文档内容
北京市海淀区清河中学 2021-2022 学年七年级上学期期中道德与法治
试题
第一部分 选择题
下列各题的选项中只有一项最符合题意
1. 小学美好时光已悄然流逝，当我们怀揣着美好的希望，漫步在中学校园时，藏不住内心的激动，这是因
为从小学到中学是( )
A. 人生发展的新阶段 B. 每个人一生的起点
C. 每个人理想的实现点 D. 儿童时代的新起点
2. 进入中学以来，很多同学都有自己的想法，下列是某些同学的想法，你认为正确的是
A. 只要学好中考的科目就行了，其他科目差不多就行
B. 中学阶段主要的任务就是多结交对自己有利的朋友
C. 终于进入理想的中学了，可以放松放松自己了
D. 努力学习科学文化知识，提高能力，过好中学生活
3. 习近平总书记在阐述“中国梦”时提出：“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人
生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明
（ ）
A. 只要大家好，国家和民族就一定好
B. 少年的梦想，要与个人的人生目标紧密相连
C. 实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业
D. 少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
4. 关于青少年的梦想和自我努力之间的关系，下列说法正确的有（ ）
①只要坚持梦想就一定会取得成功 ②少年的梦想，是自我努力的原动力
为
③只有不停地努力，梦想才有可能成 现实 ④梦想，需要努力，需要坚持
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
5. ____是近代以来中华民族最伟大的梦想（ ）
A. 实现总体小康 B. 实现中华民族伟大复兴
C. 实现共产主义 D. 实现全国人民同步富裕
6. 2020年注定是不平凡的一年，一场新冠肺炎疫情无情地按下如期开学的暂停键，可我们仍要“停课不
停学”。下面对学习理解有误的是（ ）
A. 学习就是给生命增添养料，可以让我们拥有更充实的生活B. 学习需要克服困难和阻挠
C. 学习不仅局限在学校，网上学习效果更好
D. 网上学习需自觉、主动的态度
7. 下图是心理学家绘制的遗忘曲线。它给我们的启示是（ ）
A. 要学会自主学习
B. 课后要及时复习
C. 上课要认真听讲
D. 学习要有计划
8. 培根有句名言：“读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻
辑修辞使人善变，凡有所学，皆成性格。”这句话启示我们（ ）
①多读书就一定会成才
②学习打开了生命视窗，拓展了新的通道
③学习只是为了赚钱谋生
④学习改变我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！”下列想法中
不能帮助小林改变这种消极态度的是
A. 正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力
B. 通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐
C. 我真是太笨了，天生不是学习的材料
D. 拥有学习的机会本身就是一种快乐
10. 随着初中生活的开启，新的学习天地展现在我们面前。我们要学会享受学习，并且在丰富多彩的初中
生活中学会学习。学会学习，需要我们掌握科学的学习方法。下列语句中体现了科学的学习方法有
（ ）
①独学而无友，则孤陋寡闻
②学而时习之，不亦说乎？
③学而不思则罔，思而不学则殆④一片丹心图报国，两行清泪为忠家
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
11. 我国古代思想家老子说“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己"的箴言，这
些都说明认识自己是多么的重要。我们可以从下面哪些途径来观察和认识自己( )
①身体特征和生理状况②个性心理特征和在群体中的关系
③自我评价④网上算命软件
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
12. 从认识自己的角度看，如图内容告诉我们（ ）
A. 角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法认识自己
B. 从多方面认识自己，获得对自己的客观全面的认识
C. 应多角度参考他人或集体对自己的评价
D. 我们应用发展的眼光认识自己，不断改正缺点完善自己
13. “如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急
着去证明。”这一人生感悟启迪我们要
A. 克服依赖心理，发展自我 B. 客观认识自己，悦纳自我
C. 磨砺坚强意志，锻炼自我 D. 不断迎接挑战，战胜自我
14. 借助手机里美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效，生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修饰得光
艳完美，但照片中的美图和现实中的真相总是有着一定的差距。这启发我们正确认识自我应做到（ ）
A. 只看优点 B. 忽略缺点 C. 悦纳自己 D. 全面客观
15. 小明生性内向，不善言辞，经常被个别同学嘲笑。为此，他很苦恼，认为自己一无是处。对此，下列
适合提给他的建议有（ ）
①每个人在性格等方面都有自己的特点，我们要学会接纳自己
②听取别人的看法容易让人不自信，所以，不用理睬别人的说法
③相信自己，努力挖掘自己的潜能
④发现自己的长处，学会欣赏自己
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
16. “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，则与之化矣。与不善之居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其
臭，亦与之化矣。”结合对该句话的理解，你认为下列关于友谊、交友的认识正确的是（ ）
.
