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10.2.1解二元一次方程组(1)(10大类型提分练)(学生版)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_大单元教学课件+教学设计-U42

  • 2026-03-18 11:16:16 2026-03-18 11:00:35

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10.2.1解二元一次方程组(1)(10大类型提分练)(学生版)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_大单元教学课件+教学设计-U42
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docx
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2.176 MB
文档页数
7 页
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2026-03-18 11:00:35

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10.2.1解二元一次方程组(1)代入消元法(10大类型提分练) 类型一、用一个未知数表示另一个未知数 1.(24-25七年级下·全国·课后作业)方程 ,用含y的代数式表示x为( ) A. B. C. D. 2.(24-25七年级下·全国·课后作业)方程 ,用含有y的式子表示x为( ) A. B. C. D. 3.(24-25七年级下·全国·随堂练习)已知方程 ,用含x的式子表示y,则 ;用含 y的式子表示x,则 . 4.(23-24七年级下·辽宁大连·期中)用代入法解二元一次方程组 时,最好的变式是 ( ) A.由①得 B.由①得 C.由②得 D.由②得 类型二、用代入消元法把方程组变为二元一次方程 5.(24-25七年级上·安徽蚌埠·阶段练习)解方程组 时, 把①代入②, 得( ) A. B. C. D. 6.(23-24七年级下·河南鹤壁·期中)用代入法解方程组 时,将②代入①正确的是( ) A. B. C. D. 7.(24-25八年级上·陕西渭南·期末)用代入消元法解二元一次方程组 时,由①变形可得到 ( ) A. B. C. D. 类型三、代入法解方程组:直接代入8.(24-25八年级上·陕西榆林·阶段练习)解方程组: 9.(2024七年级下·江苏·专题练习)用代入法解方程组: . 10.(23-24七年级下·广东广州·期中)解方程组: 类型四、代入法解方程组:变形后代入 11.(24-25七年级下·浙江金华·阶段练习)用代入法解方程组 12.(2024九年级上·全国·专题练习)解下列方程组: (1) ; (2) ; (3) . 13.(24-25七年级下·全国·课后作业)用代入法解下列方程组: (1) (2) 类型五、整体代入消元法 14.(24-25七年级下·全国·课后作业)善于思考的小军在解方程组 时,采用了一种整体代换 的解法. 解:将方程②变形,得 ,即 .③把方程①代入③,得 ,解得 .把 代入①,得 方程组的解为 . 请你仿照小军的整体代换法解决以下问题: (1)解方程组 (2)已知 满足方程组 ,求 的值. 15.(24-25七年级下·全国·单元测试)先阅读材料:解方程组 解:由 得 , 把 代①入 中得 ③ ,解得 . 把③ 代入② 中得 ,即 . ③ 故方程组的解为 , 这种方法称为“整体代入法”. 请用上述方法解方程组 . 类型六、二元一次方程组的含参问题 16.(23-24七年级下·四川南充·期末)已知关于x,y的方程组 . (1)若x,y的值互为相反数,求m的值. (2)当m为何整数时,方程组的解都为正数. 17.(21-22七年级下·河北石家庄·期末)李宁在解二元一次方程组 时,发现系数“ ”印刷不 清楚. (1)他把“ ”猜成 ,请求出二元一次方程组的解; (2)张老师说:“你猜错了,我看到该题的标准答案显示 , 互为相反数.”通过计算说明原题中“ ” 是几? 类型七、代入法解方程时变形出错问题 18.(23-24八年级上·山西运城·期末)下面是小林同学解方程组 的过程,请认真阅读并完成相 应任务. 解: , 由①得 ③,第一步 把③代入②,得 ,第二步 整理得 ,第三步 解得 ,即 .第四步 把 代入③,得 ,则方程组的解为 第五步 任务一: ①以上求解过程中,小林用了______消元法.(填“代入”或“加减”) ②第______步开始出现错误,这一步错误的原因是______. 任务二:该方程组的正确解为______. 任务三:请你根据平时的学习经验,就解二元一次方程组时还需要注意的事项给其他同学提一点建议. 类型八、代入法解方程组时重复代入出错问题 19.