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专题十四 思维观念和思维规则
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)
1.(2022·北京昌平区期末)伽利略通过观察吊灯随风摇曳的现象发现了“单摆等时定
律”,德国科学家魏格纳通过观察墙壁上挂着的世界地图创立了“大陆漂移”学说。同
学们运用逻辑与思维的知识对此发表各自的看法,你认为正确的有( )
①小明:这说明思维在实践中产生,在实践中发展 ②小刚:这说明思维具有概括性和社
会历史性 ③小亮:学习科学思维,有利于我们把握本质和发展规律 ④小华:这说明科
学思维的结果不具有可检测性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2022·天津河东区二模)在学习《逻辑与思维》概念之间的外延关系时,同学们得出了
以下结论。其中正确的是( )
甲同学:“共青团员”与“大学生”是全同关系;“中学生”与“球迷”是交叉关系
乙同学:“重工业”与“工业”是种属关系;“动物”与“羊”是属种关系
丙同学:“《红楼梦》作者”与“曹雪芹”是全同关系;“生物”与“动物”是种属关系
丁同学:“三角形”与“等边三角形”是属种关系;“教师”与“劳动模范”是交叉关系
A.甲和乙 B.乙和丙
C.乙和丁 D.丙和丁
3.(2022·山东济南一模)某班在民主决策是否组织社会实践活动时,两位同学的对话如下:
小明:“你投了赞成票吗?”小亮:“没有。”小明:“你投了反对票吗?”小亮:“也没有。”上
述对话中的回答( )
A.违反了矛盾律的要求
B.违反了排中律的要求
C.犯了“两不可”的错误
D.并不违反形式逻辑的要求
4.以新发展理念为引领,以技术创新为驱动,以信息网络为基础,面向高质量发展需要,提
供数字转型、智能升级、融合创新等服务的新型基础设施建设逐渐成为我国经济建设
领域的焦点之一,掀起了一股“新基建”的热潮。对此我们必须冷静思考,摒弃“旧思
维”,从实际出发,坚持理性务实、积极稳妥、健康有序,方能事半功倍,行稳致远。这是
因为( )
A.综合运用科学思维方法,有利于我们把握“新基建”的实际情况,解决“新基建”遇到
的问题
B.只有运用科学思维,我们才能纠正逻辑错误,捍卫真理
C.只要有科学思维的指导,“新基建”就能推动我国经济社会持续繁荣发展
D.“新基建”是化解疫情不利影响、应对经济下行压力的唯一方法
5.(2022·山东日照三模)四位同学参加模拟法庭活动,合议时四人发言如下:
李华说:“凶手作案一定要有作案时间,甲没有作案时间,所以甲不是凶手。”王鹏说:“这个案件或者是甲所为,或者是乙所为,乙已经承认了犯罪事实,所以不可能是甲
所为。”
张亮说:“之前了解过一起案件,凶手与甲的年龄、职业非常相似,所以甲最有可能是案
犯。”
刘明说:“违反了法律的行为就是犯罪行为,凶手必将受到刑事处罚。”
下列对于四人发言评论正确的是( )
①李华运用了三段论推理,其推理结构正确 ②王鹏运用了不相容选言推理,错误在于不
应肯定一个否定另一个 ③张亮运用了类比推理,属于机械类比,缺乏必然性 ④刘明混
淆了“违法”与“犯罪”的外延,两者外延应该是交叉关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.宇宙是由许多部分构成的一个和谐的整体,正如同钟表是由许多部分构成的和谐整体
一样,而钟表有一个创造者,所以,宇宙也有一个创造者。上述推理的逻辑错误是( )
A.错误地使用了比较的逻辑方法
B.将宇宙比喻为钟表
C.犯了“机械类比”的逻辑错误
D.类比的根据不充分
7.(2022·山东济南一模)以下判断对应正确的是( )
序号 内容 类型
① 一切反动派都是纸老虎 全称肯定判断
② 美国不是“民主样板” 特称肯定判断
③ 某剧不仅赢得了票房,也赢得了口碑 相容选言判断
④ 只有构建人类命运共同体,才是人间正道 必要条件假言判断
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.暑假开学后,学校想了解一下学生假期学习情况,准备抽1个班进行测试:要么是1班学
生,要么是2班学生,二者必有其一;测试科目或者是英语或者是数学,二者至少有其一。
如果上述断定为真,则以下推断一定成立的是 ( )
①这次测试安排不是1班学生进行英语测试,因此,一定是2班学生进行数学测试 ②在
这次测试安排中发现1班学生进行了英语测试,因此不可能再进行数学测试 ③这次测
试安排不是1班学生进行测试,并且不是英语测试,因此一定是2班学生进行数学测试
④在这次测试安排中发现2班学生进行了英语测试,因此该班学生也可能进行数学测试
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.正当防卫的前提是存在不法侵害。不法侵害既包括侵犯生命、健康权利的行为,也包
括侵犯人身自由、公私财产等权利的行为,既包括犯罪行为,也包括违法行为。不法侵害
既包括针对本人的不法侵害,也包括危害国家、公共利益或者针对他人的不法侵害。据
此可知,下面观点正确的是( )
①只有针对本人或国家进行不法侵害时,我们才可以进行正当防卫 ②当侵犯我们人身
自由和生命健康权时,我们就可以进行正当防卫
③针对自己、国家、公共利益或他人的违法行为是我们进行正当防卫的充分必要条件
④当发生针对自己、国家、公共利益或他人的违法行为时,我们可以采取正当防卫A.①③ B.②④ C.①② D.③④
10.(2022·山东日照二模)2021年,有很多难忘的中国声音。它们一经发出便燃爆祖国大
江南北,爱党爱国的激情在国人心中升腾。
①请党放心,强国有我!
