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第七单元第1课时认识角(分层作业)-二年级数学下册(苏教版)_二年级数学下册(苏教版)_第四套_同步练习

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第七单元 第1课时 认识角 分层作业
【夯实基础】
1.下面的图形各有几个角?
( )个 ( )个 ( )个
( )个 ( )个
2.比一比,在正确答案后面的□里打“√”。
(1)每组中哪个角大一些?
①□ ②□ 一样大□
③□ ④□ 一样大□
(2)角的大小与什么有关?
画出的边的长短□ 两条边叉开的角度□
【进阶提升】
3.下面的角,请你在最大角的下面打“√”,在最小角的下面画“○”。
4.按要求补画图形。
在左边形成一个角,在右边形成一个比左边的角小的角。【拓展应用】
5.把下面的图形,剪去一个角,剩下的部分有几个角?画一画,再填空。
( )个角 ( )个角 ( )个角。
6.把下面的三角形切一刀,还剩几个角呢?
7.从一张三角形的纸(如下图) 中剪去一个角,还剩几个角呢?把你想到
的情况画在下面。参考答案:
1. 4 2 1 1 6
2.(1) 一样大□ ④□ (2)两条边叉开的角度□
3. 略
4.
4 个角; 5 个角; 6 个角
5.
6.把三角形切一刀,可以剩 3 个角,也可以剩 4 个角.
7.4 个 3 个【自我评价】
自我评价
独立完成 需要帮助 很难完成
【夯实基础】
【进阶提升】
【拓展应用】
【教师评价】
等 级 评 语