳市中考真题)某化学兴趣小组的同学学习了碳酸钠的性质后,甲、乙、丙三位同学
分别做了如下实验:
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(1)甲同学向试管中加入少量的碳酸钠溶液,再滴加几滴酚酞溶液后发现溶液变红,说明碳酸钠溶液呈
______(填“酸性”、“中性"或“碱性”)。
(2)丙同学向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加氯化钙溶液后,发现溶液变浑浊,请写出反应的化学方
程式:______。
(3)丁同学将甲、乙、丙三位同学实验后的三支试管中的物质全部倒入烧杯中,发现沉淀全部溶解,且
有气泡产生,完全反应后溶液呈无色。他们决定对烧杯中溶液的溶质成分进行探究:
【查阅资料】CaCl 溶液呈中性。
2
【提出问题】烧杯中溶液的溶质成分(除酚酞外)有哪些?
【作出猜想】猜想Ⅰ:NaCl、CaCl
2
猜想Ⅱ:______(填化学式)。
【实验探究】取烧杯中的少量溶液于试管中,向试管中滴加NaCO 溶液,发现有气泡产生。
2 3
【实验结论】猜想Ⅱ成立。
【反思交流】小组同学讨论后,认为检验烧杯中溶液的溶质成分除了可以用NaCO 溶液外,还可用下列选
2 3
项中的______代替(填字母)。
A.pH试纸 B.铁粉 C.铜粉 D.CuSO 溶液
4
12.(2023·广东广州中考真题)制盐在我国有着悠久的历史。某盐湖水样品含有NaCl、NaSO 及少量
2 4
MgSO 和CaSO,某小组从中获取NaCl和NaSO 的主要过程如下:
4 4 2 4
(1)“除杂1”应依次加入的两种试剂是______、______,“除杂2”应加入的试剂是______。[除杂限选试
剂:HCl、HNO、NaCO、Ca(OH)]
3 2 3 2
(2)将“溶液A”在80℃蒸发浓缩,至有少量固体析出。
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①该小组分析溶解度曲线,推测析出的少量固体是NaCl,但检验后却发现是NaSO 。请作出合理解释:
2 4
______。
②该小组停止蒸发浓缩,经______、过滤得到大量NaSO 固体及母液;将母液中的NaCl分离出来,操作
2 4
是______。
(3)设计由硫磺(单质硫)生产NaSO 的转化路径,依次写出反应的化学方程式:______。(提示:常
2 4
见+4价硫的化合物可与O 化合为+6价硫的化合物)
2
13.(2023·甘肃省金昌市中考真题)某校化学兴趣小组的同学利用稀盐酸、碳酸钠、Ba(OH) 溶液三种
2
物质探究“复分解反应发生的条件”,做了以下实验。
(1)大家一致认为在试管①中还需要加入______溶液才能证明发生了复分解反应。
(2)试管②中观察到的现象是______,试管③中反应的化学方程式为______。
(3)通过三组实验,同学们得出复分解反应发生的条件是______。
(4)兴趣小组的同学将试管③反应后的物质过滤,对滤液中溶质的成分进一步探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【猜想假设】
猜想一:NaOH
猜想二:Ba(OH) 、NaOH
2
猜想三:______。
【设计实验】验证你的猜想正确
实验操作 现象 结论
步骤一:取试管③中滤液少量于试管中,加入足量CaCl 溶液 有______产生 猜想三正确
2
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有蓝色沉淀产
步骤二:静置一段时间,向上层清液中滴加适量______溶液
生
【反思拓展】通过探究实验,同学们发现Ba(OH) 和NaOH化学性质相似,你认为Ba(OH) 的保存方法是
2 2
______。
14.(2023·四川内江真题)镁、纯碱在工业生产中有广泛的用途。某地的菱镁矿中主要含MgCO 及少量
3
FeCO、Al O 和SiO,以菱镁矿等为原料制取镁、纯碱的工艺流程如图。请回答下列问题:
3 2 3 2
(1)在反应①中,为了加快反应速率,选用_______(填“块状”或“粉末状”)菱镁矿:写出菱镁矿中
碳酸镁与盐酸反应的化学方程式_______。
(2)向饱和食盐水中通入NH 、CO 气体时,需加压通入的气体是_______;在反应②③中均发生_______
3 2
反应(填化学反应基本类型)。
(3)此工艺条件下金属离子开始沉淀和沉淀完全时的pH如下表所示:
金属离子 Mg2+ Al3+ Fe3+
开始沉淀的pH 8.9 3.4 1.5
沉淀完全的pH 10.9 4.7 2.8
向a溶液中通入足量空气后,溶液中_______元素化合价发生了改变:向b溶液中加MgO调节溶液pH,调
pH范围为_______。
15.(2023·湖南郴州中考真题)实验室有一瓶CuCl 和盐酸的混合溶液。为测定其中各成分的含量,现取
2
10g该混合溶液,逐滴加入10%NaOH溶液。加入NaOH溶液的质量和生成沉淀的质量如下图所示。试计
算(写出计算过程):
(1)该10g混合溶液中CuCl 的质量;