②清澈的爱,只为中国!
③如果信念有颜色,那一定是中国红!
④这场仗如果我们不打,就是我们的下一代要打!
对此,下列分析正确的是( )
A.①是联言判断,表达了中国青年的担当和决心
B.②是反对称关系判断,是中国军人对祖国的深情告白
C.③是充分条件假言推理,其有效的推理形式是肯定前件式和否定后件式
D.据④可以推出除非我们打这场仗,否则我们的下一代就要打的结论
11.纵览中国近现代历史,中华民族由战乱频繁、民不聊生到根本扭转命运持续走向繁荣
富强是一个鲜明标识、主脉主线,引领这一历史大趋势的政治力量,是始终把马克思主义
作为行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义的中国共产党。历史证明,只
有中国共产党的领导才能救中国。中国被拯救,因此,中国坚持了中国共产党的领导。下
面推理与此推理类型一致的是( )
①不入虎穴,焉得虎子,得了虎子,所以,人入了虎穴 ②只要人心齐,泰山就能移,泰山没移,
因此,人心不齐 ③只有年满18周岁,才有选举权,他未满18周岁,因此没有选举权
④骄傲使人落后,虚心使人进步,因此,骄傲使人落后且虚心使人进步
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
12.生活中,很多流传久远的俗语、谚语都是用类比的方式,比如“无风不起浪”“按下
葫芦起来瓢”“早上浮云走,后晌晒死狗”等。有些人在说明一个道理的时候经常使用
类比,从思维的基本形式角度来看,这些人主要运用的是 ( )
A.辩证思维 B.分析思维
C.抽象思维 D.形象思维
13.某校政治学科组为了验证“学生自主探究”对学生政治成绩是否有影响,准备开展试
验。下列为政治学科组安排的验证“学生自主探究”对政治成绩是否有影响的试验,其
中合理的是( )
①将学生平均分成两组,第一组学生开展自主探究,第二组学生不进行自主探究,其余条
件完全相同,用同一试卷测试,分析学生成绩
②将学生分为男生组和女生组,男生组开展自主探究,女生组不进行自主探究,其余条件
完全相同,用同一试卷测试,分析学生成绩 ③将学生平均分为两组,两组都先不进行自
主探究,然后再同时进行自主探究,看两组学生开展自主探究前后成绩发生怎样的变化
④将学生平均分成两组,第一组学生开展自主探究,老师不讲解,第二组学生不进行自主
探究,老师进行讲解,其余条件完全相同,分析学生成绩的变化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.美籍匈牙利数学家波利亚曾经说过:“类比是一个伟大的引路人,类比推理运用得好,可
以促进我的科学发现和科技发明。”下列类比推理中不正确的是( )
A.人们在采用鼻腔喷雾接种方式对哺乳动物小鼠进行的新冠肺炎候选疫苗试验中发现,
新冠肺炎候选疫苗激活了小鼠的局部免疫应答和全身性免疫应答的保护作用;人是高级
哺乳动物,这种新药也能激活人体的局部免疫应答和全身性免疫应答的保护作用
B.著名科学家李四光发现,松辽平原与中亚细亚的地质结构很相似,中亚细亚地层内部有
石油存在,所以,我国松辽平原的地层中也存在石油
C.地球既自转又绕太阳公转,地球上有生命存在;太阳系的其他行星既自转也绕太阳公转,
