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备战 2026 年中考语文一轮复习古代诗歌阅读（全国通用）
专题 11：七下课内古诗词阅读精练
一、（24-25七年级下·福建三明·期中）阅读下面的古诗，完成下面小题。
竹里馆
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
1．这首诗中 、 、 几个动作体现了诗人宁静、淡泊的心境。
2．王维的诗“诗中有画”，请你用生动形象的语言描绘诗中所展现的画面。
二、（24-25七年级下·四川泸州·期中）阅读下面一首诗，完成下面小题。
竹里馆
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
3．下列对本诗的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形
象。
B．全诗用字造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，写出了清幽的氛围与淡泊的心志，达到“诗
中有画”的高超境界。
C．这首诗描绘了诗人在竹林里弹奏、长啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞、无限惆怅之情。
D．“明月来相照”运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人
新颖而独到的想象力。
4．有人评价这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色，你赞同吗？请概述理由。
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三、（24-25七年级下·四川南充·期中）阅读下面的诗，完成下面小题。
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
5．下列对诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．首句“漫漫”巧用叠词，以离乡路程之远，表现诗人旅途奔波劳苦。
B．“双袖龙钟泪不干”一句，用夸张的手法再现诗人泪眼滂沱的情态。
C．“马上相逢无纸笔”中“逢”字，点题并交代与返京使者的不期而遇。
D．本诗语言华丽巧妙，充满了浓郁的边塞生活气息，不造作而真实感人。
6．本诗与链接材料所抒发的感情有何异同？请简要分析。
链接材料：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
四、（24-25七年级下·广西桂林·期中）阅读下面的诗，完成下面小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
7．对这首诗的赏析不正确的一项是（ ）
A．这是李白的一首七言绝句，前两句叙事，后两句抒情。
B．“满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。
C．全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受，烘托玉笛声的艺术魅力，表现吹笛人技艺的高超。
D．“暗”也有断续、隐约之意，与诗的情境一致，又与 “谁家”二字相互照应。
8．前人在评论这首诗曾说，“折柳”二字是全诗的关键，诗中的“折柳”寓意是什么？你是否同意“关
键”之说，为什么？
五、（24-25七年级下·四川德阳·期中）古诗词鉴赏，完成下面小题
逢入京使
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唐•岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
9．下列对诗的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．“故园东望路漫漫”一句是写眼前的实景。“故园”指的是在长安自己的家，“东望”是点明长安
的位置。
B．“马上相逢无纸笔”写作者在赴安西的途中，遇到返京的使者。“逢”字起到了点题的作用。
C．“双袖龙钟泪不干”带有夸张的意味，仍不失真实，形象地表现了作者的真情实感。“龙钟”即年
迈的意思。
D．这首诗抓住一闪而过的生活片段，以平实的语言，抒写报国与亲情难以两全之情，感情真挚。
10．有人认为《逢入京使》中“双袖龙钟泪不干”的浓墨重彩与“凭君传语报平安”的轻描淡写是矛盾的，
你是否认同？结合内容进行赏析。
六、（23-24七年级下·江西萍乡·期中）阅读下面的诗，完成下面小题
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
11．对诗歌理解和分析不正确的一项是（ ）
A．首句写诗人眼前所见之景，“故园”指的是在长安的家，“东望”是点明长安的位置。
B．“双袖龙钟泪不干”运用了夸张的修辞手法，也为下文写捎书回家“报平安”作铺垫。
C．“逢”字点出了诗歌的题目，点明诗人在赶赴边塞的途中，遇到作为入京使者的故人。
D．这首诗表达了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟以及得知家人平安消息的喜悦之情。
12．请同学们依据“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”两句想象诗中人物的一段对话，请你将想象的对
话内容写下来。
七、（24-25七年级下·四川自贡·期中）阅读下面古诗，完成下面小题。
晚春
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
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杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
13．对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．这首诗运用比喻、夸张手法，语言生动有趣。如：草树能知、解、斗，以才思论天下。
B．这首诗诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映的其实是自己对春天大好风光的珍
惜之情、不失时机的人生态度。
C．“百般红紫斗芳菲”句中“斗”字，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美
丽景象。
D．这首诗的一、二句写出了晚春草木留春，万紫千红的特点。
14．请从修辞的角度赏析“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”两句诗。