(18-19七年级下·河北邢台·期末)用代入法解方程组: 嘉淇是这样解得: 解:由①,得 ,③ 第一步 把③代入①,得 到, 第二步 即 , 第三步 所以此方程组无解 第四步 (1)嘉淇的解法是错误的,开始错在第 步; (2)请写出正确的解法. 类型九、二元一次方程组的新定义问题 20.(21-22八年级上·山西太原·阶段练习)计算: (1) ; (2) . (3)定义:二元一次方程 与二元一次方程 互为“反对称二元一方程”.如:二元一次方 程 与二元一次方程 互为“反对称二元一方程”. ①直接写出二元一次方程 的“反对称二元一方程”______;②二元一次方程 的解 又是它的“反对称二元一方程”的解,求出 的值; 类型十、二元一次方程组的实际问题 21.(23-24七年级下·福建福州·期中)列方程组解应用题:甲、乙两人相距9千米,若两人同时出发相向 而行,1小时后相遇;若两人同时出发同向而行,则甲3小时可追上乙.甲,乙两人的速度每小时各为多 少千米? 22.(22-23七年级下·河南新乡·阶段练习)如图,在长方形 中,放入 个形状、大小都相同的小长方形,所标尺寸如图所示. (1)小长方形的长和宽各是多少? (2)求阴影部分的面积. 23.(2025·陕西西安·一模)王老师买了一批图书准备分给某班的学生阅读,若每名学生分3本书,则剩 余18本书,若每名学生发4本书,则还少22本书.则这批书有多少本? 一、单选题 1.(24-25七年级下·全国·课后作业)已知 和 都满足方程 ,则 的值分别为 ( ) A. B. C.5,3 D.5,7 2.(22-23七年级上·湖北武汉·期末)把方程 改写成含x的式子表示y的形式为( ) A. B. C. D. 3.(22-23七年级下·河南新乡·阶段练习)下面是老师在黑板上展示的某同学用代入消元法方程组的步骤, 其中开始出现错误的是( ) A.步骤一 B.步骤二 C.步骤三 D.步骤四 4.(23-24七年级上·安徽·单元测试)已知关于 的方程组 下列结论错误的是( ) A.当 时,该方程组的解也是方程 的解 B.存在实数 ,使得C.当 时, D.不论 取什么实数, 的值始终不变 5.(22-23七年级下·浙江宁波·期中)若关于 的方程组 的解满足 与 互为相反数,则 的值是( ) A. B.0 C.1 D.2 6.(22-23七年级下·吉林长春·阶段练习)如图,由七个形状、大小都相同的小长方形(小长方形之间没 有重合和缝隙)组成一个大长方形 ,若 ,则长方形 的面积为( ) A.560 B.490 C.630 D.700 二、填空题 7.(22-23七年级下·四川凉山·阶段练习)已知 ,用含x的式子表示 . 8.(22-23八年级上·四川眉山·阶段练习)若 ,则 . 9.(24-25七年级下·山东聊城·阶段练习)已知 ,用 的代表式表示 的式子是 . 10.(2024七年级下·北京·专题练习)已知方程 的一个解是 ,如果b比a 的3倍还多1, 那么 , . 11.(24-25七年级下·全国·课后作业)某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个, 已知1个螺栓配2个螺帽.若要使每天生产的螺栓和螺帽刚好配套,则生产螺帽和螺栓的人数分别为 . 12.(24-25七年级下·全国·课后作业)一个两位数的十位数字与个位数字的和是7.如果把这个两位数加 上45,结果恰好为原数的个位数字与十位数字对调后组成的两位数,那么原来的两位数是 . 三、解答题 13.(24-25七年级下·全国·课后作业)用代入消元法解下列方程组: (1) (2) 14.(24-25七年级上·湖南永州·期末)解下列方程组:(1) ; (2) . 15.(23-24七年级下·广东广州·期末)已知 的平方根是 , 的立方根是 , 是 的算术 平方根. (1)填空: _______, _________, ________; (2)若 的整数部分是 ,小数部分是 ,求 的值. 16.(23-24七年级下·河北邢台·阶段练习)请仔细阅读并完成相应任务: 对于未知数为x,y的二元一次方程组,如果方程组的解x,y满足 ,我们就说方程组的解x与y具 有“邻好关系”. 任务: (1)方程组 的解x与y是否具有“邻好关系”?说明你的理由; (2)若方程组 的解x与y具有“邻好关系”,求m的值. 17.(24-25七年级下·山东东营·阶段练习)小明的妈妈在菜市场买回1千克萝卜和0.5千克排骨,准备做 萝卜排骨汤,妈妈说,今天买的这两样共花了23.6元,上个星期同等质量的这两样只要17元.爸爸说今 天电视新闻上说萝卜每千克上涨了 ,排骨每千克上涨了 .求今天萝卜和排骨的价格? 18.(24-25七年级下·全国·课后作业)同型号的甲、乙两辆车加满气体燃料后均可行驶 ,它们各自 单独行驶并返回的最远距离是 .现在它们同时从A地出发,行驶途中停下来从甲车的气体燃料桶中 抽一些气体燃料注入乙车的气体燃料桶,然后甲车再行驶返回A地,而乙车继续行驶,到B地后再行驶返 回A地.B地最远可距离A地多少千米?