太阳系的其他行星也有生命存在
D.蜥蜴是爬行类动物,蜥蜴有冬眠的习性;蛇也是爬行类动物,因此蛇也有冬眠的习性
15.只要学习委员到场,就能解开这道数学难题;学习委员没到场;所以,这道数学题就解不
开。这是一个( )
A.充分条件假言推理,否定前件式,正确
B.充分条件假言推理,否定前件式,错误
C.必要条件假言推理,否定后件式,正确
D.必要条件假言推理,否定后件式,错误
16.(2022·山东济宁一模)以“如果王丽、张超获得了‘强国有我’征文一等奖,那么韩梅
没有获得一等奖”为一前提,若要必然推出“王丽没有获得征文一等奖”,则需要增加下
列哪项作为前提( )
A.张超没有获得征文一等奖
B.韩梅获得了征文一等奖
C.张超、韩梅都获得了一等奖
D.韩梅没有获得一等奖,而张超获得了一等奖
二、非选择题(本大题共4小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。
小刘大学快毕业了,找工作成了当务之急。他跟着同学东奔西跑去了几个单位,效果
很不理想,不是专业不对口,就是单位根本不招人。小刘心想:与其自己毫无目标地乱跑,
还不如多发几封“求职信”,把自己的情况及求职要求写清楚,让所需单位与自己联系。
于是,小刘起草了一封“求职信”。在信中,对于求职单位,他提出了如下要求:
(1)国际跨国公司;
(2)提供出国培训机会;
(3)月收入20 000元以上;
(4)提供住所;
(5)交通方便,工作环境良好。
爸爸妈妈看了以后说:“你提的要求是不是太多了、太高了。”小刘满不在乎地说:
“我所学的专业比较热门,不愁找不到工作,条件当然要高、要多。”他一字也没有修改,
就把这份“求职信”复印了100份,寄给了有关单位,同时又在网上发了电子邮件。但是
他万万没有想到,两个月过去了,他的“求职信”没有任何反馈。眼见同学陆续收到面试通知,小刘沉不住气了。“看来,爸爸妈妈说得有道理,我提的要求太多、太高。”于是
小刘重新修改了自己的求职条件。他把(4)和(5)删去,把(1)改为“大公司、大企业”,把
(3)改为“月收入15 000元左右”。小刘把修改后的“求职信”重新发了出去。一个月
后,小刘终于收到两家单位的来函。经过面试,双方没有达成协议。这时,同班同学大都
已经找到了工作,小刘心慌了。他来到系主任的办公室进行咨询。王主任看了他修改后
的“求职信”,连连摇头说:“你提的条件还是太多,要求还是太高。来,我替你修改一下!”
王主任拿起笔,把(1)删去了,把(2)改为“提供培训机会”,把(3)改为“月收入10 000元左
右”。小刘把王主任修改过的“求职信”又发了出去。不到两个星期,就有六家单位回
了函。经过面试,小刘很快就被某公司录用。
运用概念的内涵与外延的相关知识,分析小刘对“求职信”不断修改的必要性。(10分)
18.(2022·山东德州二模)阅读材料,完成下列要求。
古代县令的合理判案彰显了先辈的聪明与智慧。
结合材料,运用遵循逻辑思维规则的知识,对该县令判案的合理性加以阐述。(12分)
19.分析下列各题分别违反了形式逻辑的哪一基本规律,犯了哪种错误,并说明坚持这一
规律的基本要求。(1)编辑同志,您说我的作品不够成熟,显得幼稚,那您就把它当成儿童文学发表吧!