2
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(2)原混合溶液中HCl的质量分数。
1.生活中常有发生亚硝酸钠中毒事件的报道,这是因为亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味;工业用盐
中常混有亚硝酸钠,有关氯化钠和亚硝酸钠的部分资料如下表:
化学式 水溶性 酸碱性 热稳定性 和稀盐酸作用
100℃时的溶解度为163 320℃以上会分解放出刺激性气
NaNO 弱碱性 放出红棕色气体
2 克 体
100℃时的溶解度为
NaCl 中性 受热不分解 不反应
39.12克
如要检验食盐中有无亚硝酸钠,下列判定方法错误的是( )
A.在食盐中加人盐酸,观察有无红棕色气体放出
B.蒸干100克100℃食盐饱和溶液,称量溶质的质量是不是39. 12克
C.用pH试纸测定食盐溶液的酸碱性
D.把食盐加热到320℃以上观察有无刺激性气体放出
2.含8克NaOH的溶液中通入一定量的 HS气体后,可发生以下反应:NaOH+H S=NaHS+H O,
2 2 2
2NaOH+H S=NaS+2H O,将得到的溶液小心蒸干,称得无水固体 7.9g,则该固体中一定含有的物质
2 2 2
是( )
A.Na S B.NaHS C.Na S和NaHS D.Na S和NaOH
2 2 2
3. 甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,常温下,它们具有如图所示关系.“﹣”表示连接的两种
物质能反应,“→”表示物质转化的方向,下列推断错误的是( )
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A.若甲是HCl,则丁可能是CaCl
2
B.若甲是HCl,则乙和丙中可能有一个为碱
C.若甲是Ca(OH) ,则丁可能是NaOH
2
D.若甲是Ca(OH) ,则乙和丙中至少有一个为酸
2
4. 草木灰是农家肥,主要成分是KCO。室温下,通过下列实验探究KCO 溶液的性质。
2 3 2 3
实验编号 实验操作和现象
① 用pH计测定10%K CO 溶液的pH,测得pH均为11.6。
2 3
向10%K CO 溶液中滴加2滴酚酞,溶液变红,继续向
2 3
② 溶液中逐滴加CaCl 溶液(中性)。产生白色沉淀,溶液
2
由红色逐渐变为无色。
向10%K CO 溶液中滴加几滴稀HCl,观察不到实验现
2 3
③
象,继续滴加稀盐酸至过量,逐渐有气体产生。
下列有关说法正确的是( )
A. 实验①说明KCO 和KOH一样,均属于碱
2 3
B. 实验②中白色沉淀的形成过程如上图所示
C. 实验②证明KCO 溶液显碱性与K+有关
2 3
D. 实验③中的变化为KCO KHCOCO
2 3 3 2
5. 现有盐酸和CaCl 的混合溶液,向其中逐滴滴入NaCO 溶液,生成沉淀质量与滴入NaCO 溶液质量的
2 2 3 2 3
变化关系如右图所示。下列说法错误的是( )
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A. 滴加碳酸钠溶液质量为a~c克时,溶液中发生的反应为CaCl +Na CO=2NaCl+CaCO ↓
2 2 3 3
B. 滴加碳酸钠溶液质量至b克时,溶液中含有三种溶质
C. 滴加碳酸钠溶液质量至a克时,溶液质量比原混合溶液质量大
D. 滴加碳酸钠溶液质量至c克时,溶液呈中性
6. 下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别的是( )
A. AgNO 、NaCl、CaCl 、HNO B. NaOH、NaCl、石蕊 、稀HCl
3 2 3
C. BaCl 、NaSO 、KCO、HNO D. CuSO 、NaCl、KNO、BaCl
2 2 4 2 3 3 4 3 2
7. 氯化亚铜(CuCl)广泛应用于冶金、电镀、医药等行业。已知CuCl难溶于水和乙醇,在潮湿空气中易变
质。CuCl的制备流程如下:
(1)“滤液1”中除了Na+、SO 2-外,还存在较多的离子是 ______ 、 _______ (写离子符号)
4
(2)“反应”中发生的化学变化是2CuCl +Na SO =2CuCl↓+2NaCl+SO ,产生的SO 迅速与水化合生成一
2 2 3 3 3
种酸,该反应的化学方程式为 ___________ 。
(3)“操作a”的名称是 __________ 。本流程中可以循环利用的物质(水除外)是 __________ 。(写
化学式)
(4)可用“水洗”的原因是 __________ ,“醇洗”的目的是 ______________ 。
8.某化学兴趣小组的同学在学习九年级《化学》下册中的资料卡片“石笋和钟乳石的形成”时,发现
难溶于水的碳酸钙当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙:
CaCO +CO +HO=Ca(HCO )。
3 2 2 3 2
(提出问题)向NaOH溶液里通入一定量CO ,反应后的溶质组成是什么?