八、（24-25七年级下·河北邢台·期中）阅读下面的古诗，完成下面小题。
晚春
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
15．这首诗的作者是唐代著名诗人 ，“惟解漫天作雪飞”中“解”的意思是
16．请从修辞的角度说说“百般红紫斗芳菲”中“斗”的妙处。
九、（24-25七年级下·上海黄浦·期末）阅读下文，完成下面小题。
登幽州台歌
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
17．“怆然”的意思是 。
18．对本诗赏析有误的一项是（ ）
A．“幽州台”即“蓟北楼”，是燕昭王礼贤下士的处所。
B．“古人”指燕昭王那样的明君和他招纳的贤士良臣，也泛指一般意义上的前人。
C．这首诗描写诗人登楼远眺所引起的无限感慨，抒发了诗人怀才不遇的悲愤之情。
D．诗人“独怆然而涕下”是因时间的消逝、空间的寂寥。
十、（2025·河南周口·一模）阅读下面一首诗，完成下面小题。
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登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
19．古诗词中，“悠悠”常用来形容时间的久远和空间的广大，往往蕴含着作者的思想感情。请谈谈本诗
与《南乡子•登京口北固亭有怀》中的“悠悠”分别蕴含了作者怎样的情感。
20．小语在朗诵本诗时使用含有编钟声和二胡声的音乐作为配乐。请你结合这两种乐器的特色和本诗的情
感，说说选取含有这两种乐器的音乐作为配乐的好处。
十一、（2025·河南漯河·三模）阅读下面一首诗，完成下面小题。
望 岳
杜 甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
21．“岱宗夫如何？齐鲁青未了”中的“未了”一词耐人寻味，请赏析其妙处。
22．你从“会当凌绝顶，一览众山小”这句诗中，读到一位怎样的诗人？
十二、（2025·新疆乌鲁木齐·模拟预测）阅读下面这首诗，完成小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
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荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
23．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．这首诗是杜甫青年时代的作品，字里行间洋溢着青年杜甫蓬勃的朝气。
B．“齐鲁青未了” 一句，通过描写齐鲁大地的青葱山色，侧面烘托出泰山的雄伟壮阔。
C．“阴阳割昏晓” 中 “割” 字用得好，写出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力。
D．最后两句写诗人登上泰山绝顶，俯瞰群山，表现出诗人不畏艰难、勇攀高峰的雄心壮志。
24．“荡胸生曾云，决眦入归鸟” 描绘了一幅怎样的画面？
十三、（2025·北京昌平·二模）阅读《登飞来峰》，完成下面小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
25．根据你的理解，在下面横线处填写恰当的内容。
本诗第一句用“ ”一词，极写塔之高。第二句写登上飞来峰顶的高塔，在晨鸡报晓时分，便可以看到
旭日东升的景象，表明诗人立足点之高，与后面诗句中“ ”形成呼应，凸显诗人站位高远，无惧阻碍
的人生境界。
26．王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与杜甫《望岳》中“会当凌绝顶，一览
众山小”都展现了诗人的壮志豪情，请结合诗句内容说说两位诗人是如何抒发内心情感的。
十四、（2025·广西南宁·一模）阅读下面这首诗，完成下面小题。
登飞来峰
[北宋]王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼。自缘身在最高层。
27．下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．第一句紧扣诗歌标题，点明登临地点，运用夸张的修辞手法，以“千寻”极言塔的高峻。
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B．第二句写晨鸡报晓时分，便可以见到旭日东升，直接点出塔高，也表现了诗人立足点之高。
C．第三句运用典故来抒发情感，表现了诗人变法革新的远大抱负，以及壮志凌云的豪迈情怀。
D．第四句以理入诗，意蕴丰富，全诗借景抒情，借写登高望远的感受，表明诗人的政治理想。
28．古人登高纵目，容易触景生情。联系到王安石后来向宋神宗上万言书以及实行变法，与保守派的坚决
斗争等，这首诗可谓是战斗的宣言。请体会诗歌结尾两句的含义及衍生意义。
十五、（24-25七年级下·上海普陀·期末）阅读古诗，完成各题
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
29．诗歌中“无时”的意思是 。
30．下列对于诗歌内容的理解，有误的一项是（ ）
A．首联写主人尽其所有来款待客人，体现其淳朴与盛情。
B．颔联写诗人漫步山水，疑无路又豁然开朗，富有哲理。
C．颈联写农家的乡土风俗，流露出诗人的热爱赞美之情。
D．尾联表达愿望，体现了诗人不能回归官场的苦闷无奈。
十六、（2025·广西南宁·三模）阅读下面的诗，完成下面小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
31．下列对这首诗歌理解和分析，有误的一项是（ ）
A．这首七绝处处切中“游”字，以明快的笔调描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。
B．首联渲染丰收之年的欢悦气象，一个“足”字表达了农家款客尽其所有的盛情。
C．颈联描摹了南宋初年古朴淳厚的农村风俗画卷，表达诗人热爱传统文化的深情。
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D．这首诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。
32．“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”与赵师秀《约客》的“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”都
写“闲”，请你结合诗歌内容简要分析，作者借“闲”表达的不同情感。
十七、（2025·陕西·模拟预测）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