(2)2月30日,晴。今天一天都没有出太阳,心情真不好。爸爸买回两条金鱼,养在鱼缸里,
却淹死了一条,我很伤心。(摘自小学生日记)
(3)当报刊上讨论“青年人应不应该有个人志愿”时,有人写了一份稿子,标题是《有个
人志愿不好,没有也不好》。(15分)
20.阅读材料,完成下列要求。
科学家注意到苍蝇不用跑道“就能直接起飞”,经过研究发现,苍蝇的后一对翅膀已
退化,并形成了哑铃状的一对小棒,叫作楫翅。楫翅是苍蝇飞行时的天然导航仪。当苍蝇
在飞行时,楫翅迅速振动。一旦苍蝇的身体发生倾斜或偏离航向,楫翅就会扭转振动,并
向苍蝇的大脑发出信号,大脑会即刻调整有关肌肉,纠正偏离的航向,保持身体的平衡。
科学家利用苍蝇楫翅的导航原理,成功研制出一种音叉式振动的陀螺仪,把它安装在高速
飞行的火箭、飞机或其他一些航天器上,就可以自动纠正偏转的航向,保持正确的轨道运
行。
(1)结合材料,分析科学家研制音叉式振动的陀螺仪体现了怎样的推理形式。(6分)
(2)运用这种推理形式,应注意哪些因素?(9分)参考答案
专题十四 思维观念和思维规则
1.B 解析 伽利略通过观察吊灯随风摇曳的现象发现了单摆等时定律,德国科学家魏格纳通过
观察墙壁上挂着的世界地图创立了“大陆漂移”学说,这说明思维在实践中产生,在实践中发展,
①正确;运用逻辑与思维的知识有利于我们把握本质和发展规律,③正确;社会历史性不是思维的
特征,②错误;科学思维的结果具有可检验性,④错误。
2.C 解析 属种关系是指一个概念的部分外延与另一个概念的全部外延重合的关系,“重工业”
属于“工业”,是种属关系;“羊”属于“动物”,“动物”与“羊”是属种关系,故乙正确。“等边
三角形”属于“三角形”,“三角形”与“等边三角形”是属种关系;有的“教师”是“劳动模
范”,“劳动模范”中有“教师”,二者是交叉关系,故丁正确。“大学生”中有些是“共青团员
学生”,而有些共青团员不是大学生,“大学生”和“共青团员学生”是交叉关系,故甲错误。全
同关系是指两个概念的外延全部重合的关系,前80回“《红楼梦》作者”是曹雪芹,后40回的
整理者是程伟元和高鹗,因此“《红楼梦》作者”与“曹雪芹”不是全同关系;“生物”与“动
物”是属种关系,故丙错误。
3.D 解析 小亮既没有投赞成票,也没有投反对票,表明小亮投的是弃权票,并不违反形式逻辑的
要求,D项正确;排除A、B、C三项。
4.A 解析 B项不符合题意,C项说法绝对,D项中“唯一方法”的说法错误,A项符合题意。
5.A 解析 ①③正确且符合题意;王鹏运用了相容选言推理,而不是不相容选言推理,②错误;刘明
混淆了“违法”与“犯罪”的外延,两者外延应该是属种关系或种属关系,而不是交叉关系,④错
误。
6.C 解析 “宇宙”与“钟表”之间有着本质属性上的差别,由此而推出宇宙也有一个创造者,
犯了“机械类比”的逻辑错误。
7.B 解析 ①属于全称肯定判断,正确;②属于单称否定判断,错误;③属于联言判断,错误;④属于
必要条件假言判断,正确。
8.D 解析 “要么是1班学生,要么是2班学生,二者必有其一”为不相容选言判断,该判断为真,
选言支有且只能有一个为真;“测试科目或者是英语或者是数学,二者至少有其一”为相容选言判
断,该判断为真,两个选言支可以同时为真,据此可以分析,①结论不一定为真。由“测试科目或者
是英语或者是数学,二者至少有其一”可知,两科可能全部测试,结论不能排除数学测试,因此②不
一定为真。“这次测试安排不是1班学生进行测试,并且不是英语测试”,据此可知测试班级应
是2班,测试科目是数学,③为真。“在这次测试安排中发现2班学生进行了英语测试”,并不能
排除“2班学生进行数学测试”,因此,2班学生“也可能进行数学测试”为真,即④为真。故选
D项。
9.B 解析 ①中“只有……才……”体现的是必要条件假言判断,与题干材料不符;②④符合题
意,不法侵害既包括针对本人的不法侵害,也包括危害国家、公共利益或者针对他人的不法侵害,
依据材料我们可以得出当侵犯我们人身自由和生命健康权时,我们就可以进行正当防卫,当发生
针对自己、国家、公共利益或他人的违法行为时,我们可以采取正当防卫;“针对自己、国家、公
共利益或他人的违法行为”不是“我们进行正当防卫”的充分必要条件,③错误。故选B项。10.D 解析 “这场仗如果我们不打,就是我们的下一代要打!”是选言判断,据④可以推出“除非
我们打这场仗,否则我们的下一代就要打”的结论,D项正确;①不是联言判断,A项排除;②不是
反对称关系判断,B项排除;③不是充分条件假言推理,C项排除。
11.A 解析 “只有中国共产党的领导才能救中国,中国被拯救,因此,中国坚持了中国共产党的