2
(1)(查阅资料)
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①在NaOH溶液中通入少量CO 反应的化学方程式: 。
2
②在NaOH通入过量CO 反应的化学方程式为:2NaOH+CO +HO=2NaHCO 。
2 2 2 3
③碳酸氢钠溶液呈碱性
(2)(提出猜想)猜想一:溶质为Na CO ;猜想二:溶质为NaHCO 猜想三:溶质为 (填
2 3 3
化学式)。
(3)(设计实验)
实验步骤 实验现象 实验结论
①取反应后溶液少许于试管中,向其中
酚酞变红色 该溶液显碱性
滴加几滴酚酞
②另取反应后溶液少许于试管中,向其
有 生成 猜想二不成立
中滴加过量的CaCl 溶液
2
③取步骤②中的上层清液,滴入稀盐酸 有气泡冒出,化学方程式为 猜想一不成立
(得出结论)猜想三成立。
(4)(讨论交流)有同学提出,实验步骤①是多余的,理由是 。
9.兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究。
(提出问题)它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?
(1)(实验探究1)向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝
汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:
液体名称 蒸馏水 碳酸氢钠溶液 碳酸钠溶液 氢氧化钠溶液
紫甘蓝汁液显示的颜色 蓝紫色 蓝色 绿色 黄色
查阅资料:
pH 7.5~9 10~11.9 12~14
紫甘蓝汁液显示的颜色 蓝色 绿色 黄色
(得出结论1)三种溶液的碱性由强到弱的顺序为 。
(2)(实验探究2)甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶
液由 色变为 色。向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为
。乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间
的关系如图1所示.
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a点的意义为
(3)(得出结论2)从微观角度分析,该反应的实质是 。
(4)(实验探究3)向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的
盐酸,得列pH变化与时间的关系如图2、图3所示。
(交流与反思)b点的溶质为 (写化学式),将图2和图3的阴影部分进行叠加,发
现两者基本重合,c点的溶质 (写化学式)
(5)(得出结论3)通过上述分析,碳酸钠和盐酸反应过程,可以依次用以下两个化学方程式表示:
、 。
(结论与反思)探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化,可以认识反应的原理及进行的过程。
10.(2022年江苏省“金钥匙”科技竞赛(CESL)决赛)有化学家说“如果没有溶液,化学将无法在科学世
界里拥有一级学科地位。”
(1)中学阶段常常将溶解过程简单看作物理变化过程,但溶解过程中包含化学变化早已得到了证实。下
列事实能说明溶解过程中存在化学变化的是 (填字母)。
A. 无水硫酸铜白色,硫酸铜溶液蓝色
B. 向氨水中滴加酚酞,溶液变成红色
C. 液态氯化氢不导电,盐酸的导电性比水强
(2)绝大多数化学反应是在溶液中进行的,这是因为在溶液中反应有利于___________。
(3)有一包粉末,已知由CaCO 、CuSO 、MgC1 、NaSO 、NaOH、NaNO 中的2种或2种以上物质组
3 4 2 2 4 3
成。为了确定其成分,进行以下实验(假设各步反应已充分):取一定质量的粉末,加水搅拌后过滤,得到
沉淀甲和无色溶液A;向沉淀甲中加入足量稀盐酸,得到无色气体和蓝色溶液:对无色溶液A进行实验,
实验步骤和现象如图所示:
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由此可以得出的结论是:白色粉末中一定存在的化合物是____,可能存在的化合物是____。
(4)除了水是常见的溶剂外,乙醇等也可以作溶剂。下表是一些物质25℃时在无水乙醇中的溶解度(100g
溶剂)。
物质 Ca(NO ) CaCl Ba(NO ) BaBr CaBr NaOH NaCI
3 2 2 3 2 2 2
溶解度/g 33.9 20.5 0.002 3.96 34.8 14.7 0.07
请选用表中两种物质作反应物,写出它们在无水乙醇中发生复分解反应的化学方程式_______。
11.(山东德州市临邑县2020-2021下学期5月竞赛)小明同学在查阅有关资料时无意间了解到:Mg与
NHCl 溶液能发生反应,生成物中有一种是盐,还有气泡产生,为确定气体的成分,进行下列实验探究:
4
【假设与猜想】
气体可能是 HCl、NH、H 中的一种或几种.