A 要乐交诤友，不交损友 B. 友谊给我们带来温暖和力量C. 朋友就是可以利用的人 D. 真正的友谊应该是坦诚相待
17. 竞争的风帆在友情的海洋里，可以乘风破浪。关于朋友之间的竞争，下列说法正确的有（ ）
①朋友之间不存在竞争
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
③要尽量避免朋友之间的竞争
④在竞争中自我反省和激励，对自己和朋友都会收获更多
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们可以播种友谊。播种友谊的正确方法有（ ）
①与同学交流时面带微笑
②初次见面后尽可能记住对方 的名字
③与同学交往时寻找共同之处
④在同学谈话时做一个耐心的倾听者
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
19. 随着年龄的增长，我们发现自己的交往范围和朋友圈发生了变化。对于这种变化，下列认识正确的是
（ ）
A. 朋友圈扩大必将使我们的交往内容更加丰富
B. 朋友圈缩小是我们年龄增长后必然的结果
C. 朋友圈发生变化是正常现象，不必盲目自责
D. 朋友圈发生变化说明我们已获得真挚 的友情
20. 网络上众多虚假信息鱼龙混杂，形形色色的人们也混迹于此。网民被欺骗、青少年被毒害、是非被扭
曲的事情也时有发生。因此，我们在网络生活中应该（ ）
①提高辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑
②沉溺网络玩自己喜欢的游戏
③自觉遵守网络规则、国家法律和社会道德规范
④提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
第二部分 非选择题
21. 学生时代的钱学森热爱科学，渴望学习到世界最先进的科学技术。他说：“当年我们在附中上学，
都感到民族、国家的存亡问题压在心头，老师们、同学们都在思考这个问题。在这样的气氛下，我们努力
学习，为了振兴中华。”钱学森为了更好地报效祖国，于1935年考取美国麻省理工学院进行学习，于
1936年转入加州理工学院继续学习，三年后获得了博士学位并留校任教。1935年到1950年间，钱学森在
学术上取得了巨大的成就，生活上享有丰厚的待遇，但是他始终想念着自己的祖国。1955年，在国家的帮
助下钱学森终于回到了朝思暮想的故土。（1）感到民族、国家 的存亡，钱学森以“振兴中华”为梦想，始终牵挂自己的祖国。编织梦想是青少
年时期的重要主题，我们应该怎样确立梦想？
（2）少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可及，折磨着你那进取的心”。请简要阐述自己的
梦想，并谈谈你打算怎样实现自己的梦想？
22. 学校为配合开展如图这样的活动，决定举行一次手抄报比赛。现邀你参加，完成相应的任务：
（1）请你为参赛手抄报拟写一个标题。
（2）请你在“学习的意义”栏目内容写出相应的内容。
（3）请你在“学习方法名言”栏目写几条供同学们参考。
23. 为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，
实现生命的价值，某校《踏歌行》的“心理咨询”栏目记者对本校的初一年级学生进行了一次采访活动，
下面是该记者在采访中的一些具体情景。
请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列问题。
采访情景 初一年级（11）班的路小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出
小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多
次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。
（1）你认为小梅的做法对吗?如果长此以往会造成什么结果?
（2）你认为青少年应怎样正确认识自己?
24. 进入到初中阶段，很多同学的人际交往圈发生了变化，很多同学结交到了新的朋友，也有很多同
学依旧和小学时的朋友保持着友谊。
有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”
（1）你同意这个观点吗？你觉得朋友的意义是什么？
有人说：“朋友应该把机会更多让给对方”，但也有人说“朋友就是应该相互竞争才会彼此促进”。
（2）请你谈谈对以上两种观点的看法。