领导”的逻辑结构是“只有p才q,q所以p”,属于必要条件假言推理,①③与此一致,符合题意;②
属于充分条件假言推理;④属于联言推理。
12.D 解析 如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元,
就属于形象思维。有些人在说明一个道理的时候经常使用类比,从思维的基本形式角度来看,这
些人主要运用的是形象思维,故选D项。
13.B 解析 ①运用求异法,在同一条件或同一场合下,看“学生自主探究”和“成绩”之间的关
系,符合题意;②中变量不唯一,无法推断“学生自主探究”和“成绩”之间的关系,排除;③运用
共变法,在学生是否自主探究这一因素发生变化时,看学生的成绩是否发生相应的变化,可以推断
出“学生自主探究”和“成绩”之间的关系,符合题意;④中变量不唯一,排除。故选B项。
14.C 解析 C项符合题意,自转和公转并不是生命存在的根本条件,故“太阳系的其他行星既自
转也绕太阳公转,太阳系的其他行星也有生命存在”的推理不可靠。
15.B 解析 题干中例句属于充分条件假言推理,其正确推理形式有两种:肯定前件式和否定后件
式,没有否定前件式。
16.C 解析 题干中“如果王丽、张超获得了‘强国有我’征文一等奖,那么韩梅没有获得一等
奖”是一个充分条件假言命题。根据充分条件假言命题推理规则“否定后件就要否定前件”,
可知要推出“王丽没有获得征文一等奖”,就需要否定题干命题的后件“韩梅没有获得一等
奖”即“韩梅获得了一等奖”,进而否定前件,得到“王丽、张超没有获得征文一等奖”。再利
用相容选言命题的否定肯定式,否定王丽获得了征文一等奖即“王丽没有获得征文一等奖”,就
要肯定“张超获得了征文一等奖”。综上,需增加的选项是“张超、韩梅都获得了一等奖”。
故本题正确答案为C项。
17.答案 小刘三个多月没有找到工作,主要原因是“条件太多、要求太高”。从逻辑上讲,就是
没有用好概念的内涵与外延的反比关系。所以,找工作时,条件越多,被选的单位越少;条件越少,
被选的单位越多。小刘两次减少条件、降低要求,扩大了择业范围,从而找到了工作。
18.答案 ①把握受益、受损与心情的关系,根据事物的本质属性作出分析,做到合理判案。②基
于实践和思考,作出符合实际和常理的真判断。③遵循正确的推理结构,基于人的一般心理,根据
两人的表现,进行科学的演绎推理,借助已有的判断,合乎逻辑地推出一个新的判断。
19.答案 (1)违反了同一律,犯了“偷换概念”的错误。“作品幼稚”与“儿童文学”不是同一
个概念。题中回复把不同概念当作同一个概念来使用。同一律要求人们:在同一思维过程中,每
一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念,也不能转移论题。
(2)违反了矛盾律,犯了“自相矛盾”的错误。2月没有30日,没有不出太阳的晴天,没有会淹死的
金鱼。合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。矛盾律要求人们:在同一时间、从同一方面、对
同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立。(3)违反了排中律,犯了“两不可”的错误。题中把“应该有”和“不应该有”都否定了,违反了
排中律,是“两不可”的一种表现。排中律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象形
成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立。
20.答案 (1)体现了类比推理。科学家利用“一旦苍蝇的身体发生倾斜或偏离航向,楫翅就会扭
转振动,并向苍蝇的大脑发出信号,大脑会即刻调整有关肌肉,纠正偏离的航向,保持身体的平衡”
的导航原理,成功研制出音叉式振动的陀螺仪,让航天器可以模仿苍蝇自动纠正偏转的航向,保持
正确的轨道运行,这正是利用类比推理形式的体现。
(2)类比推理是一种或然推理,因此,要提高类比推理的可靠程度,需要注意以下几点:①类比的根
据越多越好,前提中确认对象的相同或相似属性越多,意味着它们所属的类别可能越相近,结论的
可靠性越高。②作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性,相同属性与推出属性之间的
相关程度越高,结论的可靠程度就越高。③前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性,
一旦前提中出现与结论相互排斥的属性,就不能推出结论。那么,即使相同或相似属性再多,这一
类比推理也是无效的。