3 2
【查阅资料】
①
②
③
【实验探究】
(1)为确定是否含有HCl,将气体通入酸化的_______溶液中,无沉淀产生,则该气体中无 HCl.
(2)为了探究其他气体是否存在,又设计了如下实验装置:
①A中观察到___________,证明有NH;
3
②B中玻璃管内观察到__________,证明有H;
2
③浓硫酸的作用除了吸收水蒸气还能吸收___________。
【实验结论】Mg与NHCl溶液反应生成盐、NH 和H,写出化学方程式_________.
4 3 2
【实验反思】综合以上信息和实验结论,有同学认为不需要单独检验HCl,就能证明HCl不存在,理由是
__________.
12.实验小组对久置生石灰的成分进行分析,实验操作及部分现象如图所示。
【资料】:NaCO+CaCl ═2NaCl+CaCO ↓
2 3 2 3
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回答下列问题:
(1)样品加水放热的原因是_____(用化学方程式表示)。
(2)②中反应的化学方程式是_____。
(3)③中的实验现象是_____。
(4)将混合物B、C、D倒入一个洁净的烧杯中,发现烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色,过滤,得滤
液E和1g滤渣。向滤液E中滴加CaCl 溶液,有白色沉淀生成,则滤液E中的溶质可能是_____。
2
依据实验现象及数据判断,原样品的成分是_____。
13. 天然碱(aNa CO▪bNaHCO▪cH O)在纺织、医疗、食品等领域有广泛的应用,某化学研究性学习小组
2 3 3 2
对NaCO、NaHCO 的性质和天然碱的组成进行了如下探究。
2 3 3
【查阅资料】
①Ca(HCO ) 易溶于水。
3 2
②300℃时,NaHCO 完全分解:2NaHCO NaCO+H O+CO↑,NaCO 不分解
3 3 2 3 2 2 2 3
③在0.1%(溶质质量分数,下同)的CaCl 溶液中分别滴入0.1%的NaCO 溶液和NaHCO 溶液,前者有
2 2 3 3
浑浊,后者无明显现象。在5%的CaCl 溶液中分别滴入5%的NaNa CO 溶液和NaHCO 溶液,前者有浑
2 2 3 3
浊,后者有浑浊同时有大量气泡。在1%的CaCl 溶液中滴入1%的NaHCO 溶液,只有浑浊,没有气体。
2 3
【实验探究】研究小组进行如下图所示的实验。
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实验①:在2支分别盛有少量NaCO 和NaHCO 溶液的试管中,分别滴加盐酸,2支试管中均有气泡产生。
2 3 3
实验②:向Ⅱ中加入试剂a,向I中分别加入少量NaCO 或NaHCO 固体,加热一段时间。NaCO 受热时Ⅱ
2 3 3 2 3
中无明显现象,NaHCO 受热时Ⅱ中出现浑浊。
3
实验③:向Ⅱ中加入试剂a,向I中加入少量5%的NaHCO 溶液,再滴加5%的CaCl 溶液,I中出现浑浊,
3 2
有气泡产生,Ⅱ中出现浑浊。
【解释与结论】
(1)实验③中,试管Ⅰ中发生反应的化学方程式为___________。
(2)资料③中,NaHCO 溶液与CaCl 溶液混合的现象中,有些只观察到浑浊、未观察到气泡,原因可能
3 2
是___________。
【反思与评价】
(3)鉴别NaCO 和NaHCO 固体比较简便的实验方法是______________________。
2 3 3
【定量研究】实验④:称取一定质量天然碱样品于试管中,300℃时充分加热至完全分解,产生0.22gCO
2
和0.45g水。另称取相同质量的天然碱样品于锥形瓶中,加入足量的稀盐酸、完全反应后,产生
1.32gCO 。
2
(4)计算确定天然碱(aNa CO▪bNaHCO▪cH O)的化学式。(写出计算过程)
2 3 3 2
27