33．“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”表现了诗人怎样的复杂情感。
34．《岳阳楼记》中提到了“是进亦忧，退亦忧”的从政理念，本诗哪两句是“退亦忧”的具体体现？请
说说你的理解。
十八、（2025·陕西西安·一模）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
己亥杂诗（其五）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
35．有人认为将诗中“白日斜”改为“夕阳斜”会更好，你认可这一说法吗？请结合诗歌意境阐述理由。
36．你在生物课上学习“细菌和真菌在自然界中的作用”章节时，联想到了本诗最后两句，对作者表达的
情感有了更深的理解。请从生物学和文学两个方面，写出你对“落红”这一意象内涵的理解。
十九、（2025·陕西渭南·二模）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
泊秦淮
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杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
37．诗歌首句和《木兰诗》中的“开我东阁门，坐我西阁床”都运用了 的手法，展现出秦淮河月夜
的 特点。
38．能否将“商女不知亡国恨”中的“商女”改为“权贵、黄衣”等讽刺对象？为什么？
二十、（23-24七年级下·河南许昌·期末）阅读下面一首诗，完成下面小题。
泊秦淮（唐 杜牧）
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
39．下列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）
A．第一句两个“笼”字将烟、水、月、沙四个意象和谐地融合在一起，绘成一幅极其淡雅的水边夜色
图，表现夜泊秦淮的愉悦。
B．第二句为上一句的景色点出时间、地点，照应了诗题，为下文引出“商女”“亡国恨”和“后庭
花”做铺垫。
C．三、四句把对历史的咏叹和现实的思考紧密结合，委婉深沉地表达作者的复杂感情，堪称“绝唱”。
D．全诗寓情于景，深沉含蓄，语言凝练，艺术构思颇具匠心，具有强烈的艺术感染力。
40．《唐人绝句精华》认为“诗人并不是责备商女，而是另有深意”，你认为作者的“深意”是什么？
二十一、（22-23七年级下·四川凉山·期末）阅读下列诗歌，完成下面小题。
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
41．“宣室求贤访逐臣”中的“求”“访”两个字好在哪里？
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42．诗歌除了讽刺汉文帝，还有何深层含义？
二十二、（22-23七年级下·福建龙岩·期末）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
贾生
（李商隐）
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
43．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇抒发诗人怀才不遇的感慨。
B．“宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦”表现文帝对贾生的推服器重，是对文帝求贤的肯定和赞颂。
C．“可怜”是“可惜”“可悲”的意思，其有转承的作用，表达了作者对文帝不顾百姓苍生疾苦的批
评之情。
D．诗中“求”“访”“虚前席”再现了孝文帝求贤问贤的虔诚和虚心的情状。
44．这首诗用了先扬后抑的写作手法，请简要分析。
二十三、（24-25九年级上·云南昆明·期中）阅读下面这首古诗，完成下面小题。
过松源晨炊漆公店
杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
45．对这首诗赏析有误的一项是（ ）
A．首句以否定的形式提出论题，指出下山并不像通常认为的那样轻松容易。
B．“赚”字幽默风趣，暗指行人是被自己对下岭的主观想象骗了，点出而不说破，给读者留下悬念。
C．三四句用了比喻的修辞手法，一“放”一“拦”赋予“围子”人的动作，使其活了起来。
D．作者善于从日常生活的常见现象中，敏锐地发现和领悟其中的道理，并用明白如话、意趣横生的语
言表现出来，给人以某种联想与启示。
46．请分别说说你从本诗及王安石的《登飞来峰》中学到了哪些方法来应对生活中“山重水复疑无路”的
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困境？
二十四、（23-24七年级下·湖北孝感·期末）阅读下面古诗，完成下面小题。
过松源晨炊漆公店（其五）
杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
47．本诗中“赚”的读音是 ，意思是 。
48．小文同学想把这首诗送给正在从事科学研究工作的叔叔，请结合诗歌内容，简要概括他送这首诗的原
因。
二十五、（2025·四川成都·模拟预测）阅读下面这首诗，完成小题。
《约客》
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
49．请从听觉角度赏析“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。
50．这首诗表达了诗人怎样的心情？请结合诗句简要分析。
二十六、（23-24七年级下·福建龙岩·期末）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
51．下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．开篇交待了环境和时令，以“处处蛙”的喧闹来反衬雨夜的寂静。
B．第一二句以工整的对仗描绘了江南春雨绵绵、蛙鸣声声的早春景象。
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C．第三句用“有约”点明诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等待时间之久。
D．全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写雨夜候客的情景，含蓄而有韵味。
52．“闲敲棋子落灯花”中“闲”字能否改为“忙”字？为什么？
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